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    第四单元 解决问题4.1 稍复杂的分数(或百分数)乘法的实际应用 课件

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    小学数学北京版六年级上册四 解决问题公开课课件ppt

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    这是一份小学数学北京版六年级上册四 解决问题公开课课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了单位“1”,剩下箱,方法一,方法二,计划投资等内容,欢迎下载使用。
    =10+ 9     
    =1×17    
    某超市花生油断货后又运来600箱。
    (2)两次价格变动的单位“1”不同,价格会发生变化。
    (1)这批货物的总重量未知,剩下的吨数不确定。
    师傅和徒弟共生产零件240个,师傅生产的个数占零件总数的75%。徒弟生产零件多少个?
    240×(1-75%)=240×25%=60(个)答:徒弟生产零件60个。
    一件原价是60元的商品先提价20%,再降价20%出售,如果你买这件商品,与原价相比,便宜了还是贵了?便宜了或贵了多少元?
    60×(1+20%)×(1-20%) =60×1.2×0.8 =57.6(元) 60-57.6=2.4(元) 答:与原价相比便宜了2.4元。
    单位“1”的量±单位“1”的量×另一个量比单位“1”的量多(少)的分率=另一个量
    单位“1”的量×[1±另一个量比单位“1”的量多(少)的分率]=另一个量

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