小学数学北京版五年级下册四 分数的意义和基本性质精品课时练习

这是一份小学数学北京版五年级下册四 分数的意义和基本性质精品课时练习，共3页。试卷主要包含了把相等的分数写在同一个圈里等内容，欢迎下载使用。
4.7 练习十一1、下面各种情况下，怎样才能使分数的大小不变。(1)把的分子乘5，(              )。(2)把的的分母除以4，(              )。(3)一个分数的分母缩小3倍，(             )。(4)一个分数的分子扩大4倍，（              ）。2、判断，对在的在括号里画“√”，错的画“×”。(1)把 的分子扩大到原来的3倍,要使分数的大小不变,它的分母应该扩大到原来的2倍。(　　)(2) 的分母增加21,要使分数的大小不变,分子应该增加6。(　　)。(3) ==　（    ）(4) 的分子加上5,分母乘3,分数值不变。 (　　)3、在下面的(　　)里填上适当的数,在里 填上“×”或“÷”,使等式成立。= =      =            =           = =         =            =4、把下面的分数化成分子是1而分数大小不变的分数。=(　　)　=(　　)　 =(　　)5、把相等的分数写在同一个圈里。　　　　　　                                                      
参考答案：1、(1)分母也乘5。      (2)分子也除以4。      (3)分子也缩小3倍。  (4) 分母也扩大4倍。2、(1)×      (2)√     (3) ×     (4)×3、   3，3       ×，×，2，2        5，5       ÷，÷，9，94、                      5、