江苏省扬州市三年（2020-2022）中考化学模拟题分题型分层汇编-61酸碱指示剂

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江苏省扬州市三年（2020-2022）中考化学模拟题分题型分层汇编-61酸碱指示剂 一、单选题1．（2022·江苏扬州·统考二模）下列实验方案中不能达到目的是选项实验目的实验方案A检验氯化钠溶液中含有盐酸取样，滴加紫色石蕊试液，观察现象B除去NaOH溶液中的Na2CO3加入适量的CaCl2溶液，过滤C分离MnO2和KCl的混合物溶解、过滤、洗涤固体并烘干，蒸发滤液D鉴别化肥CO（NH2）2和NH4NO3取样，加Ca（OH）2固体混合研磨，闻气味 A．A B．B C．C D．D2．（2022·江苏扬州·模拟预测）关于碱的下列说法正确的是A．碱中一定含有H元素 B．使酚酞变红的都是碱溶液C．碱和盐之间一定能发生复分解反应 D．酸与碱反应一定不产生沉淀3．（2021·江苏扬州·统考三模）下列有关实验的描述中错误的是A．在“加热葡萄糖、面粉”实验中，都得到黑色残渣，说明它们都含有碳元素B．在“探究微粒运动”实验中，酚酞试液由上而下逐渐变红C．在“CO 还原氧化铁”实验中，待玻璃管内物质冷却后，再停止通入COD．在“验证碱的化学性质”实验中，往FeCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液，产生蓝色沉淀4．（2021·江苏扬州·统考一模）某同学用pH计测得生活中一些物质的pH如下表。下列说法正确的是物质肥皂水牙膏西瓜汁苹果汁pH10.28.55.82.4 A．牙膏显酸性 B．胃酸过多的人应该少饮苹果汁C．肥皂水使紫色石蕊溶液显红色 D．西瓜汁的酸性比苹果汁的酸性强5．（2021·江苏扬州·统考一模）下列有关实验现象的描述中，正确的是A．碘盐溶液中加入淀粉，溶液变蓝 B．吹灭蜡烛瞬间，产生一缕“白烟”C．氨气能使湿润的蓝色石蕊试纸变红 D．“铜绿”与盐酸混合，得到无色溶液6．（2021·江苏扬州·统考一模）下列各组离子在溶液中能大量共存，并能使紫色石蕊溶液变蓝的是A．H+、Ba2+、NO 、CO B．Ca2+、K+、NO 、Cl-C．Na+、Ba2+、OH- 、SO D．Na+、Ba2+、OH- 、Cl-7．（2021·江苏扬州·统考一模）进行化学实验操作考核时，下列四位同学的操作中正确的是A．检验溶液酸碱性 B．溶解固体C．倾倒液体 D．熄灭酒精灯8．（2020·江苏扬州·统考三模）下列家庭小实验不能成功的是A．用灼烧法区分羊毛和尼龙B．用紫罗兰花瓣和酒精制作酸碱指示剂C．用食盐水除铁锈D．用冷碟子收集蜡烛燃烧生成的炭黑9．（2020·江苏扬州·统考二模）下列实验结论正确的是（　　）A．向某无色溶液中滴加酚酞试液无现象，则溶液一定呈中性B．向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体一定是碳酸盐C．能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性D．将洗涤剂滴加到少量植物油和水的混合物中，振荡、静置，不分层，说明植物油可溶于水10．（2020·江苏扬州·统考一模）下列物质的鉴别方法错误的是A．用MnO2鉴别过氧化氢和蒸馏水 B．用灼烧法鉴别棉线和蚕丝C．用看颜色的方法鉴别铁粉和铜粉 D．用酚酞试液鉴别碳酸钠溶液和石灰水11．（2020·江苏扬州·统考模拟预测）为验证“加热碳酸氢铵”所发生的变化，小郑设计如图所示的装置进行实验，实验过  程观察到碳酸氢铵固体消失，无水硫酸铜变蓝，浸有酚酞试液的棉球变红，澄清石灰水变浑浊。关于该实验，下列说法错误的是（温馨提示：无水硫酸铜为白色固体，遇水变蓝。）A．实验中棉球变红，说明生成 NH3B．该实验能体现环保的设计思想C．该实验设计复杂，只需把碳酸氢铵直接放于蒸发皿加热，固体消失可证明发生分解D．加热碳酸氢铵可发生反应：NH4HCO3 NH3↑+CO2↑+H2O12．（2020·江苏扬州·统考二模）下列推理正确的是A．向某无色溶液中滴加酚酞无现象，则溶液一定呈中性B．酸雨的pH小于7，pH小于7的雨水不一定是酸雨C．在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价D．酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应 二、多选题13．（2021·江苏扬州·统考一模）下列提供的实验方案能达到目的的是A．鉴别羊毛线和棉纱线，可用灼烧闻气味的方法B．在CO和CO2的混合气体中通入O2并点燃除去COC．用酚酞试液可以鉴别出NaOH溶液、NaCl溶液和稀盐酸D．检验二氧化碳中混有的少量氧气，可将带火星的木条伸入混合气体中14．（2021·江苏扬州·统考一模）下列“家庭小实验”中，不能达到预期目的是A．用铜片和食醋混合制氢气B．用紫包菜制酸碱指示剂C．用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打制汽水D．用面粉检验食用盐是否是加碘盐15．（2020·江苏扬州·统考二模）向某氢氧化钠溶液中逐滴加入 5%的稀硝酸，用 pH 传感器测得溶液的 pH 与加入稀硝酸的关系曲线如图。下列有关说法错误的是A．a 点时的溶液能使酚酞试液变红B．b 点表示氢氧化钠和稀硝酸恰好完全反应C．c 点对应的溶质只有硝酸钠D．若改用 10%的稀硝酸进行实验，测得的曲线可能经过 e 点
