【小升初真题卷】2021-2022学年山西省临汾市古县苏教版六年级下册期末学业质量监测科学试卷（原卷版+解析版）

古县2021——2022学年小学毕业质量监测试题（卷）

科学

一、我会填空（每空1分，共13分）

1. ____________被称为地球历史“万卷书”中特殊文字。

【答案】化石

【解析】

【详解】化石是生物进化最直接、最可靠的证据。化石是人类认识古生物、研究地质运动的重要依据和线索。从化石中可以看到古代动物、植物的样子，从而可以推断出古代动物、植物的生活情况和生活环境，可以推断出埋藏化石的地层形成的年代和经历的变化，可以看到生物从古到今的变化等等。所以化石被称为地球历史“万卷书”。

2. 人的一生可以大致划分为（      ）、（      ）、（      ）、（      ）四个阶段。

【答案】    ①. 幼年期    ②. 青春期    ③. 成年期    ④. 老年期

【解析】

【详解】生物体都有自己的生命周期，人的一生大致可以分为幼年期、青春期、成年期、老年期四个阶段。

故答案为：幼年期    青春期     成年期    老年期

3. 如下图螺丝钉上的螺纹是变形的___________，两个高度相同的螺丝钉，螺纹越密越 ______________。

【答案】    ①. 斜面    ②. 省力

【解析】

【详解】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫斜面。斜面有省力的作用。例如引桥、盘山公路、劈、螺丝钉、刀刃等都是运用了斜面省力的原理。斜面都能省力，坡度越小越省力。坡度越大越费力。螺丝钉的螺纹越密，旋进去就越省力。螺丝钉上的螺纹是变形的斜面，两个高度相同的螺丝钉，螺纹越密越省力。

4. 中国“神舟十三号”飞船宇航员的名字是：___________、___________、___________。

【答案】    ①. 翟志刚    ②. 王亚平    ③. 叶光富

【解析】

【详解】北京时间2022年4月16日9时56分，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员太空飞行180余天，，创下中国航天员连续在轨飞行时长新纪录，取得圆满成功。

5. 绘制身高曲线图一般分两步进行，第一步是______________，第二步是______________。

【答案】    ①. 描点    ②. 连线

【解析】

【详解】我们曾经利用多种多样的图表对收集到的信息进行整理，如曲线图、柱状图、扇形图、概念图等。我们绘制身高变化曲线图时，第一步是描点，第二步是连线。曲线图上两个相邻年龄之间的连线坡度大，表示身高增长的快，坡度小，表示身高增长的慢。

6. 任何东西只要有移动、发热、冷却、生长、变化、发光或发声的现象，其中就有______在起作用。

【答案】能量

【解析】

【详解】能够使物体“工作”或做功的本领叫做能量，虽然你看不见它，却能感觉到它，任何物体只要有能量，放热冷却，状态变化，运动或发声的现象，其中就有能量在起作用。

二、我会判断（正确的打“√”，错误的打“×”，每小题1分，共5分）

7. 疫情期间为了提升自身的免疫力，要加强体育锻炼，少熬夜。（      ）

【答案】√

【解析】

【详解】在疫情期间，我们要合理膳食、加强体育锻炼，保持充足睡眠、少熬夜、心理健康，保持微笑来提高免疫力， 所以题干中的说法是正确的。

8. 用X射线照射种子可以培育出许多优良的农产品品种。（      ）

【答案】√

【解析】

【详解】遗传和变异是生物的基本特征之一。遗传就是指子代与亲代有相似的表现，变异就是指子代与亲代之间有不相似的表现，生物的性状变异多种多样。变异是指子代与亲代之间的差异，以及子代个体之间的差异的现象。用人工的方法也可以使遗传物质发生变异，如用 x射线照射种子。科研人员利用人工变异培育出许多优良品种，如：无籽西瓜、新型草莓、太空椒、瘦肉型猪。

9. 动植物的形态结构与它们生活的环境没有关系。（      ）

【答案】×

【解析】

【详解】动植物的形态结构与它们生活环境关系密切，比如水生植物枝叶多柔软细长，而干旱地区的则叶厚多汁来存储水分，有些甚至变形为针状如仙人掌来减少水分流失。

10. 太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长得果大色艳，籽少肉厚的。（      ）

【答案】√

【解析】

【详解】“普通田椒的种子卫星搭载后播下，经选择培育成太空椒”是在太空条件下，引起基因发生改变而培育成的新品种；然后进行播种，经过人工选育出符合人们需要的新品种。太空椒是因为它的遗产物质发生了变异，所以才长得果大色艳，籽少肉厚的。

11. 一块湿手帕由于晾在无风的室内，所以它没有受到外来的能源作用。（      ）

【答案】×

【解析】

【详解】虽然我们看不见能量，却能感觉到能量的存在。任何东西只要有移动、发热、冷却、生长、变化、发光或发声的现象，其中就有能量在起作用。一块湿手帕晾在无风的室内，也会发生蒸发现象，湿手帕慢慢变干，有了变化就有能量在其作用。

