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- 【小升初真题卷】六年级下册数学 2021年重庆市酉阳县小升初数学试卷(一)人教版(解析版)(含解析) 试卷 1 次下载
- 【小升初真题卷】六年级下册数学试卷 重庆市綦江县2020年小升初模拟试卷(四) 人教版(含答案,解析版)(含解析) 试卷 1 次下载
- 【小升初真题卷】六年级下册数学试卷 2021年重庆市黔江区小升初数学试卷 人教版(含答案解析版)(含解析) 试卷 1 次下载
- 【小升初真题卷】六年级下册数学试卷 重庆市綦江县2020年小升初数学模拟试卷(三)人教版(含答案,解析版)(含解析) 试卷 1 次下载
【小升初真题卷】六年级下册数学试卷 2021年重庆市涪陵区小升初数学试卷 人教版(含答案解析版)(含解析)
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这是一份【小升初真题卷】六年级下册数学试卷 2021年重庆市涪陵区小升初数学试卷 人教版(含答案解析版)(含解析),共16页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,计算题,操作题,问题解决等内容,欢迎下载使用。
重庆市綦江县2020年小升初数学试卷(四)人教版
一、填空题。包括15小题,共25分。
1.在横线里填上“>”“<”或“=”.
345万________ 3540000
10000万________ 1亿
606×100________10×660
199990000________20000000
2.把4.5吨:1200千克化简成最简整数比是________,比值是________.
3. ________ %=3÷5=24/________=________/25=________:10=________(填小数)
4.把一条5m长的绳子平均分成8段,每段是全长的 ________,每段长 ________ m。
5.在+25、0、﹣5、﹣8.6、 、﹣ 、8.6中,________是正数,________是负数,________既不是正数也不是负数.
6.把 : 化成最简整数比是________,比值是________。
7.找规律填数。
(1)10,15,20,________,________,35。
(2)32,28,24,________,________,12。
8.一列火车,4小时行320千米.照这样的速度,从甲城到乙城有420千米,________小时可以到达?如果火车速度提高5%,________小时就可以到达?
9.在一幅地图上,用3厘米代表150千米,这幅地图的比例尺是________。
10.营业额10万元,按营业额的4%纳税,应缴纳税款________元。
11.一个圆的直径是8厘米,它的周长是________厘米,面积是________平方厘米.
12.有5张卡片分别写着1、3、5、6、7,若任意抽走一张,抽到单数的可能性比抽到双数要________;若任意抽两张,两个数字相加的和是单数的可能性比双数要________。
13.一根长3m的圆柱形木材,把它截成3段同样长的圆柱,表面积比原来增加了18.84dm2。这根圆柱形木材的体积是________dm3。
14.把下面长方体各个面的面积分别填在表中.
________
15.妈妈去超市买了a千克土豆,每千克2.5元, 又买了b千克黄瓜,每千克4元,那么2.5a-4b表示________。
二、判断题:共5分。
16.—根绳子长 米,也可以写成97%米。( )
17.每小时织布米数一定,织布总米数和时间成正比例。 ( )
18.一个三角形中最大的内角是120°,它一定是钝角三角形。( )
19.0是正数。( )
20.周长相等的长方形、正方形、圆中,圆的面积最小。( )
三、选择题:共5分。
21.下面算式中结果最大的是( )。
A. ÷8 B. ×8 C. 8÷
22.王爷爷是在( )年2月29日出生的。
A. 1986 B. 1948 C. 1982
23.大圆半径是3厘米,小圆半径是2厘米,小圆和大圆的面积之比是( )
A. 3:2 B. 6:4 C. 9:4 D. 4:9
24.一个圆柱体水桶的容积( )圆锥体积.
