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    高中生物高考卷06-备战2021年高考生物【名校地市好题必刷】全真模拟卷·2月卷(新课标专用)(解析版)
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    高中生物高考卷06-备战2021年高考生物【名校地市好题必刷】全真模拟卷·2月卷(新课标专用)(解析版)

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    这是一份高中生物高考卷06-备战2021年高考生物【名校地市好题必刷】全真模拟卷·2月卷(新课标专用)(解析版),共18页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    备战2021年高考生物【名校地市好题必刷】全真模拟卷·2月卷
    第六模拟
    (考试时间:45分钟 试卷满分:90分)
    第Ⅰ卷
    一、选择题:本题共6个小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1. (2021年1月江苏省高三联考)细胞含有多种多样的分子,下列相关叙述错误的是( )
    A. 水既可以是化学反应的底物,也可以是化学反应的产物
    B. 葡萄糖既可以作为能源物质,也可以参与构建细胞
    C. 氨基酸是水溶性小分子,只能在转运蛋白协助下进出细胞
    D. 与RNA分子相比,DNA分子的稳定性要高得多
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    1、细胞内水的存在形式是自由水和结合水,自由水是良好的溶剂,是化学反应的介质,自由水参与许多化学反应,自由水对于营养物质和代谢废物运输具有重要作用,结合水是细胞结构的重要组成成分;自由水与结合水的比值越大,细胞代谢越旺盛,抗逆性越差,反之亦然。
    2、糖类由C、H、O三种元素组成,分为单糖、二糖和多糖,是主要的能源物质。常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等。植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖,动物细胞中常见的二糖是乳糖。植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉,动物细胞中常见的多糖是糖原。淀粉是植物细胞中的储能物质,糖原是动物细胞中的储能物质。构成多糖的基本单位是葡萄糖。
    3、脂质主要是由C、H、O 3种化学元素组成,有些还含有N和P。脂质包括脂肪、磷脂、和固醇。脂肪是生物体内的储能物质。 除此以外,脂肪还有保温、缓冲、减压的作用;磷脂是构成包括细胞膜在内的膜物质重要成分;固醇类物质主要包括胆固醇、性激素、维生素D等,这些物质对于生物体维持正常的生命活动,起着重要的调节作用。胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输;性激素能促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成;维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。
    【详解】A、水既可以是化学反应的底物,也可以是化学反应的产物,例如:有氧呼吸第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和还原氢,释放少量能量,有氧呼吸的第三阶段是氧气与还原氢反应产生水,释放大量能量,A正确;
    B、葡萄糖既是重要的能源物质,也参与其他物质的构成,也是细胞结构的重要组成成分例如糖蛋白,B正确;
    C、氨基酸、离子等小分子物质进出细胞一般是主动运输或协助扩散,需要载体蛋白的协助,但有些氨基酸不需要,例如有些氨基酸可以作为神经递质,以胞吐作用排出细胞,C错误;
    D、DNA是双螺旋结构相对稳定,而RNA是单链,容易产生变异,故与RNA分子相比,DNA分子的稳定性要高得多,D正确。
    故选C。
    2.(2021年1月广东省联考)图示质子泵跨膜运输H+的过程。质子泵抑制剂可与胃壁细胞膜上的质子泵共价结合,使其不可逆地失活,从而抑制胃酸的分泌。下列叙述错误的是( )

