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专题3 太阳、地球和月球—2023小升初教科版科学三年下册专项复习
展开这是一份专题3 太阳、地球和月球—2023小升初教科版科学三年下册专项复习,共18页。试卷主要包含了影子产生的条件,影子的特点,地心说,日心说等内容,欢迎下载使用。
专题3 太阳、地球和月球 专项复习
〔知识点梳理〕
1.像开着的电灯这样可以自己发光并正在发光的物体叫作光源,例如太阳、点燃的蜡烛、打开的电灯、星星、萤火虫、打开的手电筒
2.影子产生的条件:光源、挡光物体、屏。
3.从不同侧面照射得到的物体的影子叫投影。
4.影子的特点:影子的长短与光源的位置、角度有关:影子的大小和光源到物体的距离有关。影子的形状和被照射的物体侧面有关。
5.阳光下物体的影子的方向随着太阳方向的改变而改变,影子总是和太阳的方向相反。例如:大树的影子朝西,那太阳在东边。
6.阳光下物体的影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而变化的,太阳位置最高时影子最短,位置最低时影子最长。影子最长的时间是早晨和傍晚,最短的时候是中午
7.人们很早就知道利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间。古代的人们曾经利用日影观测仪计时,如日晷。
8.地心说:古希腊天文学家托勒密提出,地球是球体、地球处于宇宙中心静止不动、太阳围着地球转。
9.日心说:波兰天文学家哥白尼提出地球是球形的,地球是运动的,地球每24小时自转一周,太阳是不动的,地球围着太阳转,并于去世前发表了著作《天体运行论》
10.天体的东升西落是由于地球的自转而发生的现象。地球自转的方向是自西向东或逆时针,正好与地球上看到的其他天体自东向西或顺时针的运动方向相反。
11.地球自西向东自转,每24小时转动一周,相当于一小时转动15度。
12.月球是地球的卫星,在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等方面与地球不同。
13.月球围绕地球逆时针方向运行,月球直径大约是地球的1/4,月球引力大约是地球的1/6
14.1969年7月,美国的阿波罗11号载人飞船成功地在月球上着陆,阿姆斯特朗留下人类在月球上的第一个足迹。
15.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫作月相。月相在一个月的不同时期有不同的形状。
16.月相变化是月球围绕地球公转过程中形成的,变化是有一定规律的:农历上半月由缺到圆,下半月再由圆到缺。
17.月球是一个不发光、不透明的球体,我们看到的月光是它反射太阳的光。月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。由于观察的角度不同,所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。
