专题05 自然界的水（考点详解）（教师版含解析）-备战2023年中考化学考点微专题（全国通用）

专题05 自然界的水

水的组成（电解水实验）

1．实验原理：2H2O2H2↑＋O2↑

2．实验装置图：

3.实验现象：

（1）通电后两极上都有气泡产生，与电源负极相连的玻璃管内产生气泡的速率较快，与电源正极相连的玻璃管内产生气泡的速率较慢；

（2）通电一段时间后，与电源正极、负极相连的玻璃管内产生的气体体积比约为1:2

4． 气体的检验及判断

（1）将带火星的木条靠近b玻璃管尖嘴处，慢慢打开活塞，木条复燃，证明是氧气

（2）将燃着的木条靠近a玻璃管尖嘴处，慢慢打开活塞，气体能燃烧，发出淡蓝色火焰，证明是氢气

5.实验结论：水是由氢元素和氧元素组成的化合物。

化学方程式：2H2O 2H2↑+ O2↑

产生位置                负极   正极

体积比                   2   ：  1

质量比                   1   ：  8

1.（2022上海中考）关于电解水实验中生成的氢气和氧气，说法正确的是（     ）

 A.都是无色气体  B.体积比为8：1

 C.物质的量之比为1：1 D.密度均大于空气

【答案】A

【解析】电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式是2H2O通电2H2↑+O2↑。

A、氢气和氧气都是无色气体，该选项正确。

B、氢气和氧气体积比是2：1，该选项不正确。

C、氢气和氧气物质的量之比是2：1，该选项不正确。

D、氢气密度比空气小，氧气密度比空气大，

该选项不正确。

故选：A。

2．（2022山东日照中考）用如图所示装置电解水，下列说法错误的是（　　）

A．M、N两导管口处收集的气体质量之比是1：8 

B．水中可加入少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电性 

C．将带火星的木条放在M导管口处，木条会复燃 

D．N处收集的气体，靠近火焰，若发出尖锐的爆鸣声，说明不纯

【答案】A

【解答】解：A、由电解水时“正氧负氢、氢二氧一”可知，M、N两导管口处收集的气体分别是氧气和氢气，质量之比是8：1，故A错误；

B、由于硫酸钠或氢氧化钠在水中能解离出自由移动的离子，水中可加入少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电性，故B正确；

