2023年小升初部编版语文阅读理解专项冲刺：专题10童话、寓言故事类阅读理解题型

童话寓言是最基本的想象，也是人类最古老最原始的想象，一直流传至今。童话寓言是孩子最初的也是最喜欢的阅读书籍。

一、童话与寓言故事的区别

寓言，结构简单，篇幅短小，用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。如《拔苗助长》《画蛇添足》等。童话，儿童文学的一种，故事完整，篇幅较长，情节神奇曲折，通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活、教育儿童的一种文学形式。如《皇帝的新装》《白雪公主》等。阅读童话、寓言时，最重要的是领会故事所蕴含的道理。

二、童话、寓言阅读理解的相关题型

说出故事说明的道理；概括主要内容；归纳中心思想；理解词语、语句；给文章分段、写段意；段落的作用；给自然段分层写层意；写自然段的段意；找出文中的过渡段；段落的顺序能否调换等；指出文章说明的道理等。

三、例题的练习

（一）大鱼和小鱼

小鱼问大鱼道：“妈妈，我的朋友告诉我，钓钩上的东西是最美味的，可就是有一点儿危险。要怎样才能尝到这种美味而又保证安全？”

“我的孩子，”大鱼说，“这两者是不能并存的，最安全的办法就是绝对不去吃它。”

“可它们说，那是最便宜的，因为它不付任何代价。”小鱼说。“这可定会做了。”大曲说，“最便宜的很可能恰好是最宝贵的，因为它希望病人付的代替是整个的生命。你知道吗，它的里面裹着一只钓钩？”

“要考新重面有没有的购，必须掌握什么样的原则呢？”小鱼又问。事原则其实你都说了。”大鱼说，“一种东西，味道最美，又最便宜似乎不用付出任何代价，钓钩很可能就藏在里面。”

1、文中最突出的写法是                                     

思路引导

写法一般指语言（对话）描写、拟人手法、心理描写等。

2、 “最便宣的很可能恰好是最宝贵的。”在文中，“最便宜”指                                               “最宝贵”指                                   _和

3、“这两者是不能并存的。”“这”指                         和                    

4结合生活实际，文中的“钓钩”可理解为_                   

展开情节内容的。

5、这是一篇寓言，它构思的突出特点是通过_                思路引导

“构思特点”一般指文章的写法。

6“最便宜的很可能恰好是最宝贵的。”大鱼为什么加上“很可能”三字呢？

思路引导

“很可能”“可能”“一般”“通常”等类似不确定的词汇在文章中出现较多，因为世事无绝对，这也是为了使文章的用词更加严谨。

6、“要判断里面有没有钓钩，必须掌握什么样的原则呢？”这“原则”是指？

7、大鱼说话很注意限制性词语的运用，请从画横线的句子中用括号标出来。

思路引导

所谓限制性词语是指“最”“绝对”“第一”等表示“最”的词语。

这篇寓言说明了                                            

（二）鲤鱼告状

鲤鱼拖住鱼钩，撕撕扭扭地到法庭去告状。它对法官哭诉道：“鱼钩真是把我们鱼类害得好苦呀！它三番五次要谋杀我们一家人的生命，它作恶多端，罪行累累——我的嘴唇皮是被它钩破的，现在，左边还有一块伤疤；我的弟弟已经被它陷害了；我的老婆，半个月前，也险些遭了它的毒手。还有，两天前，它在河中央拦路抢劫，我叔叔的尾巴，被它钩掉了几片鱼鳞！”

法官记下鲤鱼全部的状词，才又讯问鱼钩说：“被告人鱼钩，你有什么说的？”

“公正的法官先生！”鱼钩不慌不忙地说道，“鲤鱼说的全部是事实，但是对于它一家人贪吃钓饵那回事，它为什么却一字不提呀？"

1、鲤鱼告状

诉 状

原告：

被告：

案由：被告人犯谋杀抢劫罪，请依法判决。

事实与理由：

(1)

(2)

(3)

(4)

综上事实，被告人三番五次要谋杀我们一家人的性命，作恶多端，罪行累累。特向法院起诉，请依法判决。

堂佑、寓言类的阅读理论

具状人：×年×月×日

2、如果你是法官，你觉得鲤鱼有理，还是鱼钩有理？为什么？

（三）空心树

河岸上长着两棵柳树。老柳树谦逊地低着头，铺展着自己的枝叶。可是年轻的柳树却认为自己长得又匀称又好看，老是仰着脸，想尽量把自己的枝子、权子摆弄得比老柳树漂亮些。

有一天，年轻的柳树对老柳树说：“你干吗老是低着头趴着，你看我多气派！那些房子呀，人呀，我都不放在眼里。看他们谁不称赞我长得又高、又大、又漂亮！”它摆出一副瞧不起老柳树的样子。

老柳树友爱地对它说：“我不是不知道你长得漂亮，可你要当心树心会变空啊！”年轻的柳树不理睬老柳树的忠告，仍旧得意扬扬地欣赏自己的美貌。

日子一天天过去了。因为年轻的柳树老是把吸收到的养分用在打扮外表上，树心真的变空了。不久这两棵树的主人把它们砍倒了，主人看见年轻的柳树树心是空的，痛心地说：“唉，本来我是打算用你做房梁的，可现在除了把你当柴火烧掉，再也没有别的用处了！”他对着老柳树说：“看来，你倒是一块真正顶用的木料。”