18.环形山是月球地形的主要特征,环形山的形成与许多因素有关。
【专项习题】
一、选择题
1.(2022春·云南文山·三年级统考期末)以下是一个月中某几天的月相,正确的排序是( )。
A.①④②③⑤ B.②④③①⑤ C.⑤③②④①
2.(2022春·福建龙岩·三年级统考期末)某天上午9时,小明测得一棵大树在阳光下的影子长5米,1小时前测得的大树影子长度会( )。
A.不变 B.大于5米 C.小于5米 D.以上三种都有可能
3.(2020秋·山东滨州·五年级统考期中)一天中,阳光下物体的影子( )最短。
A.早晨 B.正午 C.傍晚
4.(2022春·山东菏泽·三年级统考期末)在日光灯下,用手做出各种姿态,在墙上形成手影,当灯不动手逐渐向墙靠近时影子会( )。
A.变大 B.变小 C.不变
5.(2022春·内蒙古呼伦贝尔·三年级统考期末)月球对地球的影响最容易观察到的是( )。
A.地球自转 B.地球上潮汐 C.地球公转
6.(2022春·浙江杭州·三年级期末)小明在观察记录数据的同时,也将小短杆的影子画了下来,按时间顺序将下面五张图片进行排序,正确的是( )。
A.⑤③①④② B.①③④⑤② C.②④①③⑤
7.(2022春·三年级单元测试)关于月球,下面说法正确的是( )。
A.可以自己发光 B.是一个球体 C.大小时刻在改变
8.(2022春·四川宜宾·三年级统考期末)牛牛发现从早上8点到下午5点,院子里桑树的影子会( )。
A.由短变长再短 B.由长变短再变长 C.没有任何变化
9.(2022春·山西晋城·三年级统考期末)如图中的月相,一般出现在每月的( )。
A.初五 B.十五 C.二十
10.(2022春·云南文山·三年级统考期末)古代计量时间的仪器( )。
A.指南针 B.日晷 C.时钟
11.(2022春·浙江杭州·三年级期末)下面符合农历上半月的月相变化规律的是( )。
A. B.
C. D.
12.(2022春·浙江杭州·三年级期末)同一时间,阳光下不同物体的影子( )。
A.长短相同 B.长短不同 C.方向不同
13.(2022春·浙江杭州·三年级期末)思思读到许多描述星空的诗句,下列哪句是描写月球的诗句( )。
A.白日依山尽, 黄河入海流。
B.海上生明月,天涯共此时。
C.如今直上银河去,同到牵牛织女家。
14.(2022春·浙江杭州·三年级期末)皮影戏又称“影子戏”或“灯影戏”,是中国民间古老的传统艺术,通过兽皮或纸板做成的人物剪影来表演的民间喜剧。如果想让“演员”的影子变大,下面不成功的是( )。
A.人物剪影往光源移 B.光源往人物剪影移 C.人物剪影往白色幕布
15.(2022春·浙江杭州·三年级期末)钱塘江大潮是我国最著名的潮汐现象,海潮来时,以每秒十米流速,簇拥着大量的海水向江内推进。由于江道突然变窄,呈喇叭形,导致大量潮水被两岸夹住,于是激起一道数米高的白浪水墙。钱塘江大潮形成的主要原因不是( )。
A.月球对地球有引力
B.潮水和岸间有引力
C.钱塘江外宽内窄呈喇叭形
16.(2022春·四川宜宾·三年级统考期末)在农历十五这天,小爱和牛牛抬头看到的月相,会是( )。
A. B. C.
17.(2022春·福建龙岩·三年级统考期末)下列说法不正确的是( )。
A.影子的形成必须有光源、遮挡物和光屏。
B.物体影子的变化与光源的照射角度有关。
C.物体影子的变化与物体的摆放方式有关。
D.只要有光源就能产生影子。
18.(2022春·浙江杭州·三年级期末)古时候人们在海边观望远处驶来的帆船,发现总是先看到( ),后看到( ),这也是地球是球体的有力证据。
A.船身;船帆 B.船帆;船身 C.一起看到;一起看到
19.(2022春·甘肃天水·三年级统考期末)哪位航海家绕地球一周回到出发点,用事实验证了地球是球形的假设。( )
A.郑和 B.爱迪生 C.麦哲伦
20.(2022春·四川宜宾·三年级统考期末)一个月的月相变化规律是( )。
A.由圆到缺再到圆 B.由缺到圆再到缺 C.一直是圆的
二、填空题
21.(2022春·浙江金华·三年级期末)太阳高度越高,地球上物体产生的影子越________(长 短)。
22.(2022春·浙江金华·三年级期末)在遮挡物和屏的距离一定时,光源距离遮挡物越远,产生的影子越________(小 大)。
23.(2022春·浙江杭州·三年级期末)李白曾写道“小时不识月,呼作白玉盘”,其实月球并不像白玉一样光滑,而是布满了坑坑洼洼,这些“坑”实际上是________(填地形名称),其形成原因可能是( )(多选)
A.火山喷发 B.地震 C.陨石撞击
24.(2022春·陕西渭南·三年级统考期末)从外太空看地球,地球是一个________色的星球。
25.(2022春·山东滨州·三年级统考期末)地球是一个不规则___________,是___________系中的一颗行星___________是地球的天然卫星。
26.(2022春·黑龙江大兴安岭地·三年级统考期末)太阳为我们送来光和______。
