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四川省成都市2020年高中阶段教育学校统一招生考试(中考)化学试题(PDF版)
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这是一份四川省成都市2020年高中阶段教育学校统一招生考试(中考)化学试题(PDF版),共9页。试卷主要包含了选择题,(本等内容,欢迎下载使用。
可能用到的相对原子质量:H-l C-12 0-16 Ca-40第I卷(选择题,共42分)一、选择题(本题包括14个小题,每小题3分,共42分。每小题只有一个选项符合题意)
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1.下列成都出土的文物中,不属于金属材料的是
A.东汉说唱俑 B. “郫”字青铜戈 C.龙纹铅饼币 D.黄金面具
成都围绕“人、城、境、业”开展公园城市示范区建设,相关举措有误的是A.简约适度、低碳生活C.水润天府、绿满蓉城根据下图实验,说法正确的是
B.城园相融、人城和谐D.减少污染、关停企业
品红的扩散速度相同C.氨水显碱性,pH大于7化学与健康息息相关。下列说法正确的是 摄人足量的钙预防骨质疏松 缺乏维生索A会引起坏血病 工业用盐可代替食盐用于烹调 必需微量元素只能用药物补充 有关右图实验的说法正确的是 红磷会燃烧,产生大量白烟 向水中白磷通氧气,白磷会燃烧 热水的作用只是提供热量 可燃物温度达到着火点即可燃烧
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下列物质的用途主要由物理性质决定的是A.氣气用于医疗急救 B.氦可用于制造低温环境C. 一氧化碳用于炼铁 D.天然气用作燃料 科学家因锂离子电池发展的研究获诺贝尔化学奖。结合图示,有关娌的说法正确的是 属于非金属元素相对原子质量是6.941 g@表示核内有3个电子0.离子符号是Li+下列化学用语表达正确的是A.氟元索:FC. KI:碘酸钾
3 Li
锂941
B. 60个碳原子:D.氯化钡:BaCl
北京大学科研团队以炼钢废气为原料,实现了制备油品的新催化过程,反应过程如下图所 示。相关说法正确的是
ILO ®
催化芥:
Carbon
A.制备的油品为纯净物C.反应实质是分子的重新组合有关右图实验的说法正确的是 点燃氢气前不用检验纯度 干冷烧杯内壁无明显变化 h管气体能使带火星木条复燃 两个实验均可证明水的组成 实验时发生意外需及时处理。下列处理方法错误的是过滤液体滤纸被戳破 玻璃棒靠在三层滤纸处蒸发时食盐四处飞溅——撤去酒精灯并不断搅拌 触碰热试管手被烫伤 水冲洗后涂抹烫伤膏 氢氧化衲沾到皮肤上
B.反应物不用和催化剂接触D.可处理有毒气体,具备丁.业应用价值
大最水冲洗后涂硼酸溶液
按右图进行实验,下列分析或结论正确的是导管口刚有气泡冒出说明反应开始 实验结朿应立即倒出粉末 木炭能使氣化铜还原为铜 固体减少的质毋一定等丁•生成C02的质堡
澄清/石灰水
饮食过量,胃酸会大量分泌,以致消化不良。为缓解该症状,下列药剂不适宜的是 癰
忘盖瓶塞的氢氧化钠溶液可能变质。下表中分析与设计错误的是选项问题分析与设计A为何变质2Na0H + C02— NajC03+ H20B是否变质取样,加入足量稀盐酸,观察是否产生气泡C是否全部变质取样,加入足量氣化钙溶液,观察产生沉淀多少D如何除去杂质取样,加入适量氢氧化钙溶液,过滤 第n卷(非选择题,共48分)
(1 )面料中属于有机合成材料的是 O燃烧法可鉴别棉纤维与合成纤维,现象为 (2)配料中富含糖类的是 (填一种)。真空包装可减缓食品缓慢氧化,缓慢氧化属于 (填“物理”或“化学”)变化。(3) 博物馆的主体建筑用铁板装饰,铁块制成铁板利用了铁的 性。防止铁板生锈的方法有 (写一条)。(4) 氢燃料电池把 能转化为电能。氢燃料电池的优点是 (填序号)。a.产物是水,不污染空气 b-氢能源成本低三、(本题只有1个小题,共10分) (10分)实验室里,常采用加热高锰酸钾或分解过氧化氢的方法制氧气。(1) 髙锰酸钟属于 (填“酸”、“碱”或“盐”),用它制氧气的化学方程式是 (2) 高锰酸钾制氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是 (填序号)。a.烧杯玻璃棒b.大试管集气瓶 c.酒精灯铁架台d.导管单孔塞(3)利用化学方程式计算,制取4.8 g氧气,至少需要过氧化氢的质董是多少?四、(本题包括2个小题,共17分) (8分)配制100 g质量分数为16%的Na2CO3溶液,用于演示灭火器原理。回答下列问题。① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦(1) 计算Na2CO3的质量为 g,称量Na2CO3W仪器名称是 。