小学语文人教部编版一年级上册口语交际 用多大的声音优秀ppt课件

这是一份小学语文人教部编版一年级上册口语交际 用多大的声音优秀ppt课件，共12页。

1.根据场合，用合适的音量与他人交流。2.知道根据场合，用合适的音量与人交流是文明、有礼貌的表现。
本次口语交际围绕着“用多大的声音”这个话题展开，让我们知道在不同的场合，该用不同的音量说话；学习根据具体场合，用合适的音量与他人交流；懂得采用恰当的音量说话是讲文明、懂礼貌的表现。
1.观察画面。仔细观察各种场景的图片，根据场景选择音量的大小，可举大拇指或小拇指来表示。
2.说清原因。 把图意和说话声音大小的原因说一说，从中明白用多大的声音说话，要根据交际的对象和场合来决定，面向大众该大声说，让大家都听得见;该小声说话时却大声说是不合适的，会影响别人。
3.模拟场景。 分组准备并表演生活中常见的一些场景，如给人指路、询问价格、演讲比赛、看望病人等，观看的同学通过表演的形式判断该用多大的声音。观看后可以夸一夸表演得好的方面，也可以就不合适的地方提一些建议。
同学们，看下面三幅图，这几种情况下应该用多大的声音说话呢？为什么？
莹莹同学说得很好！小为同学补充得也很好。他们的答案合并起来就完美了。请大家看下面的三幅图，这是在哪儿？用多大的声音说话合适呢？