27.(2022春·云南文山·三年级统考期末)一天早晨,小亮测得一棵小树在阳光下的影子长度为5米,过一小时再去测量这棵小树的影子,会发现影子的长度______5米。(填写“大于”、“小于”、“等于”)
28.(2022春·重庆黔江·三年级统考期末)在模拟环形山形成的原因中,托盘和细沙模拟的是( );大小不同的球模拟的是( )。
A.月球 B.小行星 C.大小不同的环形山
29.(2022春·云南文山·三年级统考期末)下图所示的是日食的一种类型,这是______食。
30.(2022春·广东广州·三年级统考期末)月球是地球唯一的天然卫星,月球表面分布着许许多多的环形山。关于环形山的形成,比较科学的解释有两种:一种是陨石撞击说,另一种就是火山喷发说。火山喷发说是指月球形成不久,月球内部的高热熔岩与气体冲破表层喷射而出,就像地球上的火山喷发。请回答以下问题。月球地貌的最大特征,就是分布着许许多多的______。
三、判断题
31.(2022春·四川宜宾·三年级统考期末)制作地球海报时,我们可以采取小组分工合作的方式来收集资料。( )
32.(2022春·山东菏泽·三年级统考期末)太阳和月球离地球一样远。( )
33.(2022春·全国·三年级期末)我们有时在白天也能观察到月相。( )
34.(2022春·云南文山·三年级统考期末)月球上的地形地貌和地球上的一样,都有湖泊、山脉、盆地等。( )
35.(2022春·江苏徐州·三年级统考期末)月球是太阳的卫星。( )
36.(2022春·浙江湖州·三年级统考期末)太阳黑子是太阳表面温度比较低的区域。( )
37.(2022春·浙江杭州·三年级期末)同一时刻,学校操场上柳树和旗杆的影子方向都是相同的。( )
38.(2022春·浙江杭州·三年级期末)地球上能孕育出种类繁多的动植物,是因为有丰富的液态水,保证动植物呼吸的空气和适宜生存的温度环境。( )
39.(2022春·浙江杭州·三年级期末)看起来很小的星星一定比太阳小得多。( )
40.(2022春·浙江杭州·三年级期末)一天从清晨至中午,操场上旗杆影子长短的变化规律是逐渐变长。( )
四、连线题
41.(2022春·湖北宜昌·三年级校考期末)小明在学完《太阳、地球和月球》之后,想要在学校的科学馆做一幅展板,向同学们介绍这三颗星球,因此他做了一系列的模拟实验。
在模拟探究“为什么太阳和月球看起来差不多大?”的实验时,他用了如图所示的实验方法,最后得出日地、月地之间的距离关系。
实验材料及其用途连线:
圆纸筒 模拟太阳
小圆纸片 模拟地球视角
大圆纸片 模拟月亮
五、实验题
(2022春·江苏连云港·四年级统考期末)小刚同学用自制的日暑探究阳光下物体影子的变化规律,下表是他记录影子变化的数据。
时间(时) | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
影长(厘米) | 70 | 40 | 30 | 20 | 10 | 20 | 30 | 40 | 70 |
42.从表中发现,__________时影子最短。16时以后,物体的影子将______70厘米(填“大于”“小于”成“等于”)。
43.从实验中可以知道,决定同一物体影子长短的因素是____________。
44.小兰在实验中还发现太阳的位置和影子的方向有关。太阳在物体的东边。影子就会出现在物体的_________。
45.小兰在观察记录的同时,给旁边一棵树拍下了五张照片,根据影子变化特点,按时间顺序排列正确的是:b→_______→_______→_______→_______。
46.从上述观察记录中发现,不同时间阳光下同一物体的影子的变化规律:
_________。
47.阴雨天可以用手电简代替太阳完成实验,这种实验方法叫作( )。A.模拟实验 B.观察实验 C.对比实验
48.(2022春·浙江杭州·三年级校联考期中)(1)小王在探索“环形山”是如何形成时,通过_____(“对比实验”或“模拟实验”)的方法,发现可能是由于陨石_____形成的。
(2)在实验过程中,小王用大小不同的球模拟_____,用托盘和细沙模拟_____,不同大小的坑模拟_____。
A.月球表面 B.不同大小的陨石 C.大小不一的环形山
(2022春·重庆黔江·三年级统考期末)测量影长。
某科学小组在平地上竖直插了一根竹竿,阳光下的竹竿在地面投出一道影子。下表是他们在4小时内测量记录的竹竿影子长度变化的数据。(从上午9∶30开始,每隔30分钟测量一次。)
测量次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
影长(厘米) | 90 | 60 | 45 | 35 | 30 | 25 | 30 | 35 | 45 |
49.在这段时间里,第( )次影子最短,第( )次影子最长。
A.9 B.6 C.1
50.上表中,影长最短的一次测量时间应该是( );影长为60厘米的测量时间是( )。
A.上午10时 B.中午1时 C.下午6时
51.从上表数据可以推测出,第11次测量的竹竿影长可能是( )。A.25厘米 B.50厘米 C.65厘米
D.