    A. 质子泵以主动运输的方式将H+运出细胞
    B. 质子泵参与细胞及其微环境的pH调控
    C. 质子泵本质上是一种生物膜上的载体蛋白
    D. 呼吸抑制剂使质子泵失活而抑制胃酸分泌
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    分析图片可知,氢离子运出细胞需要消耗能量、需要载体且逆浓度梯度运输,所以质子泵以主动运输的方式将H+运出细胞。
    【详解】A、分析图片可知,氢离子运出细胞需要消耗能量、需要载体且逆浓度梯度运输,所以质子泵以主动运输的方式将H+运出细胞,A正确;
    B、质子泵可以运输氢离子,进而可以参与细胞及其微环境的pH调控,B正确;
    C、质子泵本质上是一种生物膜上的载体蛋白,起到运输作用,C正确;

    D、质子泵抑制剂可与胃壁细胞膜上的质子泵共价结合,使其不可逆地失活,从而抑制胃酸的分泌,而非呼吸抑制剂,D错误。
    故选D。
    3.(2021年1月河北省联考)一位30岁男性患者,2天前因不洁饮食出现腹痛、腹泻,入院后被诊断为细菌性痢疾,部分检查结果如表所示。下列叙述错误的是(  )
    生理指标
    测定值
    正常值
    腋下体温(℃)
    38.9
    36.0~37.4
    白细胞计数(L-1)
    13.5×109
    (4~10)×109
    血钠浓度(mmol·L-1)
    180
    140~160

    A. 患者的体温维持在38.9℃时,产热量等于散热量
    B. 发病期间患者会因为腹泻出现脱水,因此血钠浓度升高
    C. 发病期间患者细胞外液渗透压升高,体内抗利尿激素增多,尿量减少
    D. 患者的体温升高是由体温调节中枢功能障碍所致
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    1、人体的水平衡调节过程:
    (1)当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少;同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水)。
    (2)体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加。
    2、人体体温调节:
    (1)体温调节中枢:下丘脑;
    (2)机理:产热与散热处于动态平衡。
    【详解】A、由于患者体温一直维持在38.9℃相对稳定,因此产热量=散热量,A正确;
    B、患者因腹泻出现脱水,体液因此减少,导致血钠浓度升高,B正确;
    C、患者因腹泻出现脱水,体液减少,细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌也随之增多,患者尿液会减少,C正确;
    D、由于患者体温维持不变,说明其体温调节中枢仍然发挥作用,因为患者被诊断为细菌性病疾,其体温升高是机体对疾病的反应,有利于免疫系统正常工作,是一种病理性体温升高,不是体温调节中枢功能障碍所致,D错误。
    故选D。
    4.(2021年1月辽宁省联考)下列与中学实验相关的叙述,正确的是( )
    A. 探究温度对淀粉酶活性的影响时,用斐林试剂检测,颜色由棕色变为淡蓝色
    B. 对培养液中的酵母菌进行计数时要先将培养液滴在计数板上,再轻盖盖玻片
    C. 洋葱根尖经过解离、漂洗、染色和制片后,部分细胞中可观察到染色体
    D. 调查遗传病发病率时发现样本太少可扩大调查范围,已获得的原始数据不能再用
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    1.对培养液中的酵母菌进行计数可以采用抽样检测的方法:先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入,多余培养液用滤纸吸去,稍待片刻,待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部,将计数板放在载物台的中央,计数一个小方格内的酵母菌数量,再以此为根据,估算试管中的酵母菌总数。