1、写出下列词语的近义词。

称赞——（       ） 友爱————（      ）

漂亮——（       ）

3、找出文中描写年轻柳树看不起老柳树的神态的句子并写在下面横线上。

4、年轻的柳树树心为什么会变空呢？

5、这个故事告诉我们一个什么道理？

（四）追求不同

海洋水族万米游泳比赛结束了。比目鱼惋惜地对飞鱼说：“真可惜，你的时速达每小时72公里，如再游快点，你一定会战胜金枪鱼而获得冠军！”

飞鱼傲慢地回答：“不，我的成绩已相当不错了，你看海豚，它的时速只有每小时60多公里。”

比目鱼又不解地问海豚：“你为什么不再游快点？否则，你也会超过飞鱼的。”海豚也自负地回答：“难道我的速度还不快吗？你看看海龟、企鹅，它们的时速只有……”

比目鱼感到很失望，正巧碰到了金枪鱼。比目鱼高兴地说：“祝贺你，游泳冠军！”

金枪鱼不好意思地回答：“不，我的成绩还不理想！”

比目鱼又困惑地问：“你的时速已达每小时90公里，难道还不满足？”金枪鱼诚恳地回答：“真正的游泳冠军是剑鱼，它的时速达每小时110公里，我离它还差得远呢！”

比目鱼听后，若有所悟地说：“今天我终于明白了你们成功和失败的原因。”

1、用“Ⅱ”给文章分段并写段意。分段依据是按         划分。

2、比目鱼听后，若有所悟地说：“今天我终于明白了你们成功和失败的原因。”中“你们”指的是                            

3、从文中分别找出一对近义词和一对反义词。

（       ）------（        ）   （         ）----（         ）

4、文中几种鱼说话时的神态各有不同，请摘抄出描写神态的词语。

5、海洋水族万米游泳比赛的冠军是                        

6、飞鱼和海豚有能力获得冠军吗？为什么它们失败了呢？

6、这篇童话的中心（说明的道理）可以概括为：

（五）小猴子比本领

动物运动会上，小猴子荣获了爬竿冠军。在回家的路上，小猴子一会儿拍拍小检察的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，意思是说，瞧，我的本领多大呀！

这时，路边一位姑娘喊道：“小猴子，你说你爬竿的本事比谁都强，这里有根竹竿，你来爬爬看！”

小猴子这才注意到，在那位姑娘的旁边，确实有根筷子细的竹竿，小猴子搔搔头说：“这么细的竹竿，我可不行！”

那位姑娘说：“看我的吧！”只见她就地跳起舞来，过了一会儿就开始旋转起来，慢慢地就缠绕在竹竿上了，越缠越高。

小白兔趁机向小猴子介绍说：“这个姑娘叫牵牛花，又叫喇叭花。”小猴子红着脸说：“我今天才知道，能人背后有能人，以后再也不敢骄傲了。”

1、用“Ⅱ”给文章分段并写段意。分段依据是按               划分。

2、“小猴子一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛”是因为                                                    

3、短文中的“姑娘”是指            

4、用           _”画出短文的中心句。短文告诉我们的道理是                                                         

练习答案

（一）大鱼和小鱼

1.对话描写或语言描写。2.钓钩上的东西；安全。3.美味和安全。4.数命的随种或骗局。 5. 对话描写或语言描写。 6. 因为不是每次都有危险。”种东西，味道最美，又最便宜似乎不用付出任何代价，钓钩很可能就藏在里面。我者最便宜的很可能恰好是最宝贵的，因为它希图别人付的代价是整个的生命。最；绝对。9.最便宜似乎不用付出任何代价的很可能是个陷阱。

（二）鲤鱼告状

1. 原告：鲤鱼；被告：鱼钩 事实与理由：（1）钩破鲤鱼的嘴唇皮。（2）陷害鲤鱼的弟弟。（3）鲤鱼的夫人险遭毒手。（4）鲤鱼的叔叔的尾巴被它钩掉了几片鱼鳞。具状人：鲤鱼 2.略（答案不唯一，理由充分即可）

（三）空心树

1. 赞美 友好 美丽 2. 它摆出一副瞧不起老柳树的样子。 3. 因为它把腰收到的养分全用在打扮外表上。4.我们要像老柳树一样谦逊，要善于听取别人的忠告，不能像年轻的柳树那样，只图外表的好看，而没有实在的内容和本事。

（四）追求不同

1.第一段（1-8）：海洋水族游泳比赛结束了。比目鱼为飞鱼和海豚感到惋惜认为它俩是可以获得冠军的，但它俩却不以为然。比目鱼很失望时碰到了游泳冠军金枪鱼，它很高兴地向金枪鱼道贺。金枪鱼却说真正的游泳冠军是剑鱼。第二段（9）：比目鱼听了它们说的话，明白了它们成功和失败的原因。分段的依据是按分一总关系划分的。2.飞鱼、海豚、金枪鱼。3.不解——困惑（惋惜————可惜）成功————失败 4. 惋惜、傲慢、不解、自负、失望、高兴、不好意思、困惑、诚恳。5. 金枪鱼（不是剑鱼，因为它没有参加比赛） 6.有能力。因为它们没有远大的志向，没有更高的目标，而且它们都非常骄傲，所以它们失败了。（意思相近即可）7.树立远大的奋斗目标，不断提高自己，就可能取得成功。（意思相近即可）

（五）小猴子比本领

1.第一段（1-5）：小猴子荣获了爬竿冠军后向小松鼠、小白兔炫耀自己的本领大。牵牛花叫小猴子爬一个细根竹竿，小猴子没有做到。第二段（6）：小猴子知道了能人背后有能人，再也不敢骄傲了。分段的依据是按事情的发展顺序分的。2.小猴子向它们炫耀自己的本领大。3.牵牛花，又叫喇叭花。有能力的人。4. 短文最后一句。有长处也不要骄傲，因为能人背后有能人