52.从上表中可以知道,从上午到中午,影长变化的规律是( )。
A.由长变短 B.由短变长 C.先由长变短,再由短变长
53.关于这个实验中接受影子的“屏”,说法正确的是( )。
A.太阳是“屏” B.地面是“屏” C.这个实验没有“屏”
六、综合题
(2022春·福建龙岩·三年级统考期末)下图是阳光下竖直的杆子在4小时内的影长变化折线图:
54.在2时处,影子长度是( )。
A.2厘米 B.4厘米 C.6厘米 D.8厘米
55.在3时处,根据影子的长短,可以判断时间正好是( )。
A.日出 B.日落 C.正午 D.夜晚
56.由3时到4时处,影子应该( )。
A.变长 B.变短 C.无变化 D.无法确定
(2022秋·六年级单元测试)地球的形状。
57.很久很久以前,绝大多数人认为地球是( )。
A.方的 B. 球体
58.人们观察到 ( )和 ( ),一部分人推测地球可能是球体。
A.太阳和月球都是球体
B.在海边,总先看到远方来船的帆顶后看到船身
C.月食时,地球投射在月球上的影子总是圆形的
59.直到1519年,( )带领船队朝着一个方向航行,3年后,他的船队又回到了出发地。人们才开始接受地球是球体的观点。
A.伽利略 B. 牛顿 C. 麦哲伦
60.现在人们通过太空望远镜、人造卫星等,能直接观测到地球确实是个球体,还通过更加精确的观测分析,发现地球 ( )一个正球体。(选填“是”或“不是”)
参考答案:
1.C
【详解】月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。月相实际上是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。月相在一个月中的变化规律是上半月由缺变圆,亮面在右面;下半月由圆变缺,亮面在左面。图中的月相图排列为⑤③②④①。
2.B
【详解】一天中太阳位置的变化规律是:从东到西。太阳的高度变化规律是小-大-小。影子位置的变化规律是从西到东,影子的长短变化规律是长-短-长。上午9时,若小明测得一棵大树在阳光下的影子长5米,1小时前他测得的大树影子长度会大于5米。
3.B
【详解】一天中,阳光下物体影子的方向随太阳方向的改变而改变。早晨和傍晚影子比较长,中午影子比较短,所以B符合题意。
4.B
【详解】影子的大小与物体和光源之间的距离有关,即物体和光源之间的距离大影子小,距离小影子大;物体离光源的距离越来越远,被照射物体的影子越来越小。当灯不动手逐渐向墙靠近,即物体离光源的距离越来越远,影子会越来越小。
5.B
【详解】月球对地球得影响有许多方面,一个很容易观察到得现象就是潮汐。月球对地球得引力可以使地球上得海水升高或下降,形成有规律得涨潮与退潮,所以B符合题意。
6.C
【详解】一天中,阳光下物体影子的方向随着太阳位置的改变而改变。早晨和傍晚影子比较长,中午影子比较短。一天中,阳光下物体影子的变化规律是西到东。一天中,阳光下物体影子的变化是长、短、长。小明在观察记录数据的同时,也将小短杆的影子画了下来,按时间顺序将下面五张图片进行排序,正确的是②④①③⑤,所以C符合题意。
7.B
【详解】月球是地球唯一的天然卫星,并且是太阳系中第五大的卫星,它自西向东围绕地球公转,公转一周的时间大约是一个月。月球是一个不发光、不透明的球体,我们看到的月光是它反射太阳的光。
8.B
【详解】一天中,阳光下物体影子的变化规律是早上到中午由长变短;中午到傍晚由短变长,正午时候影子最短。牛牛发现从早上8点到下午5点,院子里桑树的影子会由长变短再变长。
9.C
【详解】月相变化的顺序是:新月——蛾眉月——上弦月——盈凸——满月——亏凸——下弦月——残月——新月,就这样循环,月相变化是周期性的,周期大约是一个月。上半月,月亮西边亮,下半月月亮东边亮。读图可知,图中的月相可能出现在农历二十。
10.B
【详解】日晷是我国古代人民创造的一种以太阳照射来计时的仪器,我国古代的日晷分为地平日晷、赤道日晷、子午日晷和卯酉日晷等,B是正确的选项;A是指示方向的工具;C是现在计量时间的仪器。
11.A