C、由电解水时“正氧负氢、氢二氧一”可知，M导管口处生成的是氧气，具有助燃性，将带火星的木条放在M导管口处，木条会复燃，故C正确；

D、由电解水时“正氧负氢、氢二氧一”可知，N处收集的气体是氢气具有可燃性，靠近火焰，若发出尖锐的爆鸣声，说明不纯，故D正确。

故选：A。

3.（2022年黄冈市中考）如图是教材中两个实验，下列有关说法错误的是（   ）

A. 实验①点燃氢气之前要检验其纯度

B. 实验②a，b两管上方生成气体的体积比的为2：1

C. 两个实验中发生的反应都是分解反应

D. 两个实验均可证明水的组成

【答案】C

【解析】

A、氢气具有可燃气，点燃氢气前要检验纯度，否则可能会发生爆炸，故说法正确；

B、电解水实验中，a管连接负极，负极产生氢气，b管连接正极，正极产生氧气，且体积比为2：1，故说法正确；

C、氢气燃烧实验生成水，是由两种物质生成一种物质的反应是化合反应。电解水生成氢气和氧气，是由一种物质分解产出两种物质的反应是分解反应，故说法错误；

D、电解水生成氢气和氧气，氢气在氧气中燃烧生成水，氢气和氧气分别由氢元素和氧元素组成，说明水是由氢元素和氧元素组成的，故选项说法正确；

故选C。

4.（2022山东临沂中考）水是宝贵的自然资源。对人类生话、生产都有重要意义。

（1）硬水给生活和生产带来许多麻烦，可用_______来区分硬水和软水。

（2）如图所示，a、b试管中气体的体积比约为_______，该反应的化学方程式是______。

（3）爱护水资源是每个公民应尽的义务。下列行为属于浪费水资源的是_______（填序号）。

a.用淘米水浇花                     

b.农业上采用喷灌、滴灌

c.洗脸擦肥皂时不关闭水龙头

【答案】（1）肥皂水    （2）    ①. 2:1    ②.     （3）c

【解析】

（1）鉴别硬水与软水可用肥皂水，加入肥皂水后搅拌，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少、多浮渣的是硬水。

（2）水电解时正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，它们的体积比（不是质量比）是1：2，故a、b试管中气体的体积比约为2:1；电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：。

（3）a.用淘米水浇花 ，提高了水的利用率，能起到节约用水的作用；

b.农业上采用喷灌、滴灌能起到节约用水的作用；

c.洗脸擦肥皂不关上水龙头会浪费水资源。

故选c。

解答电解水的实验题要记住正极产生的气体是氧气，而负极产生的气体是氢气，即 “正氧负氢、氢二氧一” 。特别提醒　①由电解水实验得出探究水的组成结论，应用了推理法。②电解水属于化学变化。③电解水时，要在水中加适量的NaOH溶液（或Na2SO4），是为了增强水的导电性。④电解水是电能转化为化学能。

1.电解水实验所用电源为直流电源

2.误差分析

电解水实验中，正、负极产生的气体（O2、H2）精确的体积比应该为1∶2，而实验中往往收集到的气体体积比小于1∶2，是由于一方面氧气比氢气在水中的溶解性稍大，另一方面氧气的氧化性强，有时在电极上就与电极发生了氧化反应。

  水的净化

1.自来水厂净水过程

2.净化水的常用方法 ： 沉淀、过滤、吸附、蒸馏

（1）沉淀：①静置沉淀，让水中的不溶性固体颗粒下沉到底部；

②吸附沉淀，加入明矾，溶于水生成胶状物吸附悬浮杂质，使之沉降。

（2）过滤：①适用范围：用于分离难溶性固体与液体或者不溶性固体和可溶性固体

②操作注意事项：“一贴二低三靠”

③仪器和用品：玻璃仪器（烧杯、玻璃棒、漏斗）、 铁架台、用品（滤纸）

④过滤后，如果滤液仍然浑浊，可能原因有:

A承接滤液的烧杯不干净  B倾倒液体时液面高于滤纸边缘  C滤纸破损

⑤过滤后仍然浑浊的处理方法：清洗仪器，更换滤纸，重新过滤。

（3）吸附：常用的吸附剂活性炭（有疏松多孔的结构，具有吸附性，物理性质）；

除去水中的难溶性杂质、吸附色素和异味等可溶性杂质。

（市场上出售的净水器，有些就是利用活性炭来吸附、过滤水中的杂质的）

（4）蒸馏：利用液体沸点不同将液体分离的方法；可以除去水中所有杂质。得到的水是纯净物。

（5）各种净化方法除去的杂质的种:（在对应项目上画√）

水的净化效果由低到高的是：沉淀、过滤、吸附、蒸馏（均为物理方法），

其中净化效果最好的是蒸馏；既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。

3.硬水和软水

（1）硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水；软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。

（2）鉴别方法：加入等量的肥皂水，出现浮渣较多、泡沫较少现象的是硬水，出现泡沫较多、浮渣较少现象的是软水。

（3）硬水软化的方法：在实验室采用蒸馏的方法、生活中采用煮沸的方法。

1．（2022湖南娄底中考）下列物质能用于除去水中异味和色素的是（　　）

A．明矾 B．活性炭 C．小卵石 D．石英砂

【答案】B

【解析】A．明矾溶于水后可以吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降，但不能除去水中的色素和异味，故不合题意；