A. 相等 B. 大于 C. 小于 D. 无法确定
25.人离不开水,成年人每天体内的水:47%的水靠喝水获得,39%来自食物含的水,14%来自体内氧化时释放出来的水。最适合选用( )统计图表示。
A. 条形 B. 折线 C. 扇形
四、计算题。(共29分)
26.直接写得数。
×40%= ÷3= ÷ = ×21=
1÷ -1× = 80%+ = ×7=
0÷14.5%= 36÷ = × × ÷ =
27.用简便方法计算。
(1)
(2)
28.解方程。
(1)x-117=139
(2)5x-7=28
(3)6.6x-5.4x=1.08
(4)6.8+3.2x=14.8
五、操作题。本大题包括2个小题,共8分。
29.按要求完成下面操作。
(1)用数对标出三角形ABC各点的位置,点A________,点B________,点C________。
(2)画出三角形ABC向左平移4格后的图形。
(3)画出三角形ABC按2:1放大后的图形。
30.如图所示,图1中的图形“A”经过变换分别变成图2到图5中的相应图案(细线对应于原图案).(1)写出图2至图5中各顶点的坐标;(2)每次变换后图案发生了变化,对应点A与A′的坐标之间有什么关系.
六、问题解决。(共28分)
31.仿照例子写出相关的数量关系式.
例:
求黄豆的出芽率
32.学校把栽70棵树的任务按照六年级三个班的人数分配给各班,一班有46人,二班有44人,三班有50人。三个班各应栽多少棵树?
33.甲、乙两车同时从A地出发,相背而行,3.5小时后相距336千米。乙车的速度是46千米/时,求甲车的速度?(列方程解答)
34.我国发射的人造地球卫星,在空中绕地球运行6周需用10.6小时。照这样计算,运行24周要用多少小时?(用比例解)
35.据统计,武汉市2009年11月份空气质量等级情况如下:
空气质量等级
优
良
轻度污染
合计
天数
3
17
10
30
(1)武汉市2009年11月空气质量优良率是百分之几?(百分号前保留一位小数。)
(2)把下面的扇形统计图补充完整。(除不尽的百分号前保留一位小数。)
36.一个圆柱形零件,从上面看到的图形如图1,从前面看到的图形如图2(图中每个小正方形的边长是1cm).
(1)这个圆柱形零件的底面直径是________厘米,高是________厘米
(2)这个零件的体积是多少立方厘米?
37.实验小学六二班的同学集体买了一个足球。如果每人拿2.5元钱,则少4元钱;如果每人拿2.8元钱,则多8元钱。六二班一共有多少人?
答案解析部分
一、填空题。包括15小题,共25分。
1.【答案】 <;=;>;>
【解析】【解答】3540000=354万,354万>345万,所以345万<3540000;
10000万=1亿;
606×100=60600,10×660=6600,60600>6600,所以606×100>10×660;
199990000是9位数,20000000是8位数,9位数大于八位数,所以199990000>20000000。
故答案为:<;=;>;>。
【分析】把一个大数化为以万为单位的数,就是把这个数的小数点向左移动四位,然后再后面添上万字,小数末尾有0的,要把0去掉;
把一个大数化为以亿为单位的数,就是把这个数的小数点向左移动八位,然后再后面添上亿字,小数末尾有0的,要把0去掉;
先化成同单位或先计算出结果,再进行比较。
2.【答案】 15:4;3.75
【解析】【解答】解:(1)4.5吨:1200千克
=4500千克:1200千克
=(4500÷300):(1200÷300)
=15:4
2)4.5吨:1200千克
=4500千克:1200千克
=4500÷1200
=3.75
故答案为:15:4,3.75.
【分析】(1)根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外)比值不变,进而把比化成最简比;(2)用比的前项除以后项,所得的商即为比值.
3.【答案】 60;40;15;6;0.6
【解析】【解答】解:60%=3÷5= = =6:10=0.6.
故答案为:60,40,15,6,0.6.
【分析】根据分数与除法的关系3÷5= ,根据分数的基本性质分子、分母都乘5就是 ;都乘8就是 ;根据比与除法的关系3÷5=3:5,再根据比的基本性质比的前、后项都乘2就是6:10;3÷5=0.6;把0.6的小数点向右移动两位添上百分号就是60%.
4.【答案】 ;
【解析】【解答】1÷8=, 所以每段是全长的;
5÷8=(m),所以每段长m。
故答案为:;。
【分析】将全长看作单位1,每段长是全长的几分之几=;每段长的米数=绳子的总长度÷平均分成的段数,代入数值计算即可。
5.【答案】 +25、 、8.6;﹣5、﹣8.6、﹣ ;0
【解析】【解答】 在+25、0、﹣5、﹣8.6 、 、- 、8.6中,+25、 、8.6 是正数,-5、-8.6、- 是负数,0 既不是正数也不是负数.
