科学态度-2023年小学科学专项复习训练 教科版 含解析

科学态度-2023年小学科学专项复习训练 教科版 含解析

一、选择题

1．科学的______是利用各种感觉器官对被观察客体有目的、有计划、有步骤的感知活动。

A．观察 B．研究 C．探寻

2．科学家在做研究的过程中，有了新的发现。一般的做法是要在权威的杂志（或者网站）上发表论文。这样做的目的是（    ）

A．赚取稿费 B．可以评更高的职称 C．分享和表达自己的观点

3．科学课上最常用的方法是（    ）。

A．实验探究 B．饲养 C．小制作 D．计算

4．如图所示，甲同学认为地球绕太阳转时，有一个面始终朝向太阳；乙同学认为地球绕太阳转时，地球的各个面都有机会被太阳照到（    ）。

A．甲同学的解释更合理 B．乙同学的解释更合理

C．两人的解释都合理

5．下列说法正确的是（   ）。

A．只有科学家才能发明创造

B．我们小学生只能学习不能发明

C．我们小学生也能发明创造

6．在调查研究活动中，应做到准备充分、文明礼貌、注意安全和（    ）。

A．不管不问 B．单独行动 C．自己完成 D．团队合作

7．在科学活动中，要注意安全。下列行为符合安全原则的是（    ）。

A．独自去户外采集河水样本

B．使用过化学药品后及时洗手

C．打雷时躲在大树下避雨

8．下列说法中，属于事实的是（    ）。

A．苹果表皮渗出了水

B．捏上去发软

C．苹果变坏是因为被捏来捏去

9．制作“过山车”时，下列做法错误的是（    ）。

A．根据“过山车”轨道设计要求画设计图

B．搭建“过山车”轨道时，根据情况对设计做小调整

C．把工作分为设计、搭建、测试、完善，组内成员每人完成其中－项

10．影响小金鱼死亡的原因有很多，需要多人进行分工与合作。因此，小强和好友奇奇、妙妙组建探趣研究小组。其中妙妙同学非常善于表达、有组织和协调能力，你认为她适合做（    ）。

A．记录员 B．观察员 C．组长

二、填空题

11．每个小组要通过__________的形式，把自己小组作品的__________，__________等展示给全班同学。

12．设计和发明需要勤奋_________和_______，需要创新的_______、坚强的_______和持续的_______。

13．实验是科学研究中常用的方法，它主要有______和______两种类型。

14．调查研究要做到____________、____________、____________、____________。

三、简答题

15．你觉得在做活动的过程中与同学合作重要吗？

16．怎样来衡量我们的猜想与事实是否相符。

四、实验题

下表是某科学小组用不同数量的镜子进行实验，并验证光的强弱与温度高低的关系时的数据记录。

17．根据实验数据，画出光的强弱与温度关系的柱状图。

18．根据数据分析,我们得到的结论是_______________________________________________。

五、综合题

亲爱的同学，在你即将完成小学阶段的学习生活之际，你一定对科学这门课程有不少的认识和感受吧。

19．你喜欢科学吗？（    ）。

A．喜欢 B．不喜欢

20．理由1：______________。

理由2：______________。

参考答案：

1．A

【解析】略

2．C

【详解】交流是向外界自己的研究信息，并从外界他人研究信息的活动。科学家在做研究的过程中，有了新的发现，一般的做法是要在权威的杂志（或者网站）上发表论文。这样做的目的是分享和表达自己的观点。

