政治 (道德与法治)七年级下册我与集体共成长示范课ppt课件

这是一份政治 (道德与法治)七年级下册我与集体共成长示范课ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了在共建中尽责，习言习语，课堂练习等内容，欢迎下载使用。
结合自己班集体的建设，说一说在建设美好集体过程中，我们应该尽怎样的责任？
集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。
共同商定集体的规则与制度内容。选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。
你认为管理班集体，是否靠班主任和班干部就可以了？为什么？
不是，建设美好集体还需要我们的“自治”精神。
“自治“精神体现为：主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。
你的班集体有怎样的集体氛围或你希望你的集体有怎样的集体氛围？这样的氛围是靠谁来营造的？
共同创造良好的集体氛围。
良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神气息，离不开每个人的努力。
怎样建设美好集体？（怎样在共建中尽责？）
①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。②共同确定愿景和目标。③共同商定集体的规则与制度内容。选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。④建设美好集体需要我们的“自治”精神。⑤共同创造良好的集体氛围。
在一次歌咏比赛中，小丽主动参加，积极参与，每天很努力地练习，但效果还是不令人满意。根据同学们的意见，老师打算把她换下来，但又怕小丽难过。没想到小丽知道后，主动找老师说：“把我换下来，是为了更好地完成班级的歌唱任务，我没有任何意见。”
思考：小丽的做法给我们带来哪些启示？
主题二、在 担 当 中 成 长
1. 集体的建设需要每个人的智慧和力量 P79③
看对话，答问题：结合P81 第1个“探究与分享”1.你如何看待上述观点?2.你认为七年级(3)班输了比赛是丢了尊严还是赢得了尊严?
阅读教材P81探究与分享
思考：你如何看待上述观点？
冰冰的观点是错误的。参加比赛可以提高球队的水平，在参与的过程中，大家共同努力，有利于培养集体荣誉感，增强集体合力，建设术美好集体。天天的观点是错误的。训练的过程就是集体成长的过程，培养了集体成员的意志力、责任感，增强了集体的凝聚力和团结力。小蓓的观点是错误的。虽然班级输掉了比赛，但大家奋力拼搏的团队意识和协作精神应该得到尊重。小坚、莉莉、小庆的观点是正确的。虽然输了比赛，但比赛中的拼搏精神赢得了对手的尊重，捍卫了班级的尊严，维护了集体的荣誉，有利于美好集体的建设。
2. 捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉，两者同样重要 P80②
思考：请你评价一下小亮同学的行为？
小亮在帮助同学打扫卫生时，不小心打破了教室的玻璃，导致卫生评比被扣分。事后，他主动向老师承认了错误，并做了赔偿。
勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里
在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。
看视频，答问题：结合P81 第2个“探究与分享”1.我们为什么要承担责任？2. 你在学校承担的主要责任有哪些？
1.承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。
2.努力学习，自觉遵守校规卡乏纪；爱护学校设施、花草树木；自觉维护环境卫生；尊敬老师，团结、帮助同学；等等
3. 在集体生活中学会承担责任 P81-82①
既是个人有所成就的基础
也是集体发展的必要前提
获得他人的认可与尊重，
让自己被赋予更大的责任，
从而拥有更多发展机会。
职责不管大小，事情无论巨细，都要主动作为，使集体活动得以有序开展。
勇于担责，不是为了获得奖赏或避免惩罚，而是出于内心的责任感。
如何在担当中成长 P79③-82②
集体的建设需要每个人的智慧和力量 P79③
为集体出力，需要每个人的从实际出发，各尽所能，发挥所长 P80①
捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉，两者同样重要 P80②
在集体生活中学会承担责任 P81-82①
学会与人相处，掌握走向社会的“必修课” P82②
“有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。”
承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。
疫情爆发期间，钟南山院士告诫人们不要去武汉，但他的责任感让他义无反顾地前往武汉，走在抗击疫情的一线，既磨砺了自身，更为我们国家抗击疫情付出一份强大的力量，获得了全国人们的赞扬和认可，被国家授予了共和国勋章。思考：从钟南山院士的事迹中，想一想我们为什么要承担责任？
承担责任有什么意义？
既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。
学会正确做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。
出于内心的责任感，可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。
3、承担担责的意义是什么？
①承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。在集体中承担责任，是自我磨砺的过程。②有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。③勇于担责可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。
自主建设、自我管理（总要求）确定愿景和目标商定规则与制度内容发挥“自治”精神创造良好的集体氛围
需要每个人的智慧和力量各尽其能，发挥所长维护集体荣誉承担责任具体实际行动
1、在集体建设中，需要我们发扬的“自治精神”。主要表现为每个成员（ ）①主动参与集体建设 ②积极参加集体活动③自觉维护集体荣誉 ④自由行动，想干什么干什么A.①②④ B.①③④C.①②③ D.②③④
2.一个班里除了班长、学习委员,开门有“门长”,关灯有“灯长”,甚至厕所都有“所长”……某校七年级(1)班全班学生都有属于自己的公共责任,都在为获得“优秀班级”称号出力。这告诉我们,建设美好集体要(　 　)①目标一致,分工合作　②和而不同,相互竞争　③各尽其能,发挥所长　④民主决策,互相关爱A.①③B.①④C.②③D.②④
3.千百年来,中华民族始终是一个谁都离不开谁的大集体,中华儿女从来都是荣光一起分享,困难共同面对,责任互相承担,千千万万个“我”构成了“我们”。这启示我们建设美好班集体也应(　 　)①张扬个性,以我为主　②树立主人翁意识,呵护集体荣誉　③勇于承担责任　④各尽其能,发挥所长,奉献集体A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④