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    高考数学二轮复习专题3 数列(理科)解答题30题 教师版

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    高考数学二轮复习专题3 数列(理科)解答题30题 教师版

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    这是一份高考数学二轮复习专题3 数列(理科)解答题30题 教师版,共33页。试卷主要包含了已知数列满足,已知数列是递增的等比数列,已知是数列的前项和,已知目,,已知数列的前n项之积为,已的数列的首项,,,已知数列满足,,等内容,欢迎下载使用。
    专题3数列(理科)解答题30题

    1.(贵州省贵阳市白云区2023届高三上学期阶段性质量监测数学(理)试题)已知数列满足:,.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)设,数列的前项和为,证明:
    【答案】(1)
    (2)证明见解析

    【分析】(1)由题意可知,数列是等比数列,可求通项.
    (2)由(1)化简可得,数列是等比数列,求其前项和为,可证.
    【详解】(1)由已知,,可得数列是1为首项为公比的等比数列,所以.
    (2),,,
    所以数列是为首项为公比的等比数列,

    由,则,即.
    2.(陕西省渭南市华阴市2021-2022学年高二上学期期末理科数学试题)已知等差数列满足,,数列是首项为1、公比为3的等比数列.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)设,数列的前项和为,求.
    【答案】(1)
    (2)

    【分析】(1)根据等差数列基本量的计算即可求解首项和公差,
    (2)由错位相减法即可求和.
    【详解】(1)设数列的公差为,则
    解得
    ∴.
    (2)依题意,知数列的通项公式为.
    由(1)知,
    ∴,
    ,①
    ①×3得,②
    ①-②得


    ∴.
    3.(内蒙古满洲里市第一中学2022-2023学年高三上学期第一次模拟考试试题理科数学试题)已知等差数列的前项和为,公差为整数,,且成等比数列.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)设数列满足,求数列的前项和.
    【答案】(1)
    (2)

    【分析】(1)运用等差数列的求和公式和通项公式,等比数列的中项性质,解方程可得公差,进而得到所求通项公式.
    (2)求得,用数列的裂项相消求和,计算可得所求和.
    【详解】(1)由,得,由成等比数列,得,
    即,整理得,又因为公差d为整数,所以,
    所以数列的通项公式为;
    (2)==,
    所以==.
    4.(江西省吉安市2023届高三上学期1月期末质量检测数学(理)试题)设等差数列的前项和为,,数列为等比数列,其中,,.
    (1)求,的通项公式;
    (2)若,求的前项和.
    【答案】(1)答案见解析;
    (2).

    【分析】(1)根据等差数列的通项公式,结合等比数列的性质进行求解即可;
    (2)运用等差数列和等比数列的前项和公式进行求解即可.
    【详解】(1)设数列的公差为,则,,,
    由得,,∴,或.
    当时,, ;
    当时,,,
    所以当时,,;
    当时,,;
    (2)若,即,
    ∴,,又,
    ∴,
    ∴.
    5.(广西柳州市2023届高三第二次模拟数学(理科)试题)在数列中,,它的最大项和最小项的值分别是等比数列中的和的值.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)已知数列,求数列的前n项和.
    【答案】(1)
    (2)

    【分析】(1)结合函数的单调性得到数列的最大项和最小项,解出,可得等比数列的通项公式;
    (2)用错位相减法求数列的前n项和
    【详解】(1)由题意,,
    结合函数的单调性,可知,
    所以数列中的最大项为,最小项为,
    所以,即,
    所以等比数列的公比,
    (2),


    两式相减得:,
    故.
    6.(2023·贵州·校联考一模)已知数列是递增的等比数列.设其公比为,前项和为,并且满足,是与的等比中项.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)若,是的前项和,求使成立的最大正整数的值.
    【答案】(1)()
    (2)5

    【分析】(1)根据等比数列的性质结合条件是与的等比中项得到,联立条件得到和,根据题目条件和等比数列的通项公式即可求解.
    (2)根据(1)求得,利用错位相减求和得到,从而得到,通过函数法判断出是单调递减数列,即可求解.
    【详解】(1)因为是与的等比中项,所以,
    则由题意得:,即,解得:或,
    因为数列是递增的等比数列,所以,即,,
    所以,
    故数列的通项公式为().
    (2)由(1)得:(),

    ,①
    即,②
    则得:
    即(),
    所以(),
    设,则(),
    因为在上单调递减,
    所以是单调递减数列,
    又有,,
    所以当且时,成立,
    故使成立的最大正整数的值为.
    7.(2022·陕西西安·校考模拟预测)已知是数列的前项和,已知目,
    (1)求数列的通项公式;
    (2)设,求数列的前项和.
    【答案】(1),.
    (2),其中.

