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    2024年高考化学一轮复习 第20讲 卤族元素 溴、碘单质的提取 学案(含答案)
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    2024年高考化学一轮复习 第20讲 卤族元素 溴、碘单质的提取 学案(含答案)

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    这是一份2024年高考化学一轮复习 第20讲 卤族元素 溴、碘单质的提取 学案(含答案),共12页。

    考点一 卤族元素及X-的检验
    1.卤族元素
    卤族元素又称卤素,位于元素周期表的ⅦA族,价电子排布为ns2np5。
    2.溴、碘单质物理性质比较
    3.氯、溴、碘单质化学性质比较
    4.氟的特殊性
    (1)氟无正化合价。
    (2)F2能与水反应放出O2,化学方程式:_________________________________________
    ___________________________________________________________________________。
    (3)在HX中,HF的熔、沸点最高,氢氟酸是弱酸,能腐蚀玻璃。
    5.卤素离子的检验方法
    (1)AgNO3溶液——沉淀法
    eq \x(未知液)eq \(―――――――――――→,\s\up7(滴加稀硝酸和AgNO3溶液))生成eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1( 色沉淀,则有Cl-, 色沉淀,则有Br-, 色沉淀,则有I-))
    (2)置换——萃取法
    未知液eq \(―――――――――→,\s\up7(加适量新制饱和氯水),\s\d5(振荡)) eq \(――――――――――――→,\s\up7(加入CCl4下层或汽油上层),\s\d5(振荡))
    有机层呈eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(红棕色或橙红色,表明有 ,紫色、浅紫色或紫红色,表明有 ))
    (3)氧化——淀粉法检验I-
    未知液eq \(――――――――――――――→,\s\up7(加入适量新制饱和氯水或双氧水),\s\d5(振荡)) eq \(――――→,\s\up7(淀粉溶液),\s\d5(振荡))____色溶液,表明有I-
    应用举例
    鉴别NaCl溶液、NaBr溶液、NaI溶液可以选用的试剂是________(填序号)。
    ①碘水、淀粉溶液 ②氯水、CCl4 ③溴水、苯 ④硝酸、AgNO3溶液 ⑤氯水、苯 ⑥CCl4、淀粉溶液
    1.卤素气态氢化物的水溶液都是强酸溶液( )
    2.浓H2SO4能干燥HCl,所以浓硫酸也能干燥HBr( )
    3.加碘盐能使淀粉变蓝( )
    4.清洗碘升华实验所用试管的操作是先用酒精清洗,再用水清洗( )
    5.液溴易挥发,在存放液溴的试剂瓶中应加水封( )
    6.用加热的方法可将NaHCO3中混有的少量碘除去( )
    7.可用F2与NaCl溶液反应产生Cl2,检证F2的氧化性大于Cl2( )
    一、Cl2、Br2、I2氧化性强弱的实验探究
    1.某小组用如图所示装置比较氯、溴、碘单质的氧化性强弱(夹持仪器已略去,气密性已检查)。
    实验过程:
    Ⅰ.打开弹簧夹,打开活塞a,滴加浓盐酸。
    Ⅱ.当B和C中的溶液都变为黄色时,夹紧弹簧夹。
    Ⅲ.当B中溶液由黄色变为红棕色时,关闭活塞a。
    Ⅳ.……
    (1)A中产生黄绿色气体,其电子式是________________________________________。
    (2)验证氯气的氧化性强于碘的实验现象是____________________________________
    ________________________________________________________________________。
    (3)B中溶液发生反应的离子方程式是________________________________________
    ________________________________________________________________________。
    (4)为验证溴的氧化性强于碘,过程Ⅳ的操作和现象是__________________________。
    (5)过程Ⅲ实验的目的是____________________________________________________
    ________________________________________________________________________。
    (6)氯、溴、碘单质的氧化性逐渐减弱的原因:同主族元素从上到下,__________,得电子能力逐渐减弱。
    二、拟卤素和卤素互化物的结构与性质
    2.氰[(CN)2]的结构简式为N≡C—C≡N,其化学性质与卤素(X2)很相似,化学上称之为拟卤素,其氧化性介于Br2和I2之间。
    (1)写出(CN)2的电子式:____________________________________________________。
    (2)写出(CN)2在常温下与烧碱溶液反应的化学方程式:_________________________
    ________________________________________________________________________。
