山东省武城县吕庄中学2022-2023学年度下学期期中考试8年级物理试题+
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这是一份山东省武城县吕庄中学2022-2023学年度下学期期中考试8年级物理试题+,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
物理八年级下册期中考试一、选择题(每小题3分,共36分)1.下列有关力学知识的说法正确的是( )A.用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状B.物体的重心一定在物体上C.用手提水桶时,只有手对水桶施加了力,而水桶对手没有力的作用D.力的作用效果与力的三要素无关2.对于多项运动解释合理的是( )A.快速拉出桌布,茶具在惯性力的作用下留在桌面B.水平地面上站立人受到的重力和地面对人的支持力是一对平衡力C.拔河比赛,获胜的一方对绳子的拉力等于对方对绳子的拉力D.鸡蛋碰石头鸡蛋破了,是因为石头鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力3.如图所示,下列关于力的作用效果不同于其他三个的是( )A、两磁体在排斥力的作用下相互远离B.网球在网球拍的击打下形状发生改变c.静止的汽车在牵引力作用下运动起来D.水在重力的作用下总是由高处向低处流4.图中的四个实例,目的是减小摩擦的是( )A.在合页轴上加润滑油B.在浴室放防滑垫C.鞋底的花纹D.矿泉水瓶盖上的条纹5.俗话说“别拿鸡蛋碰石头,自不量力”,则鸡蛋对石头的力F1与石头对鸡蛋的力F2的大小关系为( )A.F1>F2 B.F1<F2 C.F1=F2 D.无法确定6.如图所示的生活实例中,与“流体压强与流速的关系”有关的是( )A.人站在高铁站的安全线以外候车B.用吸管嵑饮料C.用高压锅煮食物D.拔火罐7. 如图的实例中,没有应用连通器原理的是( )A. 茶壶 B.锅炉水位计 C.船闸 D.潜水艇8.如图所示,能正确描述受力面积相同时固体压强与压力大小关系的图象是( ) 9.假设有一个不受力的物体,在做匀速直线运动,突然受到如图所示的两个力时,物体仍能做匀速直线运动的是( )10.某同学在“研究液体内部的压强”的实验中,选择如图所示的器材,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。在甲的左、右两侧倒入深度不同的水后,橡皮膜向左凸起;在乙左、右两侧分别倒入水和某种液体后,橡皮膜相平。下列说法不正确的是( ) A.甲实验可得出结论:在同种液体内部,深度越深,压强越大B.乙实验中右侧液体的密度小于水的密度C.若测得圈乙中左、右两侧容器底的深度为10cm、12.5cm,则液体的密度为0.8g/cm3D.乙实验中左侧水对容器底的压强大于右侧液体对容器底的压强11.如右图所示,质量为m的物体放在竖直放置的钢板轨道AB之间,钢板固定不动,物体刚好以速度ν向下匀速运动,若要使物体以速度3v沿钢板向上匀速运动,则需要施加的拉力F的大小应该等于( )
A.mg B.2mg C.3mg D.6mg12.在测量大气压的实验中,为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响,某同学采用了图示装置,将注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通过水平细线与烧杯相连,向烧杯中缓慢加水,当活塞刚开始向左滑动时,测得杯中水的质量为880g;然后向外缓慢抽水,当活塞刚开始向右滑动时,测得杯中水的质量为460g,烧杯质量为100g,活塞面积为7×10−5m2,g=10N/kg轮轴间的摩擦和细线重不计,则所测大气压的值应为( )