    【分析】对于(1),先由可得表达式,再由,其中.可得的通项公式;
    对于(2),由(1)可得,
    则,据此可得数列的前项和.
    【详解】(1)由题,又由,.
    可得,.
    故.
    则当,时,.
    又时,,故数列的通项公式是,.
    (2)由(1)可知,,
    则.
    则当为偶数时,

    .
    当为奇数时,.
    综上:,其中.
    8.(2023·陕西咸阳·武功县普集高级中学统考一模)已知数列的前n项之积为.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)设公差不为0的等差数列中,, ,求数列的前n项和.请从①;②这两个条件中选择一个条件,补充在上面的问题中并作答注:如果选择多个条件分别作答,则按照第一个解答计分.
    【答案】(1);
    (2)条件选择见解析,.

    【分析】(1)根据给定条件,利用前n项积的意义求解作答.
    (2)选择条件①②,结合等差数列求出的通项,再利用错位相减法求解作答.
    【详解】(1)因为数列的前n项之积为,则当时,,
    而当时,满足上式,
    所以数列的通项公式是.
    (2)选①,,设等差数列的公差为d,而,则,又,解得,
    因此,,

    于是得
    两式相减得,
    所以.
    选②,,而数列是等差数列,则,即,又,则公差,
    因此,,

    于是得
    两式相减得,
    所以.
    9.(贵州省贵阳市第一中学2023届高三上学期12月月考数学(理)试题)已的数列的首项,,.
    (1)求证:数列等比数列;
    (2)记,若,求的最大值.
    【答案】(1)证明见解析;
    (2)

    【分析】(1)根据题意,由等比数列的定义即可证明;
    (2)根据题意,由(1)中的结论即可得到数列的通项公式,然后根据等比数列的求和公式代入计算,结合函数的单调性即可得到结果.
    【详解】(1)证明:因为数列满足,即
    整理得,又
    所以数列是以为首项,为公比的等比数列.
    (2)由(1)知数列是以为首项,为公比的等比数列,
    所以,即
    所以
    由可得,,即
    因为函数在上单调递增,
    且满足
    故满足条件的最大值为
    10.(贵州省遵义市红花岗区2023届高三上学期第一次联考数学(理)试题)已知数列满足,,.
    (1)求,,,并写出一个符合题意的的通项公式(不需要证明);
    (2)设,记为数列的前项和,求.
    【答案】(1)
    (2)

    【分析】(1)代入求出,依次代入求出,看出数列的周期为3,写出通项公式;
    (2)在第一问的基础上,写出的通项公式,并分组求和.
    【详解】(1),,

    可看出数列为周期为3的数列,故,
    理由如下:为周期为3的数列,当时,,
    当时,,当时,;
    (2)由第一问可知:

    则,

    .
    11.(专题04数列求和及综合应用之测案(理科)第一篇热点、难点突破篇-《2022年高考文科数学二轮复习讲练测》(全国课标版))已知数列{an}满足a1=1,Sn=.
    (1)求数列{an}的通项公式;
    (2)若bn=(-1)n+1,数列{bn}的前n项和为Tn,求T2 021.
    【答案】(1)an=n
    (2)

    【分析】(1)由Sn=,则当n≥2时,,相减求得(n-1)an=nan-1,验证n=1后,从而求得数列{an}的通项公式;(2)代入后利用裂项求和求得T2 021的值.
    【详解】(1)解:由题设,Sn=①
    当n≥2时,②
    ①-②,得,
    则(n-1)an=nan-1.
    ∴.
    所以an=n.
    又a1适合上式,故an=n.
    (2)解:.