3．A

【详解】让学生通过观察，具有初步探究科学的兴趣。从科学家的经历中了解科学探究的基本方法。科学课上最常用的方法是实验探究，所以A符合题意。

4．B

【详解】地球不透明、不发光，朝向太阳的一侧是白昼。读图可知，地球不自转，地球绕着太阳转，昼夜交替周期是一年，甲同学的解释不合理，AC选项错误。

5．C

【详解】略

6．D

【详解】调查研究的步骤有，选择调查内容，明确调查目的和方法，制定调查计划，分析和整理数据，得出结论等。调查研究要做到：团队合作、准备充分、文明礼貌、注意安全。

7．B

【详解】在科学活动中，要注意安全。下列行为符合安全原则的是使用过化学药品后及时洗手，独自去户外采集河水样本、打雷时躲在大树下避雨都是很危险的。

8．A

【详解】事实就是真实存在的事物特征，解释就是在观察的基础上进行思考，合理地说明事物变化的原因、事物之间的联系，或者是事物发展的规律。属于事实的是苹果表皮渗出了水，属于解释的是苹果捏上去发软、苹果被捏来捏去容易变坏。

9．C

【详解】在建造“过山车”时，我们要经历“设计一制作一评价”的过程。在设计和搭建“过山车”的过程中，小组讨论，根据“过山车”设计要求绘制设计图。按照设计图拼搭“过山车”轨道，过程中对设计进行了微调。组内分工，合作搭建，交流讨论，发现问题，及时调试。制作“过山车”时，下列做法错误的是把工作分为设计、搭建、测试、完善，组内成员每人完成其中－项，应该组内分工，合作搭建，交流讨论，所以C符合题意。

10．C

【详解】光照、温度、湿度、雨、雪、风等环境因素，都或多或少的影响着金鱼的生活。水温对金鱼的生活有着直接的影响，水温的急剧升降会引起小金鱼的不适甚至死亡。妙妙同学非常善于表达，有组织和协调能力，这正是一个组长必不可少的条件；小组内常开展的探究活动有查阅资料、制定计划、表达交流、搜集证据等。

11．     信息发布     设计过程     工作原理

【详解】各个小组相互合作，共同设计并制作电动玩具。每个小组要通过信息发布的形式，把自己小组作品的设计过程、工作原理等展示给全班同学。同时，还要注意听取其他组同学的意见和建议，进一步改进自己的作品。

12．     观察     思考     勇气     毅力     努力

【详解】通过不断设计、发明创造出新产品，推动了人类社会发展，提高了人们的生产与生活水平，设计和发明需要勤奋观察和持续的思考，需要创新的勇气、坚强的毅力和努力。

13．     模拟实验     对比实验

【详解】实验是科学研究中常用的方法，它主要有模拟实验和对比实验两种类型。我们做过的模拟实验有模拟雨的形成、模拟昼夜的形成、模拟火山爆发，种子发芽的对比实验等。

【点睛】本题考查实验，要求学生掌握实验是科学研究中常用的方法，它主要有模拟实验和对比实验两种类型。

14．     团队合作     准备充分     文明礼貌     注意安全

【详解】略

15．非常重要，做实验时可以与同学相互交流，相互帮助。

【详解】就学生而言竞争与合作合作，是帮助个人和集体进行学习的两种有效手段。对学习效果、同学同学关系，以及自我观念的发展起着不同的作用。做活动的过程中与同学合作是重要的，合作学习是一种促进学生在小组中彼此互助，共同完成学习任务的方式，能够改善学生的学习态度和他们的学习习惯，有效提高学生成绩，改善同学关系，合作学习可以使我们合作小组的同学关系更加亲密。

16．这需要用大量的事实与证据来证实。在搜集事实与证据之前，必须先进行计划与组织，充分做好专题研究的准备工作。获得事实与证据的重要步骤是：要把搜集到的各种资料和数据进行分类与整理。

【详解】略

17．    18．光越强温度就越高，光越弱温度就越低

【解析】略

19．A    20．     可以去观察自己喜欢的动植物     可以去探讨自己感兴趣的现象

【详解】科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识，领悟科学研究方法而进行的各种活动。通俗地说，就是让我们自己去发现问题。主动去寻找答案，而不是被动地接受知识。科学探究重在探索的过程，而不是只注重答案本身。我喜欢科学，科学教给我们选择现象中自己感兴趣的现象进行解释，探讨，让我们自己去发现问题。主动去寻找答案。充满趣味性。