北京版三年级上册五 角的初步认识精品复习课件ppt

这是一份北京版三年级上册五 角的初步认识精品复习课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了复习导入，认识直角，认识锐角和钝角，知识梳理，认识角，角的大小，画直角的方法，最后画出直角符号，锐角和钝角，等量代换等内容，欢迎下载使用。

一个角有一个顶点 和 两条边。
在现实生活中,很多地方都有直角,椅子的靠背和座面、长方形和正方形的四个角等都是直角。对于直角,一般都要标出直角符号“┐”。
先画出一个点，从这个点出发画一条直直的线；
然后用三角尺上直角的顶点对齐这个点,一条直角边与这条线对齐,从这个点出发沿三角尺上另一条直角边画一条线；
比直角小的角叫锐角,比直角大的角叫钝角。可以借助三角尺等物体上的直角来区分或画锐角和钝角。
如果a=b，b=c那么a=c。
（1）在（ ）里填上“＞” “＜”或“=”
（2）一根铁丝正好围成边长为6厘米的正方形，用同样长的铁丝围成长8厘米的长方形，宽最大是（ ）厘米。
右图图中，有（ ）个直角，有（ ）个锐角，有（ ）个钝角。
（1）用火柴棍拼正方形
照这样拼下去，拼四个正方形需要（ ）根火柴棍，拼五个正方形需要（ ）根火柴棍。
（2）1, 4, 9, 16, 25, ( ), ( )。
（3）960, 480, 240, 120, ( ), ( )。
1个 =（ ）个
△+☆=200△ + △ + △ + △= ☆△=（ ）☆=（ ）
□+235=375□-◎=78□=（ ）◎=（ ）