故答案为:+25、 、8.6;-5、-8.6、- ;0.
【分析】比0大的数叫正数,比0小的数叫负数,0既不是正数也不是负数;正数与负数表示意义相反的量。正数前面常有一个符号“+”,通常可以省略不写,负数用负号 “-”和一个正数标记,据此判断.
6.【答案】 15:8;
【解析】【解答】
故答案为:15:8;.
【分析】应用比的基本性质可以把一个比化成最简单的整数比,比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变。
求比值的方法:用比的前项除以比的后项。
7.【答案】 (1)25;30
(2)20;16
【解析】【解答】解:(1)20+5=25,25+5=30,所以10、15、20、25、30、35;
(2)24-4=20,20-4=16,所以32、28、24、20、16、12。
故答案为:(1)25;30;(2)20;16。
【分析】(1)规律是:依次加上5;
(2)规律是:依次减去4。
8.【答案】 5.25;5
【解析】【解答】解:设x学生可以到达,
420:x=320:4
320x=420×4
x=1680÷320
x=5.25
5.25小时可以到达;
设火车速度提高5%,y小时可以到达,
(320÷4)×(1+5%)y=420
80×1.05y=420
y=420÷84
y=5
故答案为:5.25;5
【分析】第一问:路程与速度成正比例,设出未知数,直接根据正比例关系列出比例解答;第二问:先求出提速后的速度,速度与时间成反比例,设出未知数,根据反比例关系列出比例解答即可.
9.【答案】 1:5000000
【解析】【解答】解:150千米=15000000厘米,3:15000000=1:5000000。
故答案为:1:5000000。
【分析】1千米=100000厘米,先把实际距离换算成千米,然后写出图上距离与实际距离的比并化成前项是1的比就是这幅图的比例尺。
10.【答案】 4000
【解析】【解答】解:10×10000×4%
=100000×4%
=4000(元)
故答案为:4000。
【分析】应缴纳税款=营业额×税率。
11.【答案】 25.12;50.24
【解析】【解答】解:周长:3.14×8=25.12(厘米),面积:3.14×(8÷2)²=50.24(平方厘米)
故答案为:25.12;50.24
【分析】圆周长公式:C=πd=2πr,圆面积公式:S=πr²,由此根据公式分别计算周长和面积即可。
12.【答案】 大;小
【解析】【解答】单数有1、3、5、7;双数有6.
和是单数:1+6=7,3+6=9,5+6=11,7+6=13;
和是双数:1+3=4,1+5=6,1+7=8,3+5=8,3+7=10,5+7=12;
故答案为:大;小。
【分析】5张卡片中单数有4个,双数只有1个,双数多,抽到双数的可能性就大。任意抽两张,两个数字相加的和是单数的有4个情况,和是双数的有6种情况,和是单数出现的少,可能性就小。
13.【答案】 141.3
【解析】【解答】解:3m=30dm
18.84÷4×30
=4.71×30
=141.3(dm3)
故答案为:141.3
【分析】截成3段后表面积会比原来的表面积增加4个横截面的面积,这样用表面积增加的部分除以4求出横截面面积,用横截面面积乘长即可求出体积.
14.【答案】 10;10;8;8;20;20
【解析】【解答】上面或下面的面积:5×2=10(cm2);
左面或右面的面积:4×2=8(cm2);
前面或后面的面积:5×4=20(cm2);
根据计算,填表如下:
.
故答案为:10;10;8;8;20;20.
【分析】观察图形可知,这个长方体的长是5cm,宽是2cm,高是4cm,要求上面或下面的面积,用长×宽=长方体上面或下面的面积;
要求左面或右面的面积,用宽×高=长方体左面或右面的面积;
要求前面或后面的面积,用长×高=长方体前面或后面的面积,据此列式解答.