    2.调查人类遗传病时,若调查的是遗传病的发病率,则应在群体中抽样调查,选取的样本要足够的多,且要随机取样;若调查的是遗传病的遗传方式,则应以患者家庭为单位进行调查,然后画出系谱图,再判断遗传方式。
    【详解】A、探究温度对淀粉酶活性的影响时,一般不用斐林试剂检测,因为斐林试剂在使用过程中需要水浴加热,在水浴加热过程中可能会对实验结果造成影响,且颜色变化应该为蓝色变棕色进而变砖红色,A错误;
    B、对培养液中的酵母菌进行计数时要将盖玻片盖在计数室上,再将培养液滴于盖玻片的边缘,等菌液自行渗入并沉降之后再计数,B错误;
    C、洋葱根尖经过解离、漂洗、染色和制片后,在显微镜下可观察到部分细胞中有染色体,因为细胞有丝分裂过程是一个连续的过程,且是不同步的,C正确;
    D、调查遗传病发病率时发现样本太少可扩大调查范围,已获得的原始数据可继续使用,D错误。
    故选C。
    5.(2021年1月湖南省联考)稳态失衡是机体病理生理变化之一,下列恢复机体稳态的方法错误的是(  )
    A. 脑组织水肿患者可使用提高血浆渗透压的药物
    B. 急性腹泻患者可输注含特定无机盐的生理盐水
    C. 长期进食障碍患者可输注葡萄糖生理盐水
    D. 炎症患者可输注蒸馏水配制的水溶性药物
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    血浆的渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关,为维持机体正常的渗透压,应输入与机体等渗的溶液。
    【详解】A、脑水肿的原因是毛细血管壁通透性增加,一些蛋白质进入脑组织液中,导致组织液渗透压升高,引起脑水肿;使用提高血浆渗透压的药物,可使组织液中的水流向血浆,减轻症状,A正确;
    B、人在腹泻时会失去大量水分和无机盐,故应注射含特定无机盐的生理盐水,维持渗透压平衡,B正确;
    C、长期进食障碍患者可输注葡萄糖,为机体提供能量;输入生理盐水可维持细胞的正常渗透压,C正确;
    D、炎症患者输注蒸馏水配制的水溶性药物,会使细胞渗透吸水,导致细胞吸水涨破,D错误。
    故选D。
    6. (2021年1月湖北省联考)线虫的基因编码一种G蛋白偶联受体,该基因突变后(突变基因NPR-1),其编码的蛋白质第215位氨基酸残基由缬氨酸变为苯丙氨酸,导致线虫觅食行为由“独立觅食”变为“聚集觅食”。觅食行为的改变,在食物匮乏时,使线虫活动范围受限,能量消耗减少,有利于交配,对线虫生存有利。针对以上现象,下列叙述错误的是( )
    A. 基因发生的上述突变属于碱基替换
    B. 食物匮乏时,基因频率会提高
    C. 新基因的产生为线虫的进化提供了原始材料
    D. 这两种觅食行为存在有利于线虫适应环境
    【答案】B
    【解析】
    【分析】
    1、基因突变是可遗传变异的三大来源之一,是生物变异的根本来源,为生物进化提供原始材料。基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失和替换,引起基因结构的改变。基因突变的特征有:普遍性、随机性、低频性、不定向性、多害少利性。
    2、一般而言,基因中碱基对的增添、缺失会导致插入或缺失位点以后的碱基序列发生改变,影响较大,基因中碱基对的替换只改变一个氨基酸或不改变(密码子有简并性)。
    【详解】A、该基因突变后(突变基因NPR-1),其编码的蛋白质第215位氨基酸残基由缬氨酸变为苯丙氨酸,NPR-1基因发生了碱基对的替换,A正确;
    B、基因NPR-1使线虫觅食行为是“独立觅食”,在食物匮乏时,使线虫活动范围大,能量消耗多,不有利于交配,对线虫生存有害,NPR-1基因频率会下降,B错误;
    C、基因突变是生物变异的根本来源,为生物进化提供原始材料,C正确;
    D、两种觅食行为,有利于线虫在不同的食物环境中觅食,有利于线虫适应环境,D正确。
    故选B。


    第Ⅱ卷
    二、非选择题:本卷包括必考题和选考题两部分。第29~32题为必考题,每个试题考生都必须作答。第37~38题为选考题,考生根据要求作答。
    (一)必考题(共39分)