参考答案：1．B【详解】A、取样，滴加紫色石蕊试液，紫色石蕊试液遇酸变红，在中性溶液中不变色，溶液显红色，说明含盐酸，如果不变色，说明不含盐酸，不符合题意；B、加入适量的氯化钙溶液，氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠，过滤，除去碳酸钙，虽然除去了杂质，但是引入了新的杂质氯化钠，符合题意；C、二氧化锰难溶于水，氯化钾溶于水，溶解、过滤、洗涤固体可得二氧化锰，蒸发滤液得到氯化钾，不符合题意；D、取样，加入氢氧化钙固体混合研磨，尿素和氢氧化钙不反应，硝酸铵和氢氧化钙反应生成氨气，产生刺激性气味，现象不同，可以区分，不符合题意。故选B。2．A【详解】A、碱是金属阳离子和氧氧根离子构成的化合物，所以碱中一定含有H元素，选项正确，符合题意；B、能使酚酞变红的是碱或碱性溶液，选项错误，不符合题意；C、碱和盐之间不一定能发生复分解反应，比如氢氧化钠和氯化钠不反应，选项错误，不符合题意；D、酸与碱反应也能产生沉淀，比如氢氧化钡与硫酸反应生成硫酸钡沉淀，选项错误，不符合题意。故选A。3．D【详解】A、在“加热葡萄糖、面粉”实验中，都得到黑色残渣，说明它们都含有碳元素，是因为反应前后元素种类不变，说法正确；B、在“探究微粒运动”实验中，氨气先与酚酞试液上层先接触，酚酞试液由上而下逐渐变红，说法正确；C、在“CO 还原氧化铁”实验中，待玻璃管内物质冷却后，再停止通入CO，防止灼热的铁被氧化，说法正确；D、FeCl3与NaOH反应生成氢氧化铁红褐色沉淀和氯化钠，说法错误。故选：D。4．B【详解】A、牙膏pH=8.5＞7，显碱性，此选项错误；B、胃酸的主要成分是盐酸，胃酸过多会导致酸性过强，苹果汁的pH=2.4，显酸性，所以胃酸过多的人应该少饮苹果汁，此选项正确；C、肥皂水的pH=10.2，呈碱性，能使石蕊试液变蓝，此选项错误；D、西瓜汁的pH=5.8，显酸性，苹果汁的pH=2.4，显酸性，但 pH 越小，酸性越强，因此西瓜汁的酸性比苹果汁强弱，此选项错误。故选B。5．B【详解】A、碘盐溶液中加入淀粉，溶液不变蓝，淀粉遇碘单质变蓝，A错误。B、蜡烛燃烧是石蜡蒸汽在燃烧，故吹灭蜡烛瞬间，产生一缕“白烟”，B正确。C、氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，C错误。D、“铜绿”与盐酸混合生成氯化铜，得到蓝色溶液，D错误。故选：B。6．D【详解】A、H+、CO32-两种离子能结合成碳酸，碳酸不稳定，会分解成水和二氧化碳，不能大量共存，且含有大量H+的溶液不能使紫色石蕊溶液变蓝，选项A错误；B、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，可以共存，但溶液中不存在可使石蕊变蓝的OH-，选项B错误；C、Ba2+、SO42-两种离子能结合成硫酸钡沉淀，不能大量共存，选项C错误；D、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，并且存在OH-，能使紫色石蕊试液变蓝色，选项D正确。故选D。7．D【详解】A、检验溶液的酸碱性应该取少量的试液检验不能直接加入试剂瓶中，操作错误；B、溶解固体药品应该在烧杯中，不应该在量筒中溶解物质，操作错误；C、倾倒液体时，瓶塞要倒放与试验台，操作错误；D、熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭，操作正确。故选D。 8．C【详解】A、羊毛的主要成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味，尼龙属于合成纤维，灼烧有一股特殊的刺激性气味，气味不同，可以区分，不符合题意；B、紫罗兰花瓣中的色素能溶解在酒精中，且在酸性和碱性溶液中颜色不同，可做酸碱指示剂，不符合题意；C、铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁与氯化钠不反应，不能用食盐水除铁锈，符合题意；D、蜡烛不完全燃烧生成的炭黑能够附着在冷碟子上，故可用冷碟子收集蜡烛燃烧生成的炭黑，不符合题意。故选C。9．