中考数学一轮复习课件第2章方程与不等式第7课《一元二次方程》(含答案)

这是一份中考数学一轮复习课件第2章方程与不等式第7课《一元二次方程》(含答案)，共13页。PPT课件主要包含了考点知识，有两个相等的实数根，没有实数根，b2－4ac≥0，例题与变式，过关训练，k≤2等内容，欢迎下载使用。
1.一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)： (1)常用的解法：配方法、因式分解法、公式法． (2)求根公式：____________________ .
2.b2－4ac叫做一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)的根的判别式:(1)当b2－4ac＞0时，方程有两个不等的实数根．(2)当b2－4ac＝0时，方程____________________．　(3)当b2－4ac0, ∴方程有两个不等的实数根.
【考点3】一元二次方程根与系数关系
【例3】关于x的一元二次方程x2＋2x＋k＋1＝0的实数根是x1和x2.(1)求k的取值范围；(2)如果x1＋x2－x1x2＜－1且k为整数，求k的值．
解：（1）方程有实数根，∴根的判别式=22－4(k+1)≥0， 解得 k≤0. ∴k的取值范围是k≤0 （2）根据一元二次方程根与系数的关系， 得x1+x2=－2 , x1x2=k+1. ∴x1+x2－x1x2=－2－(k+1)， 由已知,得－2－(k+1)＜－1，解得k＞－2. 由（1）,得方程有两个实数根，则k≤0，∴－2＜k≤0， ∵ k为整数，∴k的值为－1和0.
【变式3】已知关于x的方程x2＋mx－6＝0的一个根为2, 求m的值和另一个根．
解：m=1，另一根x1=－3.方法一，把x=2代入方程，求出m的值，再利用两根和 或两根积的关系求出另一根;方法二，利用两根积的关系求出另一个根，再利用两根 和的关系或方程根的定义求m的值.
1. 一元二次方程x2－x＋2＝0的根的情况是(　　) A．有两个相等的实数根 B．无实数根 C．有两个不等的实数根 D．无法确定
3.若x1，x2是方程x2＋x－1＝0的两根，则x1＋x2的值为________，x1x2的值为__________．
2.关于x的一元二次方程x2＋4x＋2k＝0有两个实数根，则k的取值范围是__________．
4.解方程： (1)x2＝2x； 　　 (2)2y2＋2y－1＝0； (3)(x－1)(x＋2)＝2(x＋2)．
解: x1=－2，x2=3. 提示:用因式分解法求解.
解: 提示:用求根公式法求解.
解: x1=0, x2=2 提示:用因式分解法求解.
5．若a，b是方程x2－5x＋2＝0的两个根．求下列各式的值： (1)ab2＋a2b； (2) (3)(a＋1)(b＋1)； (4)a2＋b2.
解：由根与系数关系得a+b=5, ab=2. (1)ab2+a2b=ab(a+b)=2×5=10. (2) (3) (a+1)(b+1)=ab+a+b+1=2+5+1=8. (4)a2+b2=(a2+b2+2ab)－2ab=(a+b)2－2ab =52－2×2=21.
6．已知关于x的一元二次方程x2＋(k＋1)x－3＝0.(1)求证：该方程一定有两个不等的实数根；(2)若方程的一根为2，求方程的另一根．
（1）证明：根的判别式=(k+1)2－4×(－3) =(k+1)2+12＞0， 所以方程一定有两个不等的实数根.（2）解:设方程的另一根为x1,则2x1=－3. 解得 . 所以另一根为 .
7．已知关于x的一元二次方程mx2－(2m＋1)x＋m－1＝0.(1)若方程有两个实数根，求m的取值范围；(2)若3是方程的一个根，求m的值和另一个根．
解：（1）方程根的判别式=(2m+1)2－4m(m－1)=8m+1， ∵方程有两个实数根，∴8m+1≥0，解得 ， 又∵m≠0，∴m的取值范围是 且m≠0. （2）把x=3代入方程,得9m－3(2m+1)+m－1=0, 解得m=1. 所以把m=1代入原方程,得x2－3x=0, 设另一根为x1, 则根据根与系数关系得3x1=0. 解得x1=0. 所以m的值为1，方程的另一根为0.