【详解】月相的变化是有规律的,它总是在圆缺之间不断地变化。在农历上半月,它由缺到圆,亮面在右侧;下半月,它由圆到缺,亮面在左侧。农历上半月的月相变化规律的是它是由缺到圆,所以A符合题意。
12.B
【详解】同一时间,不同物体在阳光下的影子方向相同,长短不同,所以B符合题意。
13.B
【详解】A.白日依山尽, 黄河入海流描述的是黄昏下山河壮阔的美丽景色,错误;B.海上生明月,天涯共此时,描写月球的诗句,正确;C.如今直上银河去,同到牵牛织女家。描述沿着黄河径直到银河,我们一起去寻访牛郎织女的家,错误;所以B符合题意。
14.C
【详解】影子的大小和遮挡物离光源的远近有关。遮挡物离光源近,影子大;遮挡物离光源远,影子小。如果想让“演员”的影子变大,我们可以遮挡物离光源近,影子大。也就是光源往人物剪影移或者人物剪影往光源移。人物剪影往白色幕布移动,影子会变小,所以C不能成功。
15.B
【详解】月球对地球得影响有许多方面,一个很容易观察到得现象就是潮汐。月球对地球得引力可以使地球上得海水升高或下降,形成有规律得涨潮与退潮。钱塘江大潮形成的主要原因月球对地球有引力和钱塘江外宽内窄呈喇叭形,并不是潮水和岸间有引力,所以B符合题意。
16.B
【详解】上半月变化规律,由亏到圆,人们看到的月亮亮面面积逐渐增大,直至满月,亮面在月球的右侧。农历十五的月相是满月,月亮又大又圆,所以B符合题意。
17.D
【详解】影子是由于光的直线传播形成的,当光遇到不透明物体时,便会在物体后面形成一个黑暗的区域,即是影子。
A、影子形成的条件是光源、遮挡物和光屏,三者缺一不可,故A正确;
B、物体影子的变化与光源的照射角度有关,改变光源的照射角度,影子的方向、大小和形状都可能发生变化,故B正确;
C、物体影子的变化还与物体的摆放方式有关,光源照射同一物体的不同侧面,得到的影子有可能不同,故C正确;
D、影子形成的条件是光源、遮挡物和光屏,三者缺一不可,故D错误。
18.B
【详解】能证明地球形状是球体的例子很多,如离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失、麦哲伦环球航行、月食、人造卫星拍摄的地球照片等。古时候人们在海边观望远处驶来的帆船,发现总是先看到船帆,后看到船身,这也是地球是球体的有力证据,所以B符合题意。
19.C
【详解】麦哲伦环球航行成功不仅开辟了新航线,还通过他的探险船队进行的探险航行证明了地球是圆的,地球是个圆球,世界各地的海洋是连成一体的。航海家麦哲伦绕地球一周回到出发点,用事实验证了地球是球形的假设。
20.B
【详解】月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。月相变化是有一定规律的,通常是农历一个月循环一次。农历上半月由缺到圆,亮面在右边;下半月再由圆到缺,亮面在左边。
21.短
【详解】太阳高度是指人看太阳的视线与人的水平视线之间的夹角,中午太阳高度大,物体的影子短,气温就高。早上和傍晚太阳高度小,物体的影子长,气温就低。太阳高度越高,地球上物体产生的影子越短。
22.小
【详解】光在直线传播的过程中,碰到障碍物时,会在障碍物后面产生影子,即光线照射不到的地方。障碍物和接受影子的光屏距离一定时,光源距离遮挡物越远,产生的影子越小。因此本题应填“小”。
23. 环形山 AC
【详解】月相在一个月中的变化规律是上半月由缺变圆,亮面在右面;下半月由圆变缺,亮面在左面。月球上布满了坑坑洼洼,这些“坑”实际上是环形山,这种地形可能是火山喷发或陨石撞击而产生的。
24.蓝
【详解】地球表面分布着陆地和海洋,海洋面积比陆地面积大的多。所以从太空看到的地球表面,大部分是蓝色的,地球是一个蓝色的星球。
25. 球体 太阳 月球
【详解】现代科技证实(卫星照片):地球是个两极略扁的不规则的球体,是太阳系中八大行星之一,月球是地球的天然卫星。
26.热
【详解】太阳是地球热量的主要来源。太阳的热是通过辐射的方式传到地球上来的,太阳为人类的生活和生产提供光和热,我们离不开太阳。
27.小于