(2) 20 T时,Na2CO3M溶解度为21.5 g,⑤中的溶液 (填“是”或“不是”)该物质的 饱和溶液。(3) 将烧杯中溶液倒入吸滤瓶的操作是 。从橡胶管喷出大量液体的原因是 。(4) 酒精(C2H5OH)可作燃料,在空气中完全燃烧的化学方程式是 。酒精燃烧失 火,可用干粉灭火器灭火。NaHCO3是干粉的主要成分,俗称是 。用干粉灭火器灭火的 正确操作顺序是——(填序号〉。 a.按下压把,对准火焰根部扫射基4 1,.解脱喷管bl <.拔出保险销18-(9分)回答下列问题。 (1) (3分)从硝酸钾、少fi氯化钠和不溶性杂质(泥沙)的混合物中得到硝酸钾的流程如下:一滤渣 _滤液2趁热过滤I kno①结合右表分析,趁热过滤的原因是 O温度zt:020406080②操作a的名称是 o溶解度NaG1.35.736.036.637.338.4 kno313.331.663.9110169③滤液2的溶质是
(2) (6分)为初中化学常见物质,A、D为金属,在常温下通过下罔所示转化可获取硝酸钾。回答下列问题。① 反应i能发生的原因是 。② 若D为银白色贵重金属,则反应i的化学方程式是 ,基本反应类型是 。③ 一步实现反应ii,能否加人氯化钾?判断并说明理由 ④ 硝酸钾可作化肥,能供给作物两种养分,属于 肥料。五、(本题只有1个小题,共13分)19. (13分)化学兴趣小组对贝壳中碳酸钙的含量进行探究。 【提出问题】如何选择药品和没计装置进行测定?【查阅资料】贝壳的主要成分是CaCO3,其它成分对实验影响忽略不计。室温时,CaCO3不溶于水,CaSO4微溶于水。【设计与实验】实验一:选择药品分别取等质最颗粒状和粉末状的贝壳样品与等体积、等浓度的稀盐酸在图1的三颈烧瓶中反应,采集数据。
U)图1中反应的化学方程式是 (2) 据囹2分析,选择粉末状样品的依据是 。(3) 据圖3分析,影响实验测定准确性的原闲:一是水蒸气 含量增加;二是 。实验二:设计装置小组设计了图4装置进行测定。(4)打开活塞,稀硫酸进人试管,观察到的现象楚 。 反应结束后进行读数。读数前调节水准管与气管液面相平的 原因是
实验三:优化装置在老师指导下,小组优化并设计了图5装置进行测定。(5) 试剂a是 。(6) 检査该装置气密性的方法是 。(7) 加人足量稀硫酸,一段时间后反应停止。再 加人氯化铵溶液,发现又产生气泡。推测加人氯化铵 溶液的作用是 O【数据处理】(8) 实验三中,样品质量为ni g,加入稀硫酸体积为K. mL,加入氯化铵溶液体积为V2 mL, 右侧针筒最后读数为mL,则反应生成C02体积为 mLo该实验条件下,C02密度为 d g/mL,则该样品中碳酸钙质量分数表达式为 。【反思与评价】(9) 与实验二相比,实验三的优点是 (写一条)。
化学试题参考答案第I卷(选择题)一、选择题(本题包括14个小题)1. A 2. D 3.C 4. A 5.B 6. B 7. D 8. A 9. D 10. D 11. A 12. C 13. B第11卷(非选择题)二、 (本题只有1个小题) (1)涤纶(2) 白砂糖(3) 延展(4) 化学三、 (本题只有1个小题) (1)盐2KMnO4 =^= K2MnO4+ MnO2+ O2 t(2) a(3) 解:设需要过氧化氢的质量为aMnO.,2H2O2^2H2O + O2 t 2x34 32x 4.8 g2x34 = %32 ~4. 8 gx = 10.2 g答:需要过氧化氢的质量为10. 2 go四、(本题包括2个小题) (1)16.0 托盘天平(2) 不是(3) 将烧杯尖嘴紧挨着吸滤瓶口,缓慢倾倒浓盐酸与碳酸钠溶液剧烈反应,产生二氧化碳,使瓶内压强迅速增大(4) C2H5OH + 302 = 2CO2+ 3H2O 小苏打 c b a (1)①防止温度降低硝酸钾晶体析出② 降温结晶③ KNO3、NaCl(2)①A能把D从它的化合物溶液里置換出来② Cu + 2AgNO3 — 2Ag + Cu(NO3)2 置换反应③ 不能,不满足复分解反应发生的条件④ 复合五、(本题只有1个小题) (1 )CaCO3+ 2HC1 — CaCl2+ H20 + C02 T(2) 单位时间内,反应效率更高(3) 稀盐酸挥发出的HCI气体增加(4) 试管内有气泡产生,量气管内液面下降,水准管内液面上升 使内外压强平衡(5) 浓硫酸(6) 连接装置,将右侧针筒活塞往右拉,松手后,活塞恢复至原处(7) 促进微溶的硫酸钙溶解,使稀硫酸继续与碳酸钙反应(V3 - ^二 v2) X a X 100
44 x m(9)样品能与稀硫酸完全反应,测定结果更准确
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