三、我会选择（将正确答案的序号填入括号内，每小题1分，共6分）

12. 松树适应生存的本领是（    ）。

A. 叶子变成针状 B. 茎肥厚 C. 茎扁

【答案】A

【解析】

【详解】动植物具有与环境相适应的身体形态结构，随着环境变化，动植物的形态结构也会发展为与之相适应的本领。松树为了生存，叶子变成针状，抗旱能力很强。

13. 瓶装的啤酒、饮料都不会完全装满，这是因为（    ）。

A. 防止啤酒或饮料变质 B. 预留热胀冷缩的空间，防止爆瓶 C. 可以多赚钱

【答案】B

【解析】

【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小，大多数物体都具有这种性质。液体具有热胀冷缩的性质，瓶装的啤酒、饮料在外界温度高的时候会吸收热量，液体的体积会膨胀，如果装得太满，会使瓶子爆裂，所以瓶装的啤酒、饮料都不会完全装满，这是因为预留热胀冷缩的空间，防止爆瓶。故B符合题意。

14. 表示该物品属于循环使用的是（    ）。

A.  B.  C.

【答案】B

【解析】

【详解】可循环使用的标志是带有箭头的特殊三角形标志，就是在这几年在全世界变得十分流行起来的循环再生标志，有人把它简称为回收标志，寓意着循环使用，B是属于循环使用的标志；A是当心中毒的标志；C是当心触电的标志。

15. 快速搓手，两手会发热，这主要是把动能转换成（    ）。

A. 水能 B. 热能 C. 声能

【答案】B

【解析】

【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料、食物和化学物质中，叫化学能。不同形式的能量之间可以相互转化。快速搓手，两手会发热，这主要是把动能转换成热能。

16. 瓦数相同普通白炽灯和荧光灯，用电时（    ）效率更高。

A. 荧光灯 B. 白炽灯 C. 一样高

【答案】A

【解析】

【详解】在相同瓦数的白炽灯和荧光灯的同一位置放置温度计，相同时间内观察温度计示数的多少，如果温度高则效率低，反之就是效率高。瓦数相同的普通白炽灯和荧光灯，相同时间内，白炽灯周围的温度计示数大于荧光灯周围的温度计示数，说明白炽灯把更多的电能转化为热能，所以用电时荧光灯的效率更高。

17. 2022年4月22日是第53个世界地球日。我国地球日的主题是“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导碳生活”。以下行为符合这一理念的是（    ）。

A. 滥砍滥伐，围湖造田 B. 乘坐公交，绿色出行 C. 浪费纸张，制造污染

【答案】B

【解析】

【详解】美好的地球环境是我们赖以生存的基础，保护生态环境，减少各种污染，是我们共同的责任，我们要“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”，乘坐公交，绿色出行，是低碳生活的表现，B是正确的选项。

四、科学实验（共8分）

18. 小明做了“让瓶子吹泡泡”的实验，有些问题他搞不懂，请你帮助他解释一下。

在下面的装置中，图1向瓶壁浇热水，出现的现象是从吸管中____________，这是由于空气受热体积____________；图2向瓶壁浇冷水，出现的现象是染色的水经吸管被____________瓶中，这是因为空气受冷体积____________，压力减小，瓶外空气的压力____________瓶内空气的压力。

【答案】    ①. 排出气泡    ②. 膨胀    ③. 吸入    ④. 收缩    ⑤. 大于

【解析】

【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小。大多数物体都具有这种性质。气体具有热胀冷缩的性质，图1向瓶壁浇热水，出现的现象是从吸管中排出气泡，这是由于空气受热体积膨胀；图2向瓶壁浇冷水，出现的现象是染色的水经吸管被吸入瓶中，这是因为空气受冷体积收缩，压力减小，瓶外空气的压力大于瓶内空气的压力，将水经吸管压入瓶中。

19. 小聪想到生活中有很多类似的现象，如工人叔叔在架设电线时，总是不让电线拉得特别直，你是否也明白这其中的原理？

【答案】是热胀冷缩的原理，如果电线拉的特别直，当气温低时，电线绷太紧容易断裂。

【解析】

【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小。大多数物体都具有这种性质。固体具有热胀冷缩的性质，电线的长度因热胀冷缩，会随温度改变。气温降低时，电线会收缩。如果架设电线时拉得很直，电线在遇冷收缩时容易断裂。

