高中生物高考卷06-备战2021年高考生物【名校地市好题必刷】全真模拟卷·3月卷（新课标专用）（解析版）

备战2021年高考生物【名校地市好题必刷】全真模拟卷·3月卷

第六模拟

（考试时间：45分钟  试卷满分：90分）

第Ⅰ卷

一、选择题：本题共6个小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. （2020届云南民族中学第八次月考）下列与细胞生命历程有关的叙述，错误的是(   )
A.清除被病原体感染细胞的过程中存在细胞凋亡现象
B，老年人长白头发与酶活性降低有关
C细胞分化过程中遗传物质没有发生改变
D.端粒与蓝藻细胞的衰老有关

【答案】D

【解析】蓝藻是原核生物，无染色体，没有端粒，D错误。

2.（2020届昆明市一中第四次月考）多效唑是一种植物生长调节剂，具有抑制水稻茎杆仲长，增强抗逆性，提高产量等效果。下列相关叙述错误的是(   )
A.多效唑可用于预防恶苗病，防止植株疯长
B，多效唑可能通过促进叶绿素含量增加，从而提高水稻产量
C.多效唑容易合成且作用效果稳定
D.多效唑可能提高了细胞内自由水/结合水的值使植物抗逆性增强

  【答案】D

【解析】水稻感染赤霉菌后会出现植株疯长的现象，多效唑具有抑制水稻茎杆伸长的作用，因此可用于预防恶苗病，A选项正确；多效唑具有提高水稻产量的作用，可能通过增加叶绿素含量，提高水稻的光合作用强度，从而提高水稻产量，B选项正确；多效唑是一种植物生长调节剂，植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点，C选项正确；细胞内自由水/结合水的值降低，植物的抗逆性增强，D选项错误。

3.（2020年昆明市一中第七次月考）流感病毒是一类RNA病寺，外壳上的血凝素(HA)和神经氨酸酶(NA)的作用是让病孝人侵细胞和已经在细胞内复制、组装好的病赤顺利出细胞。研究人员提取某流感病毒的HA和N注人小鼠体内，最终从小鼠体内分离得到能与该流感病毒特异性结合的抗体。下列相关叙述错误的是(   )
A实验小鼠体内不仅能分离得到相应抗体，还有相应的效应T细胞
B.可用荧光标记小鼠体内分离到的抗体检测人休内是否有该种流感病毒
C.若指导HA和NA合成的流感病再RNA发生了变化，则记忆细胞无法识别该病毒
D.可通过注射HA和NA的抑制剂治疗被流感病毒感染的患者

【答案】A

【解析】给实验小鼠注射的不是流感病毒，而是病毒外壳上的HA和NA，HA和NA不会入侵细胞，因此不会引发细胞免疫，所以小鼠体内不能分离到相应的效应T细胞，A选项错误；小鼠体内分离得到的抗体能与该流感病毒特异性结合，B选项正确；特异性免疫只针对一种病原体，若指导HA和NA合成的流感病毒RNA发生了变化，则HA和NA的结构也会改变，记忆细胞无法识别病毒，C选项正确；HA和NA的作用是让病毒入侵细胞和已经在细胞内复制、组装好的病毒顺利出细胞，因此可通过注射HA和NA的抑制剂治疗被流感病毒感染的患者，D选项正确。

4.   （2020届曲靖一中第七次月考）下列关于遗传与变异的叙述，正确的是(   )
   A、豌豆雌、雄配子的染色体组成相同，但基因型不一定相同
   B、高茎豌豆白交，后代中出现矮茎豌豆是基因重组的结果
   C、生长素没有改变无子番茄的遗传物质，其无子性状是可遗传变异
   D.三倍体无子西瓜高度不育，其无子性状是不可选传变异

  【答案】A

  【解析】豌豆为雌雄同株植物，没有性染色体，其雌雄配子的染色体组成相同，但染色体上的基因不一定相同，因此基因型不一定相同，A正确。高茎豌豆自交，后代中出现矮茎豌豆是基因分离定律的结果；生长素没有改变无子番茄的遗传物质，无子性状仅由外部环境变化导致，因而为不可遗传变异，C错误。三倍体无子西瓜的培育原理为染色体数目变异，遗传物质已发生改变，其无子性状是可遗传变异。

5.（2020届巴蜀中学第七次月考）在恢复静息电位过程中，图2所示的钠钾泵会参与对两种离子的转运过程，下列说法错误的是(   )
A.图中膜电位形成的主要原因是K+从A侧到B侧移动造成的