15.【答案】 买土豆比买黄瓜多花的钱
【解析】【解答】 妈妈去超市买了a千克土豆,每千克2.5元, 又买了b千克黄瓜,每千克4元,那么2.5a-4b表示:买土豆比买黄瓜多花的钱。
故答案为:买土豆比买黄瓜多花的钱(意思对了即可)。
【分析】此题主要考查了用字母表示数的知识,根据单价、数量、总价之间的关系可得,单价×数量=总价,据此写出式子表示的意义。
二、判断题:共5分。
16.【答案】 错误
【解析】【解答】解:—根绳子长 米,不可以写成97%米。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】百分数表示一个数是另一个数的百分之几,百分数只表示两个量之间的关系,不表示具体的量,因此百分数不能带单位。
17.【答案】 正确
【解析】【解答】根据正比例的基本意义,每小时织布米数一定,织布总米数变化时,时间也随着变化,并且织布总米数与时间的比值是每小时织布米数,比值一定,所以织布总米数和时间成正比例。
【分析】考察正比例的意义。
18.【答案】 正确
【解析】【解答】一个三角形中最大的内角是120°,它一定是钝角三角形。说法正确。
故答案为:正确。
【分析】有一个钝角,两个锐角的三角形是钝角三角形。
19.【答案】 错误
【解析】【解答】解:0不是正数。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】正负数表示相反意义的量,正数都带有正号或不带符号,负数都带有负号,0不是正数也不是负数。
20.【答案】 错误
【解析】【解答】 周长相等的长方形、正方形、圆中,圆的面积最大。 说法错误。
故答案为:错误。
【分析】为了便于理解,假设正方形、长方形和圆形的周长都是16,
则圆的面积为:(16×16)÷4π≈20.38;
正方形的边长为:16÷4=4,面积为:4×4=16;
长方形长宽越接近面积越大,就取长为5宽为3,面积为:5×3=15,
当长方形的长和宽最接近时面积也小于16;
所以周长相等的正方形、长方形和圆形,圆面积最大。
三、选择题:共5分。
21.【答案】 C
【解析】【解答】解:A项:因为8>1,所以÷8<;
B项:因为8>1,所以×8>;
C项:因为<1,所以8÷>8。
故答案为:C。
【分析】一个非0的数除以小于1的数,所得的商大于原来的数;反之,商小于原来的数;一个非0的数乘小于1的数,所得的积小于原来的数,反之,积大于原来的数。
22.【答案】 B
【解析】【解答】王爷爷是在1948年2月29日出生的。
故答案为:B
【分析】不是整百数除以4,能整除,是闰年,不能整除,是平年。闰年的2月有29日。
23.【答案】 D
【解析】【解答】 小圆和大圆的面积之比=2²:3²=4:9。
故答案为:D。
【分析】圆的面积之比等于圆的半径的平方的比。
24.【答案】 D
【解析】【解答】解:因为圆柱体水桶的底面积和高不确定,圆锥的底面积和高也不确定,
所以一个圆柱体水桶的容积与圆锥体积无法比较。
【分析】因为圆柱和圆锥在“等底等高”的条件下,圆锥的体积是圆柱体积的 ,所以一个圆柱体水桶的容积与圆锥体积无法比较。
故选:D
25.【答案】 C
【解析】【解答】解:以每天共需要水的重量为单位“1”,由于要表示出部分与整体之间的关系,所以最适合选用扇形统计图.
故答案为:C
【分析】条形统计图能清楚地表示出数量的多少,折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能清楚地表示出数量的增减变化情况,扇形统计图能表示出部分与整体之间的关系.
四、计算题。(共29分。)
26.【答案】 ×40%= ÷3= ÷ = ×21=
1÷ -1× = 80%+ = ×7=
0÷14.5%=0 36÷ =96 × × ÷ =
【解析】【分析】分数乘法的计算法则:分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母;
分数除法的计算法则: 甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数,据此解答;
分数和百分数的混合运算,将百分数化成分数,然后再计算;
一个算式中,只有乘除法,按从左往右的顺序计算,也可以根据数据特点,调换乘除法的顺序。
27.【答案】 (1)解:(34+)÷34
=(34+)×
=34×+×
=1+
=
(2)解:
=
=1+11
=12
【解析】【分析】(1)把除法转化成乘法后运用乘法分配律简便计算;(2)运用加法交换律、结合律,把两个分数相加,把两个小数相加即可.