【详解】一天中,阳光下物体影子长短的变化规律是先变短,再变长。早上影子比较长,然后慢慢变短,过了中午后,影子又慢慢变长。早上测得树的影子长度为5米,一个小时候,随着太阳高度的变大,树的影子缩短,长度会小于5米。
28. A B
【详解】月球表面看上颜色较浅的地方,多是环形山。环形山又称为“月坑”,环形山是月球上面最显著的特征,几乎布满了整个月面。月球上的环形山公认的观点是“撞击说”。这种观点认为如此多的环形山是陨石撞击月球的结果,由于月球表面没有空气保护月面,使得陨石可以很轻易的在月面上留下痕迹。模拟月球上环形山的形成,准备了沙子和大小不同的球。托盘和细沙模拟的是月球;大小不同的球模拟的是小行星。
29.日偏
【详解】当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线上时,月球就会挡住太阳射向地球的光,于是就发生了日食。日食分为日环食、日偏食、日全食三种,图中太阳的光被月球遮挡了一部分,称为日偏食。
30.环形山
【详解】环形山是月球地貌的最大特征,就是分布着许多大大小小的环形山。环形山大多是圆形,其分布有单个的,有几个挤叠在起的也有大环套小环的一起的,也有大环套小环的。如此众多的环形山是长期以来流星、陨石撞击月球后遗留下来的痕迹。
31.√
【详解】制作有关地球的主题海报步骤包括:首先给太阳和月球涂上颜色并说明原因;然后收集和选用与地球有关的图片和文字资料;再小组讨论和确定地球海报的主题色彩,可以是蓝色、白色、绿色、彩色等;再制作海报,合理利用收集到的文字和图片,用色彩表达我们对地球的认识;最后展示和交流。故题干说法正确。
32.×
【详解】月球的半径是1738公里,距离地球384400千米;太阳的半径是696300公里,距离地球约1.5亿千米。太阳比月球大400倍,太阳和地球的距离是月亮和地球距离的400倍。
33.√
【详解】月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。月相变化是有一定规律的,通常是农历一个月循环一次。农历上半月由缺到圆,亮面在右边;下半月再由圆到缺,亮面在左边。月相主要出现在夜晚,有时在早晨或傍晚也能够看到。
34.×
【详解】月球表面高低起伏。我们看到的月球表面比较明亮的地方是高原,比较阴暗的地方是广阔的平原。月球表面最显著的特征是布满大大小小的环形山,月球上没有湖泊。
35.×
【详解】月球是地球唯一的天然卫星,并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一,质量是地球的八十分之一,月球围绕地球转,相对于所环绕的行星,它是质量最大的卫星。
36.√
【详解】太阳的光球表面有时会出现一些暗的区域,它是磁场聚集的地方,这就是太阳黑子。太阳耀斑是发生在太阳大气局部区域的一种最剧烈的爆发现象,在短时间内释放大量能量,引起局部区域瞬时加热,向外发射各种电磁辐射,并伴随粒子辐射突然增强。太阳上温度比较低的地方就是太阳黑子,比较亮的地方就是耀斑。
37.√
【详解】阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变,影子总是和太阳的方向相反。同一时刻,物体的影子方向是相同的。同一时刻,学校操场上柳树和旗杆的影子方向都是相同的,所以题干中说法是正确的。
38.√
【详解】地球就是一颗有着丰富液态水得星球。地球上的液态水大部分存在于海洋中。地球上能孕育出种类繁多的动植物,是因为有丰富的液态水、保证动植物呼吸的空气和适宜生存的温度环境。人和动植物能正常呼吸,是因为空气中的氧气能供给呼吸,所以题干中说法是正确的。
39.×
【详解】天上的星星有无数颗,人类裸眼就可以看到6000多颗,即便这些星星也有大有小,大的比太阳大很多倍,小的比太阳小很多倍。看起来很小的星星不一定比太阳小, 所以题干中的说法是错误的。
40.×
【详解】一天中,阳光下物体影子的方向随着太阳位置的改变而改变。早晨和傍晚影子比较长,中午影子比较短。一天从清晨至中午,操场上旗杆影子长短的变化规律是逐渐变短,所以题干中的说法是错误的。
41.