B.钠钾系吸K排Na的过程属于主动运输

C.血钠不足时，会引起脑组织水肿，产生头痛等症状

D.神经细胞受到刺激产生兴奋，主要是由于Na"从A侧到B侧引起膜电位改变

【答案】D

【解析】由图可知，A侧为细胞内液，B侧为细胞外液，图中膜电位表示恢复静息电位过程，虽有钠钾泵参与离子运输，但主要是钾离子外流，故A正确。由图可看出每消耗1摩尔ATP，则有3摩尔钠离子运出，2摩尔钾离子运入细胞，B正确。血钠不足，细胞外液渗透压降低，水分渗透进入脑细胞引起脑细胞水肿，恶心呕吐、乏力头痛等症状，C正确。兴奋时，钠离子内流，应该从B侧到A侧，D错误。

6. (2020年昆明市一中第六次月考）抗维生素D佝偻病、多指、红绿色盲以及白化病是人类的四种单基因遗传病，下列关于这四种遗传病的相关叙述，错误的是(   )
A.人群中抗维生素D佝偻病的发病率女性高于男性
B.可在多指患者的家系中调查该病的遗传方式
C.红绿色盲女性的一个致病基囚来白母亲，所以母亲一定是该病患者
D.白化病的患病机理可说明基因通过控制酶的合成问接控制生物性状
【答案】C

【解析】抗维生素D佝偻病的遗传方式是伴X染色体显性遗传，人群中女性的发病率高于男性，A选项正确；调查遗传病的遗传方式需分析致病基因在家系中的传递规律，故需在患者家系中进行调查，B选项正确；人类红绿色盲的遗传方式是伴X染色体隐性遗传，一个致病基因来自母亲，但母亲的基因型可能是杂合子，所以母亲不一定是患者，C选项错误；正常人体内在酪氨酸酶的催化下，酪氨酸转化为黑色素，白化病患者体内缺乏控制酪氨酸酶合成的基因，导致黑色素不能合成，可说明基因通过控制酶的合成间接控制生物的性状，D选项正确。

第Ⅱ卷

二、非选择题：本卷包括必考题和选考题两部分。第29~32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第37~38题为选考题，考生根据要求作答。

（一）必考题（共39分）

29.（2021届师大附中第五次月考，10分）用直径为1cm 的打孔器在某植物生长旺盛的绿叶上打出多个叶圆片，再用气泵抽出气体使叶片沉入水底，然后将等量的叶圆片转至含有不同浓度的NaHCO,容液中，在适宜温度下，给予一定的光照(如图21甲)，测定每个烧杯中叶圆片上浮至液面所用的平均时间(如图乙)，以研究光合速率与NaHCO溶液浓度的关系。回答下列问题:

（1）叶圆片叶肉细胞有氧呼吸生成CO,的场所是                          
(2)在ab段，随着NaHCO,溶液浓度的增加，叶圆片上浮至液面的时间减少，原因是       

                                                            ;在c点以后、叶圆片光合速率            ，是因为                                                   。
(3)在农业生产上，可以通过                               等措施增加CO。浓度来增强光合作用强度(答出1点即可)。

【答案】（每空2分，共10分）

（1）线粒体基质

（2）随着CO2浓度的增加，光合速率增强，释放至胞间的O2量增多，叶圆片浮力增大，上浮至液面所用的平均时间减少   下降   NaHCO3溶液浓度过高，使叶肉细胞失水而导致光合速率下降

（3）增施农家肥、“正其行、通其风”（合理即可）

【解析】分析题干信息可知，本实验的目的是研究不同浓度的CO2对光合作用的影响，实验的原理是当叶圆片抽出气体沉入水底后，光合作用大于呼吸作用时产生的O2在细胞间隙积累，叶圆片的浮力增加，使叶圆片上浮，根据上浮的时间判断出光合作用的强弱。叶圆片上浮至液面所用的平均时间和光合速率呈反比，时间越短，说明光合速率越快。由图可知，在ab段，随着NaHCO3溶液浓度的增加，光合速率逐渐增强，释放的O2量增多，叶圆片上浮至液面所用的平均时间逐渐减少。在c点以后，因NaHCO3溶液浓度过高，使叶肉细胞失水而导致光合速率下降，产生O2量减少，叶圆片上浮至液面所用的平均时间增加。增施农家肥、“正其行、通其风”等措施都可以增加CO2浓度。

30. （2020届广西南宁三中第三次月考）(8分)2019年11月某航班上，一位老年旅客突然无法排尿，面临膀胱破裂的危险。两名中国医生自制穿刺吸尿装置，帮老人吸出尿液，使老人转危为安。
    (1)当尿量超过膀胱的限度时，膀胱会因张力过大而产生疼痛感，产生疼痛感的部位是    