B．活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和异味，故符合题意；

C．净化水时，小卵石可以过滤掉部分难溶性杂质，但不能除去水中的色素和异味，故不合题意；

D．净化水时，石英砂可以过滤掉部分难溶性杂质，但不能除去水中的色素和异味，故不合题意；

故选：B。

2.（2022广州市中考）广州北部水厂采用了先进的超滤膜净水技术，超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质。关于水的净化，下列说法不正确的是

A. 加入明矾能促进水中悬浮杂质沉降

B. 活性炭可除去水中异味

C. 超滤膜可降低水的硬度

D. 自来水属于混合物

【答案】C

【解析】

A、明矾溶于水形成的胶状物具有吸附性，可以吸附水中悬浮的杂质，加速水中悬浮杂质沉降，不符合题意；

B、活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，不符合题意；

C、超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质，不能除去可溶性杂质，不能降低水的硬度，符合题意；

D、自来水是由水、可溶性杂质等混合而成，属于混合物，不符合题意。

故选C。

3. （2022北京中考）下列关于水的说法中，不正确的是

A. 水能与氧化钙反应 B. 蒸馏是水净化的一种方法

C. 水由氢气和氧气组成 D. 硬水和软水可用肥皂水区分

【答案】C

【解析】

A、水能与氧化钙反应生成氢氧化钙，故说法正确；

B、蒸馏是水净化的一种方法，可除去水中的可溶性杂质和难溶性杂质，故说法正确；

C、水由氢元素和氧元素组成，故说法错误；

D、硬水和软水可用肥皂水区分，泡沫多为软水，泡沫少为硬水，故说法正确；

故选C。

4.（2022年抚顺本溪辽阳市中考）下列有关水的说法正确的是（   ）

A. 水是取之不尽、用之不竭的资源

B. 自来水厂净水过程中，必须有蒸馏的步骤

C. 硬水中加入肥皂水并振荡后，会出现大量浮渣

D. 为节约水资源，提倡直接用工业废水浇灌农田

【答案】C

【解析】

A、地球上水资源丰富，但是淡水资源有限，且分布不均，应节约用水，不符合题意；

B、自来水的净化过程包括沉淀、过滤、吸附、消毒，不包括蒸馏，不符合题意；

C、通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，故硬水中加入肥皂水并振荡后，会出现大量浮渣，符合题意；

D、直接用工业废水浇灌农田，会污染水源和土壤，不符合题意。

故选C。

5. （2022年贵州省铜仁市中考）化学源于生活，服务于生活。下列说法错误的是（   ）

A. 人体缺铁会引起甲状腺肿大

B. 人类需要的大部分能量是由化学反应产生的，如冶炼金属、烧制陶瓷等

C. 夏天汽车轮胎不宜充气过多，避免因温度过高气体分子间隙增大而爆胎

D. 生活中通过煮沸可以降低水的硬度

【答案】A

【解析】

A、甲状腺肿大是由于人体缺少碘元素造成的，人缺铁会引起贫血症；错误；

B、冶炼金属、烧制陶瓷都需要大量的热量，需要通过燃料的燃烧获得，人类需要的大部分能量是由化学反应产生的；正确；

C、温度越高分子间的间隔越大，所以夏天汽车轮胎不能充气过多，因为温度过高气体分子间隙增大，气体的压强增大会使轮胎爆胎；正确；

D、硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物，生活中加热煮沸水，能使钙、镁化合物转化成沉淀，从而降低水的硬度；正确；