    29.(2021年1月广东省联考,10分)光补偿点指同一叶片在同一时间内,光合过程中吸收的CO2和呼吸过程中放出的CO2等量时的光照强度;光合速率随光照强度增加,当达到某一光照强度时,光合速率不再增加,该光照强度称为光饱和点。表为甲、乙两个水稻品种在灌浆期、蜡熟期的光合作用相关数据。
    表甲、乙两个水稻品种灌浆期和蜡熟期光合作用相关指标的比较
    生长期
    光补偿点
    (μmol·m-2·s-1)
    光饱和点
    (μmol·m-2·s-1)
    最大净光合速率
    (μmolCO2·m-2·s-1)






    灌浆期
    68
    52
    1853
    1976
    21.67
    27.26
    蜡熟期
    75
    72
    1732
    1365
    19.17
    12.63
    注:灌浆期幼穗开始有机物积累,谷粒内含物呈白色浆状;蜡熟期米粒已变硬,但谷壳仍呈绿色。
    回答下列问题:
    (1)从表中的数据推测,___________品种能获得较高产量,理由是____________。
    (2)据表分析水稻叶片在衰老过程中光合作用的变化趋势。___________
    (3)根据该实验的结果推测,从灌浆期到蜡熟期水稻最大净光合速率的变化可能与叶片的叶绿素含量变化有关。请设计实验验证该推测______(简要写出实验设计思路、预测实验结果并给出结论)。
    【答案】
    (1) 乙(1分) 在灌浆期,乙品种的最大净光合速率比甲大,可积累的有机物多(2分)
    (2) 下降 (1分)
    (3) 实验设计思路:取等量的同种水稻在灌浆期和蜡熟期的叶片,分别测定其叶绿素含量。(2分)
    预期实验结果和结论:处于灌浆期的水稻叶片的叶绿素含量高(2分),说明植物由灌浆期到蜡熟期水稻的最大净光合速率下降是由于叶片的叶绿素含量下降导致的。(2分)
    【解析】
    【分析】
    分析表格数据可知,灌浆期甲品种的最大净光合速率小于乙品种;蜡熟期甲品种的最大净光合速率大于乙品种。植物由灌浆期到蜡熟期,甲、乙品种的净光合速率均在下降。
    【详解】(1)从表中的数据推测,灌浆期幼穗开始有机物积累,而乙品种在灌浆期的最大净光合速率大于甲植物,故乙品种可积累的有机物多,能获得较高产量。
    (2)据表分析可知,植物由灌浆期到蜡熟期,甲、乙品种的光补偿点增大,光饱和点降低,最大净光合速率均在下降,即水稻叶片在衰老过程中光合作用下降。   
    (3)分析题意可知,该实验目的是验证植物由灌浆期到蜡熟期,叶片的叶绿素含量减少导致净光合速率下降。
    根据实验设计原则可知,实验设计思路如下:取等量的同种水稻在灌浆期和蜡熟期的叶片,分别测定其叶绿素含量。
    预期实验结果和结论:处于灌浆期的水稻叶片的叶绿素含量高,说明植物由灌浆期到蜡熟期水稻的最大净光合速率下降是由于叶片的叶绿素含量下降导致的。
    【点睛】本题考查光合作用的相关知识,意在考查考生运用所学知识解决实际问题的能力,难度较大。
    30. (2021年1月江苏省高三联考,8分)新冠病毒的肆虐给人类生活带来了极大的影响,研发疫苗是防控新冠肺炎的有效措施。下图为我国研制中的两种疫苗的作用示意图,请回答下列问题:

    (1)人体免疫系统识别到入侵的病毒后,激活的T细胞可转变成_____,直接攻击被该病毒入侵的细胞。激活的B细胞则可转变成_____大量合成_____,分泌到细胞外,结合并阻止该病毒入侵人体细胞。
    (2)图中①为将新冠病毒灭活后研制灭活病毒疫苗,这种疫苗保留有新冠病毒的_____,能激活人体产生免疫反应,但通常需要多次接种,原因是_____。
    (3)接种腺病毒载体疫苗的人若在接种前感染过腺病毒,可能会存在“预存免疫”而降低疫苗的免疫效果,其原因是_____。
    【答案】 (共8分,除标注外每空1分)
    (1) 效应T细胞 浆细胞 抗体
    (2) 抗原性 初次免疫产生的抗体量和记忆细胞少,需要通过多次免疫接种,免疫应答才更持久(或才能达到免疫要求)(2分)
    (3) 感染过腺病毒的人体内具有相应抗体,接种疫苗时会被体内相应抗体部分清除而降低免疫效果或导至不能携带S蛋白基因进入细胞内表达(2分)
    【解析】
    【分析】
    1、人体免疫系统的三道防线:
    (1)第一道:皮肤、粘膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物(泪液、唾液)的杀灭作用。