    (3)在KBr、KI、KCN的混合溶液中通入少量氯气,发生反应的离子方程式为________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________。
    3.一氯化碘(ICl)、三氯化碘(ICl3)是卤素互化物,它们的性质与卤素单质相似。
    (1)ICl3与水反应的产物可能为_______________________________________________(填化学式)。
    (2)ICl在常温下与烧碱溶液反应的离子方程式为___________________________________,
    该反应是否是氧化还原反应?__________(填“是”或“否”)。
    考点二 从海水资源中提取卤素单质
    1.氯的提取——氯碱工业
    (1)工艺流程
    海水―→粗盐eq \(――→,\s\up7(精制))饱和食盐水eq \(――→,\s\up7(电解))eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(阳极产物: ,阴极产物: ))
    (2)发生反应的化学方程式为_________________________________________________
    ________________________________________________________________________。
    2.海水中提取溴
    (1)工艺流程
    (2)发生反应的化学方程式
    ①________________________________________________________________________;
    ②________________________________________________________________________;
    ③________________________________________________________________________。
    3.海带中提取碘
    (1)工艺流程
    (2)发生反应的离子方程式:_________________________________________________
    _________________________________________________________________________。
    1.海水提溴两次使用氯气的目的是富集溴元素( )
    2.海带提碘过程,在蒸发皿中灼烧后再溶解( )
    3.在实验室做海带提碘的实验时可用H2SO4酸化后,用H2O2氧化I-,离子方程式为2I-+H2O2===I2+2OH-( )
    一、溴、碘单质提取中的仪器、装置及操作判断
    1.用灼烧法证明海带中含有碘元素,各步骤选用的实验用品不必都用到的是( )
    2.欲从含Br-的废液中提取溴单质,需经过一系列操作,实验装置及物质的性质如下:
    下列说法正确的是( )
    A.可用装置甲氧化废液中的Br-
    B.装置乙中选用正十二烷而不用CCl4,是因为正十二烷的密度更小
    C.用装置丙进行蒸馏,先收集正十二烷再收集Br2
    D.用装置丁贮存液溴
    二、提取溴、碘的流程分析
    3.从淡化海水中提取溴的流程如下:
    下列有关说法不正确的是( )
    A.X试剂可用Na2SO3饱和溶液
    B.步骤Ⅲ的离子反应:2Br-+Cl2===2Cl-+Br2
    C.工业上每获得1 ml Br2,需要消耗Cl2 44.8 L
    D.步骤Ⅳ包含萃取、分液和蒸馏
    4.(2023·苏州模拟)为了从海带浸取液中提取碘,某同学设计了如图实验方案,解答下列问题:
    (1)①中反应的离子方程式:_________________________________________________
    ________________________________________________________________________。
    (2)②中分液时含I2的CCl4溶液从分液漏斗____________(填“上口倒出”或“下口放出”)。
    (3)③是将富集在CCl4中的碘单质利用化学转化重新富集在水中,称为反萃取,写出该反应的化学方程式:_______________________________________________________________。
    (4)④中反应的离子方程式:_____________________________________________________。
    (5)操作⑤的名称为________。
    1.(2018·江苏,5)下列有关从海带中提取碘的实验原理和装置能达到实验目的的是( )
    A.用装置甲灼烧碎海带
    B.用装置乙过滤海带灰的浸泡液
    C.用装置丙制备用于氧化浸泡液中I-的Cl2
    D.用装置丁吸收氧化浸泡液中I-后的Cl2尾气
    2.(2015·全国卷Ⅱ,12)海水开发利用的部分过程如下图所示。下列说法错误的是( )
    A.向苦卤中通入Cl2是为了提取溴
    B.粗盐可采用除杂和重结晶等过程提纯
    C.工业生产中常选用NaOH作为沉淀剂
    D.富集溴一般先用空气和水蒸气吹出单质溴,再用SO2将其还原吸收
    3.[2021·全国甲卷,26(1)]碘(紫黑色固体,微溶于水)及其化合物广泛用于医药、染料等方面。回答下列问题:
    I2的一种制备方法如图所示:
    ①加入Fe粉进行转化反应的离子方程式为______________________________________,生成的沉淀与硝酸反应,生成____________后可循环使用。