28.【答案】 (1) x-117=139
解: x-117+117=139+117
x=256
(2) 5x-7=28
解: 5x-7+7=28+7
5x=35
5x÷5=35÷5
x=7
(3)6.6x-5.4x=1.08
解:1.2x=1.08
1.2x÷1.2=1.08÷1.2
x=0.9
(4) 6.8+3.2x=14.8
解: 6.8+3.2x-6.8=14.8-6.8
3.2x=8
3.2x÷3.2=8÷3.2
x=2.5
【解析】【分析】解方程的依据是等式的性质:等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成立,据此解答。
五、操作题。本大题包括2个小题,共8分。
29.【答案】 (1)(6,8);(6,5);(8,5)
(2)
(3)
【解析】【解答】解:(1)点A(6,8);点B(6,5);点C(8,5)。
【分析】(1)用数对表示点的位置时,这个点在第几列,数对中第一个数就是几,在第几行,数对中的第二个数就是几;
(2)作平移后的图形,先把这个图形的关键点平移相同的格子数,然后把这些关键点连接起来即可;
(3)把一个图形按照2:1放大,就是把这个图形的每条边都扩大2倍。
30.【答案】 解:(1)图2,A′(4,4),B′(2,2),C′(6,2);图3,A′(2,8),B′(1,4),C′(3,4),D′(4,0);图4,A′(5,4),B′(4,2),C′(6,2),D′(7,0);图5,A′(4,8),B′(2,4),C′(6,4),D′(8,0);
(2)图2,A(2,4)向右平移了2个单位变为A′(4,4)
图3,A(2,4)向上平移了4个单位变为A′(2,8)
图4,A(2,4)向右平移了3个单位变为A′(5,4)
图5,A(2,4)先向上平移了4个单位,在向右平移了2个单位变为A′(4,8)
【解析】【分析】数对中第一个数表示列,第二个数表示行,根据各点所在的列与行用数对表示出来,然后判断A点移动的方向和格数即可。
六、问题解决。(共28分)
31.【答案】
【解析】【解答】黄豆的出芽率=×100%.
【分析】此题主要考查了百分率的认识,黄豆的出芽率=×100%,据此解答.
32.【答案】 解:46+44+50=140(人)
70× =23(棵)
70× =22(棵)
70× =25(棵)
答:一班栽23棵树,一班栽22棵树,三班栽25棵树。
【解析】【分析】此题主要考查了按比分配的知识,先求出三个班的总人数,然后用栽树的总棵数×每个班人数占总人数的分率=每个班栽树的棵数,据此列式解答。
33.【答案】 解:设甲车的速度是x千米/时。
(46+x)×3.5=336
46+x=336÷3.5
46+x=96
x=96-46
x=50
答:设甲车的速度是50千米/时。
【解析】【分析】等量关系:甲乙的速度和×行驶时间=相距路程,根据等量关系列方程,根据等式性质解方程。
34.【答案】 解:设运行24周要用x小时。6x=254.4 x=42.4答:运行24周要用42.4小时。
【解析】【分析】“照这样计算”的意思就是运行的速度不变,也就是运行1周需要的时间不变,那么运行时间与周数成正比例。先设出未知数,再根据运行时间与周数的比值不变列出比例,解比例求出未知数的值即可。
35.【答案】 (1)解:(3+17)÷30×100%=66.7%
答:武汉市2009年11月空气质量优良率是66.7%。
(2)解:
【解析】【分析】(1)武汉市2009年11月空气质量优良率=(优的天数+良的天数)÷11月的总天数×100%;
(2)每种等级占的百分率=这种等级的天数÷11月的总天数×100%。
36.【答案】 (1)4;6
(2)解:3.14×(4÷2)2×6
=3.14×22×6
=75.36(立方厘米)
答:这个零件的体积是75.36立方厘米。
【解析】【解答】解:(1)圆柱的底面直径是4厘米,高是6厘米。
故答案为:(1)4;6。
【分析】(1)从上面能看到圆形,圆形就是底面;从前面看到一个长方形,根据长方形确定圆柱的高;
(2)圆柱的体积=底面积×高,根据公式计算体积即可。
37.【答案】 解:设六二班一共有x人。
2.5x+4=2.8x-8
0.3x=4+8
x=12÷0.3
x=40
答: 六二班一共有40人。
【解析】【分析】根据题意, 如果每人拿2.5元钱,则少4元钱,那么2.5×人数+4=足球价格;如果每人拿2.8元钱,则多8元钱,那么2.5×人数-8=足球价格。人数和足球的价格都是不变的。
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