C【详解】A、酚酞在中性溶液和酸性溶液中都呈无色，向某无色溶液中滴加酚酞试液无现象，则溶液呈中性或酸性，选项结论错误；B、向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体不一定是碳酸盐，例如向活泼金属中加入稀盐酸也能生成氢气，选项结论错误；C、紫色石蕊遇酸性溶液变红，能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性，选项结论正确；D、将洗涤剂滴加到少量植物油和水的混合物中，振荡、静置，不分层，这是因为洗涤剂对植物油具有乳化作用，不是因为植物油可溶于水，选项结论错误。故选：C。10．D【详解】A、二氧化锰可以催化过氧化氢分解生成氧气，不能催化蒸馏水的分解，可以鉴别，故正确；B、用灼烧法可以鉴别棉线与蚕丝，有烧焦羽毛气味的是蚕丝，产生烧纸气味的是棉线，故正确；C、铜粉和铁粉分别是紫红色、银白色金属，可用观察颜色的方法鉴别铜粉和铁粉，故正确；D、石灰水和碳酸钠溶液都显碱性，都能使无色酚酞试液变红，所以不能用无色酚酞试液鉴别石灰水和碳酸钠溶液；故错误；故选：D。【点睛】在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别11．C【详解】A、氨气溶于水呈碱性，能使无色的酚酞变红色，实验中棉球变红，说明生成 NH3，故A正确； B、该实验装置相对封闭，被酚酞试液、澄清石灰水吸收后扩散到空气中的物质相对较少，该实验能体现环保的设计思想，故B正确； C、只根据实验“固体消失”这一现象，不能验证碳酸氢铵发生了分解，也可能是碳酸氢铵升华导致的消失，故C错误；D、根据实验的现象，可验证碳酸氢铵分解生成了氨气、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：NH4HCO3 NH3↑+CO2↑+H2O，故D正确。故选C。12．B【详解】试题分析：A、酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色；向某无色溶液中滴加酚酞无现象，则溶液不一定呈中性，也可能呈酸性，故选项说法错误．B、正常雨水中的pH约为5.6，酸雨是pH小于5.6的雨水，酸雨的pH小于7，pH小于7的雨水不一定是酸雨，也可能是正常雨水，故选项说法正确．C、非金属元素在化合物中不一定总显负价，如NaNO3中钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，氮元素显+5价，故选项说法错误．D、酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应不一定中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项说法错误．故选B．考点：酸碱指示剂及其性质；中和反应及其应用；酸雨的产生、危害及防治；化合价规律和原则．点评：本题难度不大，掌握常见酸碱指示剂的性质、酸雨与正常雨水的pH、常见元素的化合价、中和反应的特征等是正确解答本题的关键．13．AC【详解】A、羊毛的主要成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味，棉纱线的主要成分是纤维素，灼烧有纸燃烧的气味，气味不同，可以用灼烧闻气味的方法区分，符合题意；B、二氧化碳不燃烧，不支持燃烧，二氧化碳中混有一氧化碳，无法被点燃，且通入氧气，会引入新的杂质，不符合题意；C、氢氧化钠显碱性，能使无色酚酞试液变红，氯化钠溶液显中性，稀盐酸显酸性，均不能使无色酚酞试液变色；将滴有酚酞的氢氧化钠溶液分成两份，将余下的两种溶液分别滴入，溶液红色消失的，说明滴入的是盐酸，另一不变色的是氯化钠溶液；符合题意；D、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，二氧化碳中混有少量氧气，不能使带火星的木条复燃，不符合题意。故选AC。14．AD【详解】A、铜不能与食醋反应，不能用铜片和食醋混合制氢气，故选项不能达到预期目的；B、某些植物花瓣、蔬菜的汁液可作酸碱指示剂，可用酒精浸泡得到溶液，故选项能达到预期目的；C、柠檬酸能与小苏打反应生成二氧化碳气体，可用食品级的小苏打和柠檬酸等可自制汽水，故选项能达到预期目的；D、面粉中含有淀粉，加碘盐中不含碘单质，不能用面粉检验食用盐是否是加碘盐，故选项不能达到预期目的。故选AD。15．CD【详解】A、由图可知，a点pH＞7，显碱性，能使酚酞试液变红，不符合题意；B、由图可知，b点pH=7，氢氧化钠与稀硝酸反应生成硝酸钠和水，表示氢氧化钠和稀硝酸恰好完全反应，不符合题意；C、c点时，pH＜7，说明这时稀硝酸过量，氢氧化钠与稀硝酸反应生成硝酸钠和水，稀硝酸过量时，对应的溶质有硝酸钠和硝酸，符合题意；D、若改用10%的稀硝酸进行实验，溶质质量分数变大，恰好完全反应时，消耗溶质的质量相同，则消耗溶液的质量减小，故可能经过d点，符合题意。故选CD。