    ②通入Cl2的过程中,若氧化产物只有一种,反应的化学方程式为_____________________________________________________________________________;
    若反应物用量比eq \f(nCl2,nFeI2)=1.5时,氧化产物为______________;当eq \f(nCl2,nFeI2)>1.5后,单质碘的收率会降低,原因是_____________________________________________________________。
    第20讲 卤族元素 溴、碘单质的提取
    考点一
    归纳整合
    2.深红棕 紫黑 固体 挥发 升华 变蓝
    3.HX+HXO 易 难 NaX+NaXO+H2O > > < < 易 难
    4.(2)2H2O+2F2===4HF+O2
    5.(1)白 浅黄 黄 (2)Br- I- (3)蓝
    应用举例
    ②④⑤
    易错辨析
    1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.×
    专项突破
    1.(1) (2)湿润的淀粉-KI试纸变蓝
    (3)Cl2+2Br-===Br2+2Cl- (4)打开活塞b,将少量C中溶液滴入D中,关闭活塞b,取下D振荡,静置后CCl4层变为紫红色 (5)确认C的黄色溶液中无Cl2,排除Cl2对溴置换碘实验的干扰 (6)原子半径逐渐增大
    2.(1)
    (2)(CN)2+2NaOH===NaCN+NaCNO+H2O
    (3)2I-+Cl2===I2+2Cl-
    3.(1)HCl、HIO2
    (2)ICl+2OH-===Cl-+IO-+H2O 否
    考点二
    归纳整合
    1.(1)Cl2 H2、NaOH (2)2NaCl+2H2Oeq \(=====,\s\up7(通电))2NaOH+H2↑+Cl2↑
    2.(2)①2NaBr+Cl2===Br2+2NaCl ②Br2+SO2+2H2O===2HBr+H2SO4 ③2HBr+Cl2===2HCl+Br2
    3.(2)Cl2+2I-===I2+2Cl-
    易错辨析
    1.√ 2.× 3.×
    专项突破
    1.C 2.D 3.C
    4.(1)2I-+2H++H2O2===I2+2H2O (2)下口放出
    (3)3I2+6NaOH===5NaI+NaIO3+3H2O
    (4)5I-+IOeq \\al(-,3)+6H+===3I2↓+3H2O (5)过滤
    真题演练 明确考向
    1.B [A项,灼烧碎海带应在坩埚中进行,不能用烧杯,装置甲不能达到实验目的;C项,用浓盐酸和MnO2制取氯气需要加热,装置丙不能达到实验目的;D项,吸收Cl2应用NaOH溶液,装置丁不能达到实验目的。]
    2.C [A项,向苦卤中通入Cl2 时发生反应:Cl2+2Br-===2Cl-+Br2,是为了提取溴,正确;B项,可将粗盐溶解、过滤除去难溶性杂质,然后向滤液中加入沉淀剂,过滤除去可溶性杂质,最后重结晶可得精盐,正确;C项,工业生产常选用廉价的Ca(OH)2作为沉淀剂,错误;D项,由于通入Cl2后所得溶液中Br2的浓度很小,因此利用Br2的挥发性,可先用热空气和水蒸气吹出Br2,再用SO2将其还原为HBr进行富集,正确。]
    3.①2AgI+Fe===2Ag+Fe2++2I- AgNO3 ②FeI2+Cl2===I2+FeCl2 I2、FeCl3 I2被过量的Cl2进一步氧化
    解析 ①由流程图可知悬浊液中含AgI,AgI可与Fe反应生成FeI2和Ag,FeI2易溶于水,在离子方程式中能拆,故加入Fe粉进行转化反应的离子方程式为2AgI+Fe===2Ag+Fe2++
    2I-,生成的银能与硝酸反应生成硝酸银参与循环。
    ②通入Cl2的过程中,因I-还原性强于Fe2+,Cl2先氧化还原性强的I-,若氧化产物只有一种,则该氧化产物只能是I2,故反应的化学方程式为FeI2+Cl2===I2+FeCl2;若反应物用量比eq \f(nCl2,nFeI2)=1.5时,先氧化完全部I-再氧化Fe2+,恰好将全部I-和Fe2+氧化,故氧化产物为I2、FeCl3;当eq \f(nCl2,nFeI2)>1.5即Cl2过量,多余的氯气会与生成的单质碘以及水继续发生氧化还原反应,单质碘的收率会降低。
    性质
    Br2
    I2
    颜色
    ______色
    ____色
    状态
    液体
    溶解性
    ①在水中溶解度不大;
    ②易溶于有机溶剂
    特性
    易____、有毒
    ①易____;
    ②使淀粉溶液____
    与水反应
    X2+H2O______
    氯、溴、碘与水反应由____到____
    与碱反应(NaOH)
    2NaOH+X2===______________
    氧化性
    ①Cl2__Br2__I2,还原性:Cl-__Br-__I-;
    ②氯、溴、碘与氢气化合由____到____;
    ③I2与Fe反应只生成FeI2,其他卤素单质可将Fe氧化为+3价
    选项
    实验步骤
    实验用品
    A
    步骤1:将海带灼烧灰化
    B
    步骤2:将海带灰溶解、过滤
    C
    步骤3:氧化滤液中的I-
    D
    步骤4:检验碘元素
    Br2
    CCl4
    正十二烷
    密度/(g·cm-3)
    3.12
    1.59
    0.753
    沸点/℃
    58.76
    76.8
    215~217
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