              。一般情况下成年人可以有意识地控制排尿，即“憋尿”，这说明        

                                                                         。
(2)排尿与激素调节有关，其中抗利尿激素由                    产生，当饮水不足时，抗利尿激索的分泌增加，加强                           对水分的重吸收，减少排尿量。

【答案】（每空2分，共8分）

（1）大脑皮层   （脊髓）的低级中枢受（脑中）相应的高级中枢的调控

（2）下丘脑    肾小管、集合管（答对一个给1分）

【解析】（1）疼痛感产生的部位在大脑皮层；成人可憋尿或控制排尿反射，说明位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控。

（2）抗利尿激素由下丘脑合成，垂体释放；抗利尿激素可以促进肾小管、集合管对水分的重吸收，以减少尿量。

31. （2021年1月江苏联考，11分）(9分)下图为某草原生态系统的部分能量流动示意图(不考虑木利用的能量)，字母表示能量值。回答下列问题：

（1）老鼠粪便中的能量包含在字母                   中;在2hm范围内，第一次捕获并标记40只老鼠，第一次捕获30只，其中有标记的15只.则老鼠的种群密度的为            /hm。
（2）蛇用于生长、发育和胀殖的能量为          ，若蛇增种0.2kg需要间接消耗草          kg（用图中字母表示）。
（3）老鼠和蛇的为该生态系统中的消费者，在出态系统中消费者的作用有                。
（4）在气候适宜的情况下，随着时间的推移，一个群落会被另一个群落代替，发生代替的原因是                                                                            。  

【答案】（9分，除特殊标注外，每空1分）

（1）a、g     40

（2）c-f     a/5c（2分）

（3）加快生态系统的物质循环、帮助植物传粉和传播种子（2分）

（4）后一个群落中的物种竞争能力强；前一个群落为后一个群落的产生提供了良好的环境（2分）

32. （2020届巴蜀中学第八次月考）(12分)果蝇是遗传学中常用的模式生物，其性别决定方式为XY型，现有一果蝇群体，灰身与黑身是一对相对性状，而且受等位基因(A/a）控制，请回答下列问题:
    （1）灰身睢果蝇与黑身雄果蝇杂交，其后代F1均为灰身。若要分析A/a基因的位置，让F相互交配，F2中灰身:黑身=3:1。若                                                  ,则说明位于常染色体上;若                                                           ,则说明位于X垫色体上或位于                                            。

(2)已知灰身(A)、黑身(a)，红眼(B)、白眼(b)，长翅(D)、短翅(d)三对等位基因均位于常
染色体上，现有品系0:纯合灰身红眼长翅果蝇，品系②黑身白眼短翅果蝇，让品系①与品系②杂交，F1均为灰身红眼长翅果蝇，F1相互交配，F2中灰身红眼长翅果蝇占9/I6，可以说明三对等位基因位于             对同源染色体上。以上述两种品系以及F1中的果蝇为材料，设计实验，通过一次杂交的方式确定上述3对等位基因的位置关系。
实验方案:                                                                       。
若子代中                                                        ，则A/a与B/b位于同一对同源染色体上。

   【答案】（每空2分，共12分）

（1）雌雄个体中均为灰身∶黑身=3∶1   雌性均为灰身，雄性个体中灰身∶黑身=1∶1  X、Y染色体的同源区段

（2）2   让F1中的灰身红眼长翅果蝇与品系②杂交，观察子代性状及比例   灰身红眼长翅∶灰身红眼短翅∶黑身白眼长翅∶黑身白眼短翅=1∶1∶1∶1

【解析】（1）F2中出现3∶1的性状分离比可能是伴性遗传也可能是常染色体遗传，若是常染色体遗传，则性状与性别不关联；若是（XAXa与XAY）或者（XAXa与XAYa），其子代性状之比也是3∶1，但是性状要与性别相关联。

（2）两个纯合品系杂交，F1一定是AaBbDd杂合子，因为F2中灰身红眼长翅果蝇占9/16，出现9∶3∶3∶1的类型，则说明只有这三对等位基因必然有两对是连锁型（即三对等位基因位于两对同源染色体上），因为品系①②都是纯合子，所以F1（AaBbDd）基因的位置关系共有3种情况：①AB连锁，ab连锁，Dd独立位于一对同源染色体上；②AD连锁，ad连锁，Bb独立位于一对同源染色体上；③BD连锁，bd连锁，Aa独立位于一对同源染色体上。这三种情况下，F1所产生的配子种类会有差异，所以通过与aabbdd测交的形式，可以判断究竟是哪一种情况。