    (2)第二道:吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用。
    (3)第三道:免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统。
    2、体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。
    3、细胞免疫过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能。(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应。
    【详解】(1)人体免疫系统识别到入侵的病毒后,激活的T细胞可转变成效应T细胞,直接攻击被该病毒入侵的细胞。激活的B细胞能增殖分化形成浆细胞,浆细胞大量合成抗体,分泌到细胞外,结合并阻止该病毒入侵人体细胞。
    (2)图中①为将新冠病毒灭活后研制的灭活病毒疫苗,这种疫苗保留有新冠病毒的抗原,能激活人体产生免疫反应,疫苗诱导产生的抗体和记忆细胞存在时间是有限的,疫苗多次接种后能增加抗体和记忆细胞的数量。初次免疫产生的抗体量和记忆细胞少,需要通过多次免疫接种,免疫应答才更持久。
    (3)研制腺病毒载体疫苗,是将编码新冠病毒S蛋白的基因经过DNA连接酶和限制酶的作用,与腺病毒的核酸相连,构建无害的腺病毒载体。
    (4)腺病毒载体疫苗注入人体后,可表达出新冠病毒的抗原,诱发人体内产生记忆细胞,记忆细胞能在较长时间内保持对该种抗原的记忆,当人体被新冠病毒感染时,能迅速增殖分化,发挥免疫保护作用。
    (5)感染过腺病毒的人体内具有相应抗体,接种疫苗时会被体内相应抗体部分清除而降低免疫效果或导至不能携带S蛋白基因进入细胞内表达,从而而降低疫苗的免疫效果。
    【点睛】本题以新型冠状病毒的材料为载体,考查了免疫调节的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力,并运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断。
    31.(2021年1月河北省联考,9分)茶树害虫是影响茶叶产量及品质的主要原因之一。研究者调查了管理方式相同的林下茶园(茶树与高6~8米的乔木马尾松间作)和常规茶园(无树木遮阴)中的害虫叶蝉及其天敌蜘蛛,结果如表所示。
    茶园类型
    叶蝉总数
    (只)
    蜘蛛总数
    (只)
    游猎型蜘蛛丰富度
    结网型蜘蛛丰富度
    蜘蛛多样性
    林下茶园
    692
    1542
    14
    12
    2.8
    常规茶园
    1410
    995
    14
    8
    1.5
    回答下列问题:
    (1)与常规茶园相比,林下茶园改变了群落的____________结构,其生态系统抵抗力稳定性_____________。
    (2)林下茶园结网型蜘蛛丰富度显著高于常规茶园的主要原因是____________。
    (3)游猎型蜘蛛和结网型蜘蛛属于_____________关系,要达到较好的防治效果,从环境容纳量(K值)的角度来看,应使叶蝉数量控制在____________水平。
    (4)林下茶园中叶蝉数量只有常规茶园的1/2左右,主要原因是____________。
    (5)林下茶园高大的乔木吸引了某种捕食性鸟类到来,这种鸟摄食叶蝉和各种蜘蛛,鸟类进入后林下茶园生态系统中食物链至少有____________条。
    【答案】(共9分,除标注外每空1分)
    (1) 垂直 强
    (2) 蜘蛛喜阴,林下茶园中有马尾松遮阳 (2分)
    (3) 竞争 低于K/2
    (4) 林下茶园中,叶蝉天敌——蜘蛛数量多,丰富度高 (2分)
    (5) 3
    【解析】
    【分析】
    1、在群落中,各个生物种群分别占据了不同的空间,使群落形成一定的空间结构。群落的空间结构包括垂直结构和水平结构等方面,影响群落垂直结构的因素是光照,影响水平结构的因素是水分、盐碱、温度等;