    .
    12.(青海省海东市第一中学2022届高考模拟(一)数学(理)试题)设数列的前n项和为,.
    (1)证明:数列是等比数列.
    (2)若数列的前m项和,求m的值.
    【答案】(1)证明见解析
    (2)8

    【分析】(1)根据与的关系式化简证明;(2)由(1)得数列的通项公式为.所以,继而求和计算.
    (1)当时,,.当时,,两式相减得,即,,则数列是首项为2,公比为2的等比数列.
    (2)由(1)得,,当时,,数列的通项公式为. ,,令,得,解得.
    13.(甘肃省2022届高三下学期第一次高考诊断考试理科数学试题)已知数列满足,.数列满足,,,.
    (1)求数列及的通项公式;
    (2)求数列的前n项和.
    【答案】(1),;
    (2)

    【分析】(1)根据等差、等比数列的定义直接求出通项公式即可;
    (2)利用分组求和及等差、等比数列的求和公式求解.
    (1)
    由得,
    所以数列是以为首项,为公比的等比数列,
    故,
    由可知数列是等差数列,首项,公差,
    所以.
    (2)




    14.(河北省邯郸市部分学校2023届高三上学期11月月考数学试题)在公差不为0的等差数列中,成公比为的等比数列,又数列满足.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)求数列的前n项和.
    【答案】(1)
    (2)

    【分析】(1)根据等比中项的性质,建立方程,解得首项,利用等差数列的通项,整理方程,可得公差,可得答案;
    (2)由(1)可得数列的通项公式,分奇数和偶数两种情况,利用分组求和,结合等差和等比的求和公式,可得答案.
    【详解】(1)公差d不为0的等差数列中,成公比为的等比数列,
    所以,则,即,解得,
    在公差不为0的等差数列中,由,可得,
    代入,可得,整理可得,解得,
    所以.
    (2)由(1)可得,
    当n为偶数时,

    当n为奇数时,
    .
    所以
    15.(山东省实验中学2022-2023学年高三第二次诊断考试数学试题)已知公差不为零的等差数列满足,且成等比数列.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)设数列满足的前项和为,求证:.
    【答案】(1)
    (2)证明见解析

    【分析】(1)利用等差数列的通项公式和等比数列的定义求解即可;
    (2)利用裂项相消求和即可.
    【详解】(1)设的首项为,公差为,根据,,成等比数列,可得,
    又,可得方程组,即,
    又,解得,故.
    (2),
    所以


    因为,所以.
    所以.
    16.(山西省2022届高三第二次模拟数学(理)试题)已知数列的前n项和为,若,.
    (1)求证:数列是等差数列;
    (2)从下面两个条件中选一个,求数列的前n项的和.
    ①;
    ②.
    【答案】(1)证明见解析
    (2)答案不唯一,具体见解析

    【分析】(1)根据可得,相减可得,再得到,再次相减即可证明结论;
    (2)若选①,则讨论n的取值范围,分段求得结果;
    若选②,将化为,利用(1)的结果,结合等差数列的前n项和公式求得答案.
    (1)
    证明:因为,所以,
    则,
    两式相减得,
    所以,
    以上两式相减得,
    所以数列是等差数列.
    (2)
    中令 得,又,
    所以等差数列的公差,
    所以,,
    若选①:
    若,,则

    若,

    所以;
    若选②:




    17.(内蒙古赤峰市2023届高三上学期1月模拟考试理科数学试题)正项数列中,,,的前n项和为,从下面三个条件中任选一个,将序号填在横线______上.
    ①,;
    ②为等差数列;
    ③为等差数列,试完成下面两个问题:
    (1)求的通项公式;
    (2)求证:.
    【答案】(1)
    (2)证明见解析

    【分析】(1)选①,由已知分n为奇数和偶数两种情况可得,即得答案;选②:根据为等常数列即可求得的通项公式;选③:由为等差数列可求得,继而利用求得答案.
    (2)由(1)的结论,利用裂项求和可求得的表达式,即可证明结论.
    【详解】(1)选①:,设,
    则n为奇数时,,
    ,设,则n为偶数时,,
    所以.
    选②:的第1项为,第2项,
    则,则.
    选③:为等差数列,,,
    则,
    则,,
    则,经检验也成立,所以.
    (2)证明:由(1)可得,
    则,

    18.(宁夏育才中学2023届高三上学期第四次月考数学(理)试题)已知数列的前项和为,且.在数列中,,.
    (1)求的通项公式;
    (2)设,求数列的前项和.
    【答案】(1)
    (2)

    【分析】(1)利用求通项公式;
    (2)先求出,再用错位相减法求和.
    【详解】(1)由题意数列的前项和为,且,
    当时, ;
    当时 , ,
    所以 ,
    经检验:也适合上式.
    故.
    (2)在数列中,,
    若,则,与矛盾,故
    所以,
    则,其中,
    所以 ,所以 .
    故 .
    所以 ,
    故,
    两式相减得: ,
    即,
    所以 .
    19.(宁夏青铜峡市宁朔中学2023届高三上学期线上期末考试数学(理)试题)已知等差数列的前项和为,数列为正项等比数列,且,.
    (1)求数列和的通项公式;
    (2)若设的前项和为,求.
    【答案】(1);
    (2)

