小学科学教科版二年级下册单元测试卷：第二单元 我们自己（1）（原卷版+解析版）

二年级下册科学试题－第二单元 我们自己 综合卷－教科版（含答案）

一、选择题。（共5题，共10分）

1. 有一杯水放在桌子上,我们不能通过（      ）的方法获取它的相关信息。

A. 用手摸一摸 B. 用耳朵听一听 C. 用嘴巴尝一尝

2. 玩“抓尺子”游戏，机会相同时，总得分越高，说明反应越（      ）。

A. 快 B. 慢 C. 不能确定

3. 在“抓尺子”的游戏中，我们没有用到的是（      ）。

A. 眼睛 B. 鼻子  C. 手

4. 在观察物体时，下列说法正确的是（      ）。

A. 我们通过一种感觉器官就能获得详细的信息

B. 用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的

C. 用多种感觉器官获得信息会更全面

5. （      ）对锻炼人的反应速度最有帮助。

A. 跑步 B. 打羽毛球 C. 看书

二、填空题。（共5题，共26分）

6. 填一填 

庞大    瘦小    眼睛    鼻子    嘴巴  手掌  颈    躯干    脚    耳朵

小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较________，猴子的身体比较________，是因为小明运用了感觉器官________，它能帮助我们识别猴子与老虎。

7. 我们身体的主要结构有：________、________、________、________。

8. 人的生长过程大致经历________、儿童期、少年期、________、中年期和________。

9. 植物的生长通常经过________、植株的生长和________的过程。

10. 常用的长度单位有________、厘米和毫米。

三、判断题。（共5题，共10分）

11. 头发剪短后可以再生长。（    ）

12. 我们观察到量杯内壁有小水珠，推测量杯里装的水可能温度很高。（    ）

13. 毛绒玩具掉桶里的声音很刺耳。（        ）

14. 我们的身体在不断生长，保护身体的每一个器官是我们的责任。      （    ）

15. 每一种器官对我们都很重要，我们要保护好自己的每一种器官。（        ）

四、连线题。（共1题，共4分）

16. 看到下列图片，你想到了哪个词?将你想到词与这幅图连起来。 

               冷

             酸

                     甜

         热

五。填表题（共1题，共10分）

17. 填写人体5种感觉器官的名称及其作用

六、简答题。（共2题，共10分）

18. 观察一种物体，我们会同时使用多种感官，这样做有什么好处呢?请举例说明

19. 举例说明同时运用多种感觉器官观察事物好处。

七、综合题。（共2题，共13分）

20. 我们人的身体可以分为四个部分，请把各部分的名称填入下图的括号中。

21. 正在跳舞的小兰用木板遮挡住了身体的一侧，帮她把另一侧画出来吧！