小学数学人教版五年级下册5 图形的运动（三）精品课后练习题

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数学人教版5年级下册第5单元 5.2《将简单图形平移或旋转一定的度数》分层作业（基础版）一、选择题1．下面图中，绕下端点旋转，怎样从图形得到图形？　　A．先顺时针旋转，再向右平移10格 B．先逆时针旋转，再向右平移10格 C．先顺时针旋转，再向右平移8格 D．先逆时针旋转，再向右平移8格2．下面哪幅图中的阴影部分是由空白部分绕点顺时针旋转得到的正确答案是　　A． B． C． D．3．将图案绕点逆时针旋转90度，得到的图案是　　A． B． C．4．如图沿逆时针方向转了以后的图形是　　A． B． C． D．5．将下图按顺时针的方向旋转，得到的图案是　　A． B． C．6．将图案绕点按顺时针方向旋转，得到的图案是　　A． B． C．7． 绕 点顺时针旋转后的图形是　　A． B． C．8．由图形1不能变为图形2的方法是　　A．图形1绕点逆时针方向旋转得到图形2 B．图形1绕点顺时针方向旋转得到图形2 C．图形1以线段为对称轴画图形1的轴对称得到图形2二、填空题9．指针从指向旋转到指向，可以按　 　时针方向旋转　 　；也可以按　 　时针方向旋转　 　．10．（1）指针从“1”绕点顺时针旋转后指向　　（2）指针从“1”绕点逆时针旋转后指向　　．11．你知道方格纸上图形的位置关系吗？（1）图形可以看作图形绕点 　　顺时针方向旋转得到的．（2）图形可以看作图形绕点顺时针方向旋转 　　得到的．（3）图形绕点顺时针旋转到图形 　　所在位置．（4）图形可以看作图形绕点　　方向旋转 　　得到的．12．钟面上分针从6绕中心点旋转到12点，顺时针要旋转　 　度，逆时针要旋转　 　度．13．先观察图，再填空．（1）图绕点“”顺时针旋转到达图　 　的位置；（2）图绕点“”顺时针旋转　 　度到达图的位置；（3）图绕点“”逆时针旋转到达图　 　的位置．14．如图：（1）指针从“12”绕点顺时针旋转到　 　．（2）指针从“3”绕点顺时针旋转　 　到“6”．（3）指针从“6”绕点顺时针旋转　 　到“12”．15．看图填一填．指针从“12”绕点到0顺时针旋转到“　 　”；指针从“1”绕点0顺时针旋转到“　 　”；指针从“6”绕点0逆时针旋转　 　到“3”；指针从“8”绕点0逆时针旋转　 　到“10”．16．图形先向　 　平移　 　格到图形，再向　 　平移　 　格到图形；图形绕点　 　方向旋转　 　度得到图形．17．指针从“12”绕顺时针旋转 　　到“3”；指针从“12”绕逆时针旋转 　　到“10”；指针从“3”绕顺时针旋转 　　到“6”；指针从“6”绕逆时针旋转 　　到“12”．三、判断题18．一个图形绕同一点顺时针旋转和逆时针旋转后，得到图形的方向位置相同．　 　（判断对错）19．将逆时针旋转就成了．　 　．20．此图中，把图先向下平移1格，再向左平移4格，得到图．　 　．（判断对错）21图形的平移、旋转不会改变图形的大小．　 　．（判断对错）22． 风车绕点顺时针旋转了．　 　．（判断对错）四、解答题23．看图填一填．（1）图形可以看做是图形绕　　点顺时针方向旋转得到的．（2）图形可以看做是图形绕　　点　　时针方向旋转　　度得到的．（3）图形绕点顺时针方向旋转到图形　　所在的位置．（4）图形可以看做是图形绕点顺时针方向旋转　　度得到的．24．说出图形如何变换得到图形．25．取出直角三角尺度、60度、90度），进行操作观察：将三角尺的一条直角边平放在桌面上，以另一条直角边为轴作快速的旋转，看到了什么？试画出示意图．怎样旋转后图形的底面积才会最大？
参考答案一、选择题1．B2．D3．B4．A5．B6．C7．B8．A二、填空题9．顺，270，逆，9010．3，1011．；；；逆时针（答案不唯一），（答案不唯一）12．180，18013．，180，14．1；90；18015．1，4，90，30016．上，3，左，4，逆时针，9017．90，60，90，180三、判断题18．√19．×20．√21．√22．×四、解答题23．（1）；（2）；顺；180；（3）；（4）90．24．如图，图形先绕顶点顺时针旋转，再向右平移4格即可得到图形．25．