（二）选考题：共15分。请考生从2道题中选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。

37．[生物——选修1：生物技术实践]（15分）

37. （2020届巴蜀中学第三次月考）淀粉醉在工业生产上应用最早，迄今仍是用途最广，产量最大的酶制剂产品之一。为了提高淀粉酶的生产水平，首先要从土壤中筛选出产淀粉酶的活性菌株。某研究人员对所取土样进行产淀粉酶的细菌的分离操作(A组)和计数操作(B组)，过程如图24。请回答下列问题:

（1）步骤①取上样用的小铁铲和盛土样的信封在使用前都需要                     (填操作)，步骤④所用培养基的碳源是                    ，步骤所用固体培养基的制备步骤是计算—           一溶化一火菌一倒平板:步骤⑤XB)接种时需设置未接种培养基做对照，目的是                                                                     。
(2)步骤⑥挑选出的菌落若要频繁使用，可以采用临时保藏的方法，该方法的缺点是       

                                。
(3)步骤⑦中，将1mL菌液分别稀释10倍和100倍，每种稀释度经过步骤⑧各在3个平板上接种(每个平板的接种最为0.1mL)，经适当培养后，2组平板上的菌落数分别为59、57、58和2.7.5。据此可得出每升菌液中的活菌数为           个。
4)图1所用的接种方法                 (填“能”或“不能”)对活菌进行计数，甲、乙、丙为划线的三个区域，为正确完成整个接种过程，接种环至少进行          次灼烧灭菌。

【答案】（除特殊标注外，每空2分，共15分）

（1）灭菌   淀粉   称量   检测培养基是否被污染 

（2）保存时间不长，菌种容易被污染或产生变异

（3）5.8106

（4）不能（1分）   4 

【解析】（1）为防止外来微生物的污染，取土样用的小铁铲和盛土样的信封在使用前都需要灭菌。本实验是要筛选出产淀粉酶的活性菌株，所用的选择培养基应该以淀粉作为唯一碳源，这样可以抑制不能分解淀粉的微生物的生长。固体培养基的制备步骤是计算→称量→溶化→灭菌→倒平板。接种时需设置未接种培养基做对照，目的为检测培养基是否被污染或灭菌是否彻底。

（2）临时保藏菌种时，需将试管放入4℃的冰箱中，但微生物依然在进行缓慢的代谢，培养基中营养的消耗和水分的蒸发都不利于菌种的保存，故以后每3～6个月都要重新将菌种从旧的培养基上转移到新鲜的培养基上。这样频繁的转移又容易导致污染或变异。

（3）统计时应选取菌落个数在30～300的平板，故每升菌液中的活菌数为（59+57+58）÷310÷0.11000=5.8106（个）。

（4）图Ⅱ所用的接种方法是稀释涂布平板法，该方法接种量不确定，培养基上长出的菌落又不全为单菌落，故不能对活菌进行计数。每次划线前和最后一次划线后都需要灼烧接种环，故环线3次，需灼烧接种环4次。

38．[生物——选修3：现代生物科技专题]（15分）

38.（2020年贵阳一中第六次月考） 蓝梅营养价值高，为开发耐盐品种的蓝莓，以利于沿海地区栽种，进行以下实验，请回答问题:
(1)为了获得耐盐基因，可以从已知耐盐的植物中获取耐盐基因，也可以根据耐盐碱俄白质的空问结构推测               序列出发，找到控制合成该蛋白基因的                         
再用化学合成法合成目的基因，然后用           技术扩增目的基因。
(2)要确认耐盐基因在蓝每植株中是否正确表达，可以检测                         
如果检测结果呈阳性，再用                     方法从个体水平检测植株的               是否得到提高。
(3)假设用得到的二倍体转基因耐盐植株白交、子代中耐盐与不耐盐株系的数量比例为15:1，则可以推测有几个耐盐基因整合到了染色体上，请用图表示。(耐盐基因用A表示）

【答案】（除特殊标注外，每空2分，共15分）

（1）氨基酸   核苷酸序列   PCR 

（2）此转基因植株中该基因的表达产物   一定浓度的盐水浇灌   耐盐性

（3）如图所示（3分）

【解析】（1）为了获得耐盐基因，可以根据耐盐碱蛋白质的氨基酸序列预测出对应mRNA上核糖核苷酸序列，进一步推测出对应的基因上的脱氧核苷酸序列，再用化学合成法合成目的基因，然后用PCR技术扩增目的基因。

（2）要确认耐盐基因在蓝莓植株中是否正确表达，可以检测此转基因植株中该基因的表达产物，想从个体水平检测植株的耐盐性是否得到提高，需用一定浓度的盐水浇灌。

（3）用得到的二倍体转基因耐盐植株自交，子代中耐盐与不耐盐株系的数量比为15∶1，是9︰3︰3︰1的变形，符合基因的自由组合定律，说明耐盐基因整合到了非同源染色体上。