故选A。

1.①在自来水净化过程中，沉淀、吸附、过滤等发生的是物理变化，用氯气或漂白粉对水进行消毒发生的是化学变化。

②过滤只能除去水中的不溶性杂质，所得到的水仍然是混合物。

2.过滤常见问题分析

（1）过滤仅除去了水中的不溶性杂质，因此过滤后的水不是纯水。

（2）过滤后，滤液仍然浑浊，可能的原因有：①滤纸破损；②过滤时液面高于滤纸边缘；③仪器不干净等。此时，应重新过滤，直到滤液澄清为止。

（3）过滤速率太慢的原因：滤纸没有紧贴漏斗内壁，残留的气泡减慢了过滤的速率；静置时间不长，大部分大颗粒沉淀物质还未沉降。

（4）玻璃棒在过滤操作中的作用是引流，防止液体溅出或溅落到桌面上。

3.归纳总结过滤操作及其注意事项

4.硬水和软水含有可溶性钙镁化合物的多少不同，软水不一定是纯净的水。硬水通过一些操作可以转化为软水，比如煮沸、蒸馏等。

1.①在净水的各种方法中，沉淀、吸附、过滤等发生的是物理变化，用氯气或漂白粉对水进行消毒发生的是化学变化；

②过滤只能除去水中的不溶性杂质，所得到的水仍然是混合物；

③净化程度由高到低的顺序依次是蒸馏→吸附→过滤→沉淀。

④除蒸馏外，其他的净化方法得到的水均为混合物.

2.明矾在净水过程中只是形成胶体，吸附水中的悬浮颗粒、色素和异味及其少量的可溶性杂质，不能杀菌和消毒。

3.煮沸和蒸馏都能使硬水转化，但有区别，煮沸只能去除部分钙、镁离子，在日常生活中适用，而蒸馏能将水中钙、镁离子去除干净，在实验室适用，在日常生活中不适用。

水资源的综合利用

1.水污染的来源：

（1）工业生产中“三废”（废水、废渣、废气）的任意排放；

（2）农业生产中农药、化肥的不合理施用；

（3）石油、重金属离子对水体的污染；

（4）生活污水的任意排放。

2.水体污染的危害：
（1）工业废水及农药等含有毒物质影响人类和水生植物生长，危害人类健康。
（2）含磷洗涤剂、化肥及生活污水含有大量植物营养物质，大量排放，引起水 

的富营养化。

3.防止水污染的主要措施：
（1）提高环保意识，加强水质的监测。
（2）工业“三废”要进行综合利用和经处理后再排放。
（3）农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药。

1．（2022年江苏省扬州市中考）节约用水是保护水资源的有效途径。适合张贴在学校水龙头旁的标识是（   ）

A．    B． C．   D．

【答案】B

【解析】

A、该标志是可循环标志，一般印在各种各样的商品和商品的包装上，许多饮料瓶、矿泉水瓶的底部都有一个特殊三角形的三箭头标志，标志着商品或商品的包装是用可再生的材料做的，不符合题意；

B、该标志是国家节水标志，张贴在学校水龙头旁，提醒同学们节约用水，符合题意；

C、该标志是绿色食品标志，一般印刷在符合要求的食品包装上，不符合题意；

D、该标志是禁止带火种标志，一般张贴在严禁烟火的地方，不符合题意。

故选B。

2．（2022年四川省凉山州中考）凉山州乡村振兴战略规划中提出加强农村人居环境综合治理，落实节约优先、保护优先，加大农村污染治理和生态修复。以下做法符合乡村振兴战略规划思想的有（   ）

①农业灌溉要节约用水，改大水漫灌为滴灌、喷灌；②回收利用废弃的农用塑料薄膜，减少“白色污染”；③大量使用农药、化肥，减少农作物病虫害，提高农作物产量；④大力发展太阳能、风能等绿色能源。

