数学三年级上册乘数中间、末尾有0的乘法课文配套课件ppt

这是一份数学三年级上册乘数中间、末尾有0的乘法课文配套课件ppt，文件包含苏教版三上第一单元第六课时《乘数中间末尾有0的乘法》课件ppt、苏教版三上第一单元第六课时《乘数中间末尾有0的乘法》教学设计doc、苏教版三上第一单元第六课时《乘数中间末尾有0的乘法》导学单doc、0mp4等4份课件配套教学资源，其中PPT共27页， 欢迎下载使用。
苏教版三上第一单元第六课时《乘数中间、末尾有0的乘法》导学单学习目标：1、 通过有趣的童话情境，自主探索出一个数与零相乘得零的规律。2、 经历探索乘数中间和乘数末尾有零的乘法的笔算方法的过程，能正确计算乘数中间和乘数末尾有0的乘法。3、 在数学活动中获得成功体验，进一步增强学习数学的兴趣。教学重点：掌能正确计算乘数中间和乘数末尾有0的乘法。教学难点：积末尾的0的个数的确定。教学过程：一、 复习旧知，导入新课观看视频：我是“0”。    探究新知（一）1、出示例题8：3 只小猫一共钓了多少条鱼？ 2、填一填。每只小猫钓了（   ）条鱼。一共是（   ）+（    ）+（    ）=（    ）条0+0+0=（  ）×（   ）=（   ）3、填一填，说说你的发现。0+0+0+0=（   ）×（   ）=（  ）0+0+0+0+0=（   ）×（   ）=（  ）0+0+0+0+0+0=（   ）×（   ）=（  ）0+0+0+0+0+0+0=（   ）×（   ）=（  ）0+0+0+…… +0=（   ）×（      ）=（  ）     100个我发现：（   ）乘任何数都得（   ）。（二）学习因数中间有0的乘法。1、出示例题9：体育馆一个看台有102 个座位， 4 个这样的看台一共有多少个座位？ 2、阅读例题，填写你获得的信息。条件：（              ）问题：（              ）3、想一想，填一填。求几个几是多少，用（     ）计算。列式：（          ）4、估一估，填一填。    102 接近 （    ）， 4 个这样的看台大约一共有 （     ）个座位。5、用竖式计算，填一填， 积的十位上写（    ），因为（    ）×（    ）=（   ）5、试一试。 6、填一填。我发现：1、用第二个因数中每一位上的数依次去乘第一个因数中每一位上的数，（   ）也要乘，与0相乘后，再加上进上来的数，写在相应的数位上。2、我发现的中间有0时：因数是0的数位，进得的数可以（    ）写在积的这个数位上。（三）学习因数末尾有0的乘法。1、出示例题10：同学们排成 ４ 个方队表演团体操， 每个方队120人。 一共有多少人？2、阅读例题，填写你获得的信息。条件：（              ）问题：（              ）3、想一想，填一填。求几个几是多少，用（     ）计算。列式：（          ）4、填一填。 因为0乘任何数都得（   ），因此0可以（     ）计算，计算完成后直接（    ）。5、试一试。6 × 380 ＝                    750×4=。6、填一填。我发现：因数末尾有0 的乘法，把0（     ）的数相乘，因数的末尾有几个0，就在积的末尾添（      ）。随堂检测：一、巧补天窗。1、任何数和0相加都得（     ），任何数和0相乘都得（    ）。2、680×5的末尾有（    ）个0。3、778个0写成算式是（     ），结果是（      ）。4、最大的三维数乘最大的一位数,积是（    ）。二、火车跑得快又快。 三、配对连线。 四、列竖式计算。609×7＝              8×720＝                8×405＝ 8×309=               490×4=                 7×208=    五、解决问题。1、王老师要买6个电子书，共需多少钱？  2、饲养员要为大象准备一周的食物，需要准备多少千克？    3、飞机的速度是多少？     4、大象和小象的体重分别是多少千克?   
参考答案一、巧补天窗。1、原数     02、23、778×0     04、8991二、火车跑得快又快。280    0    46    63    2700    70     3500     83    0     23三、配对连线。 四、列竖式计算。4263     5760     3240      2472      1960     1456五、解决问题。1、680×6=4080（元）2、350×7=2450（千克）   3、105×8=840（千米/时）4、大象：750×9=6750（千克）   小象：209×2=418（千克）