【详解】太阳虽然很大,但是离地球很遥远。月亮虽然比地球小的很多,但是和太阳比,要小更多。月亮离地球近,看起来就会大。因为太阳比月亮离地球更远,所以我们肉眼所看到的差不多大小。模拟实验中,大圆纸片来模拟太阳,大圆纸片来模拟月亮;圆纸筒来模拟地球视角。
42. 12 大于 43.太阳高度 44.西边 45. d a c e 46.影子的长度随太阳高度的变化而变化,太阳高度越高影子长度越短,一天中的影长变化为,长-短-长。 47.A
【分析】从早晨到中午,太阳由低到高,影子由长变短;中午太阳最高,影子最短;从中午到黄昏,太阳由高到低,影子由短变长。一天中影子的方向变化规律是西→北→东。
42.分析图表可知,12时时影子最短,影长10厘米。16时以后,物体的影子将大于70厘米。
43.从实验中可以知道,决定同一物体影子长短的是太阳高度。从早晨到中午,太阳由低到高,影子由长变短;中午太阳最高,影子最短;从中午到黄昏,太阳由高到低,影子由短变长。
44.一天中,影子的方向总是和太阳的方向相反。太阳在东边,影子就会出现在物体的西边。
45.一天中,影子的方向总是和太阳的方向相反,早上的时候太阳从东方升起,影子在西;随着中午的到来太阳逐渐到了南方,影子朝向北方;到了下午太阳西下,影子朝向东。根据方向判断时间顺序即可;
46.不同时间阳光下同一物体的影子的变化规律是方向是自西向东,影子的长短变化规律是长-短-长。
47.模拟实验主要应用于难以直接用研究对象做实验时,通过模仿实验对象制作模型,或者模仿实验的某些条件进行的实验。阴雨天可以用手电简代替太阳完成实验,这种实验方法叫作模拟实验。
48. 模拟实验 撞击 B A C
【详解】模拟实验是指在难以直接拿研究对象做实验时,模仿实验对象制作模型或者模仿实验的某些条件进行实验。
(1)在探索“环形山”是如何形成时,通过模拟实验的方法,探究环形山形成的原因,发现可能是由于陨石碰撞形成的。
(2)在实验过程中,小王用大小不同的球模拟不同大小的陨石,用托盘和细沙模拟月球表面,不同大小的坑模拟大小不一的环形山。
49. B C 50. B A 51.C 52.A 53.B
【解析】49.根据表格的数据,第6次影子最短,影长是25厘米。第1次影子最长,影长是90厘米。
50.早晨和傍晚影子比较长,中午影子比较短。根据表格的数据发现,影长最短的一次测量时间应该是中午1时。影长为60厘米的测量时间是上午,因为影子比较长。
51.一天中,阳光下物体影子的方向随着太阳位置的改变而改变。早晨和傍晚影子比较长,中午影子比较短。从上表数据可以推测出,第11次测量的时候会是下午,影子会逐渐变长,竹竿影长可能是65厘米,所以C符合题意。
52.早晨和傍晚影子比较长,中午影子比较短。一天中的影子的长短的变化是长、短、长。从上表中可以知道,从上午到中午,影长变化的规律是由长变短,所以A符合题意。
53.影子的形成与光和不透明的物体有关。影子的形成的条件是光、遮挡物、屏。这个实验中影子的“屏”是地面,所以B符合题意。
54.B 55.C 56.A
【分析】太阳的位置和高度决定了影子的方向和长短。一天中,阳光下物体的影子变化规律是上午影子由长逐渐变短;下午影子由短逐渐变长。方向由西逐渐转向东。
54.在2时处,影子长度大约是4厘米。
55.在3时处,根据影子的长短,可以判断时间正好是中午,太阳高度最高,物体影子最短。
56.阳光下物体影子的方向是随着太阳方向的变化而变化的,影子的方向和太阳的方向总是相反的。由3时到4时处,影子应该在变长。
57.A 58. B C 59.C 60.不是
【解析】57.盖天说是中国古代最早的一种宇宙结构学说。这一学说认为,天是圆形的,像一把张开的大伞覆盖在地上,地是方形的,像一个棋盘,日月星辰则像爬虫一样过往天空,因此这一学说又被称为“天圆地方说”。
58.人类对地球形状的认识,经历了漫长而艰难的探索过程。人们观察到在海边,总先看到远方来船的帆顶后看到船身和月食时,地球投射在月球上的影子总是圆形的,一部分人推测地球可能是球体。
59.16世纪至17世纪,航海技术的发展推动了人类对地球的认识。葡萄牙航海家麦哲伦通过人类第一次环球航行,用实践证明地球是球形的。
60.随着现代科学技术的不断进步,人们通过应用遥感技术,能够精确的计算出地球形状的各种数据,证明地球是一个略扁的球体。
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