    【分析】(1)直接根据题意列出关于和的方程组,解出结合等差、等比数列的通项公式即可得结果;
    (2)先求出,再将分组求和与裂项相消法相结合即可得结果.
    【详解】(1)设等差数列的公差为,等比数列的公比为,


    或是正项等比数列,


    (2)由(1)知,




    20.(宁夏银川市第一中学2023届高三上学期第四次月考数学(理)试题)已知数列的前项和为,且,________________.请在①;②,,成等比数列;③,这三个条件中任选一个补充在上面题干中,并解答下面问题.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)若,求数列的前项和.
    注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
    【答案】(1)
    (2)

    【分析】(1)确定数列是首项为,公差为1的等差数列,利用等差数列和等比数列公式分别计算三种情况得到答案.
    (2)确定,再利用错位相减法计算得到答案.
    【详解】(1),所以,即,
    所以数列是首项为,公差为1的等差数列.
    若选①:由,得,即,
    所以,解得.所以,
    即数列的通项公式为.
    若选②:由,,成等比数列,得,
    则,所以,所以.
    若选③:因为,所以,所以,
    所以.
    (2),则,
    则,,
    两式相减得:,
    故.
    21.(新疆兵团地州学校2023届高三一轮期中调研考试数学(文)试题)已知等差数列满足,,数列满足,.
    (1)求,的通项公式;
    (2)设,求数列的前项和.
    【答案】(1),;
    (2).

    【分析】(1)根据等差数列的基本量结合题意求得首项和公差,即可求得;利用累加法,结合等比数列的前项和公式,即可求得;
    (2)根据(1)中所求,求得,再利用错位相减法即可求得结果.
    【详解】(1)设数列的公差为,由题可得,解得,
    故;
    因为满足,,
    故当时,

    故,符合该式,所以;
    (2)由题可得,设的前项和为,
    则,
    故,

    即,故.
    故数列的前项和为.
    22.(江苏省金陵中学、海安中学2022-2023学年高三上学期10月第二次联考数学试题)已知数列是公比为的等比数列,前项和为,且满足,.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)若数列满足 ,求数列的前项和.
    【答案】(1)
    (2)

    【分析】(1)由题意列出方程组,求得首项和公比,即得答案;
    (2)根据,可得的表达式,结合等比数列的前n项和公式和裂项求和法,即可求得答案.
    【详解】(1)由题意得,故, ,
    即;
    (2)由已知,得n为奇数时,;
    当n为偶数时,




    23.(江西省上饶市六校2023届高三第一次联考数学(理)试题)已知为数列的瞐项和.且.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)设,求数列的前项和.
    【答案】(1)
    (2)

    【分析】(1)由得,两式相减后得数列为等比数列,利用等比数列的通项公式求解即可;
    (2)由(1)可得的通项公式,利用裂项相消法可得数列的前项和.
    【详解】(1)①
    当时,②,
    ①-②得,
    即,
    又当时,,得,
    所以数列是以2为首项,2为公比的等比数列,

    (2)由(1)得,


    24.(江西省萍乡市2023届高三上学期期末考试数学(理)试题)记为数列 的前n项和,已知
    (1)求数列的通项公式;
    (2)求数列的前n项和.
    【答案】(1)
    (2)

    【分析】(1)由题意得到,将换成,然后两式相减并化简可得,由累乘法可得答案.
    (2)先代出,由错位相减法可得出答案.
    【详解】(1)由可得   (1)
    当时,      (2)
    由(1)(2)得,化简得

    当时,,也满足上式
    所以
    (2)设,则


    两式相减得

    所以
    25.(广西梧州市2023届高三第一次模拟测试数学(文)试题)已知为数列的前n项和,.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)记,求前项的和.
    【答案】(1)
    (2)

    【分析】(1)由题知数列是等比数列,公比为,首项为,进而得;
    (2)结合(1)得,进而分组求和即可.
    【详解】(1)解:因为,
    所以,当时,,解得,
    当时,,,
    所以,即,
    所以,数列是等比数列,公比为,首项为,
    所以,数列的通项公式为.
    (2)解:由(1)知,
    所以,
    记前项的和为,
    所以,
    .
    26.(广西玉林、贵港、贺州市2023届高三联合调研考试(一模)数学(理)试题)已知数列的前n项和为
    (1)证明:数列{}为等差数列;
    (2),求λ的最大值.
    【答案】(1)证明见解析;
    (2).