五、科学探究（共18分）

20. 看图回答问题。

（1）上图是某个年级男同学身高统计图，你发现了什么规律？

（2）为了有个健康的身体，你应该怎样做？请把你认为好的做法写在下面横线上：（至少写出3条）

【答案】（1）①这个年级的男同学身高普遍集中在148—160厘米；②身高152—156厘米之间的男同学最多。

（2）（1）加强体育锻炼，参加各种各样适合自己的体育运动；（2）不挑食，做到营养均衡；（3）在读书写字过程中，保持正确的身体姿势。

【解析】

【分析】身高是指从头顶点至地面的垂距，一般以厘米作单位，也较经常用“米“，是对人体纵向部分的长度，我们的身高与运动、睡眠有关，受遗传因素的影响较大。

【详解】（1）出生后，我们经历了生长发育的两个高峰期，第一个高峰期是出生后的一年内，第二个高峰期是进入青春期后。某个年级男同学的身高统计图发现中等身高占多数，高个和矮个较少，呈正态分布。

（2）为了能有一个健康的身体，我们应该：注意个人卫生（勤洗澡、勤洗手、不挖鼻孔）；讲究营养并注意饮食卫生（合理安排每天进餐的次数和时间）；注意学习姿势与用眼卫生（正确的阅读姿势、正确的书写姿势、注意采光与照明）；加强体育锻炼（游泳、跑步、踢球）；保证充足的睡眠；不迷恋电脑；科学用脑（五要素：动静结合、课程交替、反复强化、勤于思考、适当休息）。

21. 请根据某生态系统的食物网简图回答。

（1）在这个生态系统中，生产者是___________。

（2）图中所示的食物网中，共有___________条食物链。在下面横线上写出其中一条食物链：___________。

（3）此食物链中，兔与鹰之间的关系是___________。

（4）此食物网中，数量最多生物应该是___________。

【答案】    ①. 草    ②. 5    ③. 草→鼠→狐    ④. 吃与被吃    ⑤. 草

【解析】

【分析】生物之间普遍存在一种“吃与被吃”关系，这种关系像链条一样把一些生物紧密联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。

【详解】（1）在这个生态系统中，生产者是草。食物链通常从绿色植物开始。

（2）食物链中能自己制造食物的生物叫生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。食物链的起点是生产者，终点是消费者，中间用箭头来表示，箭头指向吃的一方，而且它们之间存在吃与被吃的逻辑关系。其中食物链有：草→兔→狐；草→兔→鹰；草→鼠→狐；草→鼠→蛇→鹰；草→鼠→鹰。

（3）生物之间普遍存在一种“吃与被吃”关系，此食物链中，兔与鹰之间的关系是吃与被吃。

（4）能量在食物链中流动，起点生物数量最多，末端生物数量最少。该食物网中，数量最多的生物是绿色植物，数量最少的是鹰、狐。此食物网中，数量最多的生物应该是草。

22. 2008年12月，我县被正式命名为“国家卫生县城”，成为我市首个获此荣誉的县城。2018年重新确认国家卫生县城（乡镇）。2009年，成功创建了“省级园林城”、“省级环保模范城”。2013年，成功获得了“国家园林县城”的称号。2020年11月，入选第六届全国文明城市。2022年1月，被重新确认国家卫生乡镇（县城）。

近年来，我县人以创文明县城、卫生县城为契机，通过清垃圾、垃圾分类、治理河道等一系列措施，积极改善生态环境。请你回答问题：

如果你见到可回收垃圾箱、厨余垃圾箱和其他垃圾箱。我们用过的餐巾纸应该投入___________，吃剩的果皮茶渣应该投入___________，矿泉水瓶应该投入___________。

A.可回收垃圾箱        B.厨余垃圾箱        C.其他垃圾箱

【答案】    ①. C    ②. B    ③. A

【解析】

【分析】要有效地回收垃圾，必须改变垃圾混装的习惯，对生活垃圾进行分类和分装。垃圾分类、分装便于垃圾回收利用和对一些有毒垃圾的处理。

【详解】垃圾可分为：厨余垃圾、可回收垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾。我们用过餐巾纸应该投入其它垃圾箱，吃剩的果皮茶渣属于厨余垃圾，应该投入厨余垃圾箱，矿泉水瓶是塑料制品，具有回收再利用的价值，应该投入可回收垃圾箱。

23. 下列选项中，能从源头上解决垃圾问题的办法是__________。

A. 垃圾堆肥 B. 填埋垃圾 C. 减少垃圾数量

【答案】C

【解析】

【详解】要有效地回收垃圾，必须改变垃圾混装的习惯，对生活垃圾进行分类和分装。垃圾分类、分装便于垃圾回收利用和对一些有毒垃圾的处理。减少垃圾的数量是从源头上解决垃圾问题的办法。

24. 保护环境是每个公民的责任和义务，作为小学生，我们可以在这方面做些什么？（列举三条）

【答案】不随手乱丢垃圾，做好垃圾分类分装，投入对应的垃圾桶中，把废旧电池单独存放，统一处理。

【解析】

【详解】保护环境是每个公民的责任和义务，作为小学生，我们应该做到不随手乱丢垃圾，做好垃圾分类分装，投入对应的垃圾桶中，把废旧电池单独存放，统一处理。