A.1.26×105Pa B.1.10×105Pa C.1.01×105Pa D.0.96×105Pa二、填空题(每空1分,共16分)13.弹簧测力计在使用前要注意观察指针是否在_______,来回拉动挂钩无异常后,将物块挂在测力计下,静止时如图所示。挂钩对弹簧的拉力大小是_______N。根据力的作用是相互的和_______的知识可知物块所受重力的大小。14.如图所示,甲、乙两人都站在滑板上,当甲用力推乙时,乙往后退,这个现象说明力的作用效果可以使物体的_______。同时甲也往后退,这又说明了物体间力的作用是_______ 15.如图所示的情景不是表演的杂技,而是摩托车被汽车撞击后,摩托车突然___________(选填“加速”“匀速”式“减速”)时,骑车人由于保持原来运动状态,使骑车人竟然倒立在车把上,然后砸到汽车上,汽车外壳发生了凹陷,说明力可以使物体发生___________16.如图所示,锅炉与外面的水位计组成___________,当装同种液体且液体不流动时,各部分中的液面是___________的。 17.一个箱子重为100N,放在水平地面上,受20N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力___________N,当水平推力增大到30N时,箱子恰好做匀速直线运动;当水平推力增大至40N时,箱子受到的摩擦力为___________N,此时箱子做___________(选填“变速”或“匀速”)运动。18.如图甲,是水平仪放置于某桌面上时的情形,它是利用了_______的原理;说明此时桌面_______(选填“左”或“右”)面较高,在判断重力方向时,小军利用了如图乙的装置,首先将铁架台放在水平桌面上,用细线将铁球悬挂在铁架台的O点,若增大木板的倾角,悬线OA的方向将_______(选填“改变”或“不变”)。小球受到重力的施力物体是_______,实验中不断改变铁架台底面与水平桌面间的倾角,是为了_______。若要进一步验证重力的方向是竖直向下的结论,他还要进行的操作是_______三、作图题19.按要求作出图中物体的受力示意图,各接触面均光滑,重3N的球A静止时受到的力。20.如图所示,请画出壶内在此情况下所能盛的最多的水(即画出水面的最高位置)四、实验探究题21.如图,小宇在研究影响压力作用效果的因素实验中所选用的器材(小桌、海绵、砝码等)在水平桌面上进行的实验过程图示:(1》本实验通过观察___________来比较压力的作用效果,本实验中用到的科学探究方法有控制变量法和___________法.(2)小宇通过图E和图F两次实验是为了探究压力作用的效果跟___________的关系,得出的结论为:___________(3)通过图D和图E两次研究压力作用的效果与___________的关系。图B和图E中小桌对桌面和海绵的压强___________(选填“相同”或“不同”)22.“探究二力平衡的条件”实验装置。(1)实验中,小明将系于小车两端的线分别跨过点面左右两端的滑轮,在线两端的小盘上放上砝码,使作用在小车上的两个力F1和F2方向▁___________,井通过调整__________来改变F和F的大小。(2)实验中,保持F1和F2大小相等,用手将小车扭转一个角度,松手后,小车将___________(选填“转动”或“保持静止”),设计这一步满是为了保究两个力是否___________(3)小华同学设计组装了如图乙所示的实验装置,比较甲、乙两种实验装置__________的实验装置更合理,原因是该设计减小了___________对实验的影响。(4)小刚同学也对同一问题进行了保究,为了实验袭雪更合理,他用轻质硬纸片代替乙图中的木块,然后在左右支架上装配两个滑轮,但没有安装成相同高度(如图丙所示)、你认为能不能用小刚的装置进行实验▁___________▁(选(选填“能”或“不能”),当两端钓码质量相等时,硬纸片保诗静止,此时用郎刀将硬纸片从中间凯开,发现分开后的硬纸片向相反方向运动、由比可以得到二力平衡的又一个条件是___________五、计算题23.在某次跳伞训练过程中,一个质量为60kg的运动员带着20kg的跳伞装备从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下,其下落速度与时间的关系如图所示,整个下落过程用时30s,前15s下落了510m,后15s匀速下落直至落地。(g取10N/kg)求:(1)运动员自身所受重力的大小;(2)后15s运动员下落的高度;(3)后15s运动员及其降落伞受到的阻力。24.如图,学生课桌质量为9kg,桌子与地面有四个接触面,每个接触面的面积为5×10-4m2;某同学将底面积为2.5×10-3m2、装满水后的质量为lkg、水深为20cm的塑料水杯放在课桌的桌面上,水杯的重力为4N。(取g=10N/kg)求:(1)课桌对地面的压力;(2)课桌对地面的压强;(3)塑料水杯对桌面的压强;(4)水对塑料水杯底部的压力
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