A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④

【答案】C

【解析】题目中给出的四种做法，其中③大量使用农药、化肥，减少农作物病虫害，提高农作物产量，会造成水体污染。不符合乡村振兴战略规划思想。

故选C。

3．（2022年重庆市中考）“构建生命共同体”体现人与自然和谐共生。下列说法与该理念不相符的是

A．全民义务植树活动 B．大肆开采矿物资源

C．生活废水处理排放 D．长江流域十年禁渔

【答案】B

【解析】

A、植树活动可增加空气进化的能力，有利于改善环境，故选项正确；

B、大肆开采矿物资源，浪费资源、破坏环境土地等，还会带出对有害人体的汞、铅、镉、砷等元素，故选项错误；

C、生活废水处理后排放，减少水体污染，有利于保护环境，故选项正确；

D、长江流域十年禁渔，有里有保护及改善水资源，故选项正确。

故选B

4．（2022湖南湘西州中考）保护环境，人人有责。下列做法有利于环境保护的是（　　）

A．露天焚烧垃圾 

B．大量使用农药、化肥以使农作物增产 

C．生活垃圾分类投放 

D．工厂废水直接排入河流

【答案】C

【解析】A、露天焚烧垃圾会产生大量的烟尘和有害气体而造成空气污染，不利于环境保护，不合题意；

B、大量使用农药、化肥会造成水体污染、土壤污染，不利于环境保护，不合题意；

C、生活垃圾分类投放既能节约资源，又能减少污染物的排放，有利于环境保护，符合题意；

D、工厂废水中含有有害物质，直接排入河流会造成水体污染，不利于环境保护，不合题意；

故选：C。

5. （2022四川内江中考）2022年世界环境日中国主题为“共建清洁美丽世界”。下列做法不符合该主题的是

A. 加强水质监测，禁止污水排放 B. 随意丢弃废旧电池

C. 将铝质易拉罐投入可回收垃圾箱 D. 北京冬奥会火炬采用氢气作为燃料

【答案】B

【解析】

A、加强水质监测，禁止污水排放，有利于共建清洁美丽世界，做法符合该主题；

B、随意丢弃废旧电池，会造成水体和土壤的污染，不利于环境保护，做法不符合该主题；

C、将铝质易拉罐投入可回收垃圾箱 ，节能环保，有利于共建清洁美丽世界，做法符合该主题；

D、北京冬奥会火炬采用氢气作为燃料，产物无污染，节约资源，保护环境，有利于共建清洁美丽世界，做法符合该主题。

故选B。

6. （2022辽宁铁岭葫芦岛中考）春暖花开，小明一家与朋友周末去郊外游玩。

（1）一路上，小明看到许多蔬菜大棚，爸爸告诉他覆盖大棚的是聚乙烯塑料薄膜，聚乙烯塑料属于_____（填“金属材料”或“合成材料”）。废弃塑料不回收会造成的环境问题是“______”。

（2）妈妈准备的食物有：蛋糕、牛奶、火腿肠、苹果、黄瓜。苹果、黄瓜不仅为人体补充水分，还能提供丰富的______（填一种营养素）。妈妈烘焙蛋糕时用到的发酵粉主要成分是小苏打，请写出小苏打的另一种用途______。

（3）郊外的河水清澈见底，为防治水体污染，请写出一条具体的措施______。

【答案】（1）    ①. 合成材料    ②. 白色污染   

（2）    ①. 维生素    ②. 治疗胃酸过多症   

（3）生活污水处理达标后排放（合理即可）

【解析】

（1）塑料、合成橡胶、合成纤维是合成材料，则聚乙烯塑料属于合成材料；废弃塑料不回收会造成白色污染；

（2）蔬菜、水果具有丰富的维生素，苹果是水果，黄瓜是蔬菜，则它们可以提供丰富的维生素；小苏打是碳酸氢钠，碳酸氢钠和盐酸反应产生氯化钠、水和二氧化碳，则可以用小苏打治疗胃酸过多症；

（3）防治水体污染的措施，如：生活污水处理达标后排放（合理即可）。

1.水体富营养化是指在人类活动的影响下，生物所需的氮、磷等营养元素大量进入湖泊、河口、海湾等缓流水体，引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖，水体溶解氧量下降，水质恶化，鱼类及其他生物大量死亡的现象。

2.治理水污染的关键是治理污染源头