    2、在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量(K值),种群数量在K/2时,种群的增长速率最大。
    【详解】(1)林下茶园将茶树和乔木间作,乔木需要强光照,茶树需要弱光照,林下茶园改变了群落的垂直结构,增加了群落的生物多样性,生态系统抵抗力稳定性增强。
    (2)蜘蛛喜阴,林下茶园有马尾松起遮阳作用,所以在林下茶园中结网型蜘蛛丰富度显著高于常规茶园。
    (3)游猎型蜘蛛和结网型蜘蛛都以茶园中的叶蝉为食,两者是竞争关系,种群数量达到环境容纳量时种群增长速率为0,种群数量为K/2时种群增长速率最大,要达到最大防止效果,应将叶蝉数量控制在K/2以下水平。
    (4)根据表格,林下茶园蜘蛛总数比常规茶园多,叶蝉的天敌——蜘蛛数量多,丰富度高,抑制了叶蝉的数量增长。
    (5)鸟类进入后食物链有:茶树→叶蝉→游猎型蜘蛛→鸟类,茶树→叶蝉→结网型蜘蛛→鸟类,茶树→叶蝉→鸟类三条食物链。
    【点睛】本题考察群落的结构和生态系统的种间关系,需要学生理解课本内容,熟练掌握相关知识,根据题目信息进行作答。
    32.(2020年重庆市高三联考,12分)养鸡场常利用羽毛性状进行家鸡良种选育。在家鸡中,基因E控制羽毛色素合成,显性基因I抑制E的表达,E和I位于非同源的常染色体上;Z染色体上的基因B、b使有色家鸡分别产生芦花羽毛和非芦花羽毛。
    (1)有色羽毛家鸡的基因型为____________________。
    (2)若用EEiiZbZb与eeiiZBW交配,F1代个体的表现型为____________________,其中雄鸡的基因型为____________________。
    (3)用纯合芦花公鸡与纯合母鸡作为亲本杂交,若在F2代才能获得纯合芦花母鸡,则亲本的基因型组合有____________________种,其中一个杂交组合F2代群体中芦花母鸡所占比例为1/16,请用遗传图解阐明利用该杂交组合繁育芦花母鸡的过程_________________。
    (4)如果某家鸡群体中,Ⅱ基因型频率为60%,ii基因型频率为10%,那么该群体中i基因的频率为____________________。
    【答案】 (共12分,每空2分)
    (1) EEii或者Eeii
    (2) 有色芦花羽毛和有色非芦花羽毛 EeiiZBZb
    (3) 2
    (4)25%
    【解析】
    【分析】
    1、染色体分为常染色体和性染色体之分,如果基因位于常染色体上,则后代的表现型及比例与性别无关联;如果该基因位于性染色体上则后代的表现型与性别相关联。
    2、利用正交和反交法判断:用具有相对性状的亲本杂交,若正反交结果相同,子一代均表现显性亲本的性状,则控制该性状的基因位于细胞核中常染色体上;若正反交结果不同,子一代在不同性别中出现不同的性状分离(即与性别有关),则控制该性状的基因位于细胞核中的性染色体上。
    【详解】(1)根据题意基因E控制羽毛色素合成,显性基因I抑制E的表达,可推出,有色羽毛家鸡的基因型为EEii或者Eeii。
    (2)若用EEiiZbZb与eeiiZBW交配,F1代个体的基因型为:EeiiZBZb和EeiiZbW,表现型为有色芦花羽毛和有色非芦花羽毛,其中雄鸡的基因型为EeiiZBZb。
    (3)用纯合芦花公鸡EEiiZBZB与纯合母鸡eeiiZbW作为亲本杂交,则F1代个体的基因型为EeiiZBZb,EeiiZBW,在F2代才能获得纯合芦花母鸡EEiiZBW,亲本的基因型组合有2种,除此外还有纯合芦花公鸡EEiiZBZB与纯合母鸡eeIIZbW,其中一个杂交组合F2代群体中芦花母鸡所占比例为1/16,遗传图解如下:


    (4)如果某家鸡群体中,Ⅱ基因型频率为60%,ii基因型频率为10%,那么该群体中i基因的频率为10%+(1-60%-10%)/2=25%。
    【点睛】本题考查伴性遗传、性别决定的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力,有一定的难度。

    (二)选考题:共15分。请考生从2道题中选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。
    37.[生物——选修1:生物技术实践](15分)
    37. (2020年贵阳一中第五次月考)回答下面与微生物培养相关的问题。