    【分析】(1)由得的递推关系,变形后由等差数列的定义得证;
    (2)由(1)求得,从而代入已知等式后求得得,然后化简不等式并分离参数转化为求函数的最值,得结论.
    【详解】(1),∴,∴,
    ∴,
    又∵,∴,
    所以数列是以为首项和公差的等差数;
    (2)由(1)知:,
    所以,
    ∴,
    ∴,
    又满足上式,
    ∴,
    因为,
    所以,
    所以,
    记,
    又在上单调递减,在上单调递增,
    又因为,
    所以,
    所以,
    所以的最大值为.
    27.(贵阳省铜仁市2023届高三下学期适应性考试(一)数学(理)试题)已知等比数列的前项和为,,且成等差数列.
    (1)证明数列是等比数列;
    (2)若,求数列前项和.
    【答案】(1)证明见解析
    (2)

    【分析】(1)依题意得到关于、的方程组,求出、,再根据求和公式得到,再证明即可;
    (2)由(1)可得,利用错位相减法求和即可.
    【详解】(1)∵是等比数列,且①,
    又、、成等差数列,∴,∴②,
    联立①②解得,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴数列是公比为的等比数列.
    (2)由(1)知,所以,
    ∴①,
    ②,
    ①②得,

    整理得.
    28.(青海省2022届高三五月大联考理科数学试题)已知正项数列的前n项和为满足,.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)若数列满足,记为数列的前n项和,表示x除以3的余数,求.
    【答案】(1)
    (2)2

    【分析】(1)根据数列递推式可求得,利用之间的关系即可求得数列的通项公式;
    (2)由题意可得,利用(1)的结论,可得,故只要确定的余数即可,利用二项展开式进行整除运算可得答案.
    (1)
    因为,
    所以,
    两式作差得: ,即 ,
    又,适合上式,故,
    又时, ,
    而 ,适合上式,故 ;
    (2)
    由题意得,
    所以,
    因为,


    故.
    29.(山西省吕梁市交城县2022届高三核心模拟(下)理科数学(一)试题)在①;②,;③这三个条件中任选一个,补充到下面横线处,并作答.
    已知正项数列的前n项和为, ,.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)若数列满足,记表示x除以3的余数,求.
    注:如果选择多个条件分别进行解答,按第一个解答进行计分.
    【答案】(1)
    (2)

    【分析】(1)选条件①时,利用,可求出数列的通项公式;选条件②时,化简可得为常数列,进而求出数列的通项公式;选条件③时,利用,可求出数列的通项公式;
    (2)依题意可知,所以,再利用二项式定理解决整除和余数问题.
    【详解】(1)选条件①时,
    当时,,解得,所以.
    当时,,,
    两式相减得,即,,
    当时满足上式,所以.
    所以当时,,
    又,所以.
    选条件②时,
    因为,
    当时,,
    当时,,
    两式相减,得,所以,
    又,所以,
    所以数列为常数列,又,所以,
    所以.
    选条件③时,
    当时,,因为,所以.
    由,当时,,
    两式相减,得,
    整理得,所以.
    因为,所以,
    所以数列是首项为2,公差为2的等差数列,
    所以.
    (2)由题知,
    所以,
    又,



    所以.
    30.(山西省吕梁市2022届高三第二次模拟数学(理)试题)已知为数列的前n项和,且;数列是各项均为正数的等差数列,,4,成等比数列,且.
    (1)求数列和的通项公式;
    (2)若,证明.
    【答案】(1);;
    (2)证明见解析.

    【分析】(1)由已知得,,继而有数列是以1为首项,3为公比的等比数列,根据等比数列的通项公式可求得答案;设数列的公差为d,由等比中项的性质建立方程求解得,再由等差数列的通项公式可求得答案;
    (2)由(1)可知,继而有, 即可得证.
    (1)
    解:由,得,        
    由,
    得,         
    所以,
    所以,           
    所以数列是以1为首项,3为公比的等比数列,
    故.      
    设数列的公差为d,
    由,4,成等比数列,,得,得.       
    又的各项均为正数,故,
    所以.
    (2)
    证明:由(1)可知,
    故.      
    当时,;       
    当时,,故,        
    所以.


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