    (1)对培养基进行灭菌的方法是 。要想检测所倒的平板是否合格,具体操作是 。
    (2)微生物接种的方法很多,最长用的是平板划线法和稀释涂布平板法,其中稀释涂布平板法的操作过程分两个步骤,即 和涂布平板操作,能在培养基表面形成单个菌落,菌落是指 。
    (3)在微生物的培养与观察过程中,我们每隔一段时间统计一次菌落数目,选取
    时的记录作为结果,这样操作的目的是 。
    【答案】(除特殊标注外,每空2分,共15分)
    (1)高压蒸汽灭菌法 将未接种(或接种等量无菌水)的平板在适宜条件下培养后,观察是否有菌落形成(3分)
    (2)系列稀释操作 由一个细胞繁殖而来肉眼可见的子细胞群体(3分)
    (3)菌落数目稳定 防止因培养时间不足而导致遗漏菌落的数目(3分)
    【解析】(1)微生物的接种工具,如接种针、接种环或其他金属用具,常用灼烧灭菌,如玻璃器皿、吸管等常用干热灭菌,培养基常用高压蒸汽灭菌法进行灭菌。
    (2)要想检测所倒的平板是否合格,具体操作是将未接种(或接种等量无菌水)的平板在适宜条件下培养后,观察是否有菌落形成。稀释涂布平板法的操作过程分两个步骤,即系列稀释操作和涂布平板操作,能将菌液中聚集在一起的微生物稀释成单个细胞,从而能在培养基表面形成单个菌落。菌落是指由一个细胞繁殖而来肉眼可见的子细胞群体。
    (3)在微生物的培养与观察过程中,我们每隔一段时间统计一次菌落数目,选取菌落数目稳定时的记录作为结果,这样操作的目的是防止因培养时间不足而导致遗漏菌落的数目。


    38.[生物——选修3:现代生物科技专题](15分)
    38.(重庆市一中2020届高三上学期摸底考试理科综合生物试题)请回答下列有关生物工程方面的问题:
    ⑴基因工程的核心是_____________。将目的基因导入植物细胞最常见的方法是___________;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是_______________。
    ⑵植物体细胞杂交技术中,诱导原生质体融合的化学方法一般是用________作为诱导剂。动物细胞工程中______________技术是其他动物细胞工程技术的基础。动物细胞工程的一项重要应用是制备单克隆抗体,该过程的杂交瘤细胞中发生的遗传信息流动有DNA→DNA、______________。
    ⑶胚胎工程中,为了获得产奶量高的奶牛,需取囊胚期___________细胞做性别鉴定。若对囊胚进行胚胎分割,要注意_________,否则影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。
    【答案】(15分,除标明外,每空2分)
    (1) 基因表达载体的构建 农杆菌转化法 显微注射法
    (2) 聚乙二醇(PEG) 动物细胞培养 DNA→RNA→蛋白质(DNA→RNA、RNA→蛋白质)
    (3) 滋养层(1分) 将内细胞团均等分割
    【解析】
    试题分析:熟记并理解基因工程的基本操作程序、植物体细胞杂交技术、动物细胞工程、胚胎移植和胚胎分割等相关的基础知识、形成清晰的知识网络。在此基础上结合题意作答。
    (1) 基因工程的核心是基因表达载体的构建;将目的基因导入植物细胞最常见的方法是农杆菌转化法,将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法。
    (2) 植物体细胞杂交技术中,诱导原生质体融合的化学方法一般是用聚乙二醇(PEG)作为诱导剂;动物细胞工程中,动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础。制备单克隆抗体时,杂交瘤细胞在增殖过程中会进行DNA复制和有关蛋白质的合成,此时遗传信息的流动有:DNA→DNA、DNA→RNA→蛋白质(DNA→RNA、RNA→蛋白质)。
    (3) 在胚胎工程中,为了获得产奶量高的奶牛,需取囊胚期的滋养层细胞做性别鉴定,以选择雌性胚胎进行移植。若对囊胚进行胚胎分割,要注意将内细胞团均等分割,否则影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。


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