教科版小学科学五年级下册期中检测题(一)(含答案)
展开科学小学五年级下学期
期中检测题 姓名:
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 总分 |
得分 |
|
|
|
|
|
第Ⅰ卷 客观题
一、判断题(每题2分,共30分)
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.在一定范围内的生物必须和谐共存,生态平衡受到破坏,生物的生存就会受到威胁。
2.实心金属球在水里会下沉,但将它制成同质量的船,就能浮在水面上,说 明改变物体的体积就可改变物体在水中的沉浮状态
3.潜水艇就是利用改变自身重量的方法来实现在水中的沉浮的。
4.物体只有在水中才会受到浮力,在其他液体中不会受到浮力。
5.当把泡沫塑料块压入水中时,它受到的浮力没有变化。
6.一块石头在空气中测得重力为 2.6N,放入水中后测力计读数为 2.1N,那么它所受到的浮力是 4.7N。
7.鲸的身体形状是有利于减少海水阻力的流线型。
8.当一种生物消失以后,以之为食物的生物,也可能会因缺乏食物而消失。
9.蚯蚓只能生活在阴暗、潮湿的环境中,否则将无法生存。
10.在探究土壤水分变化对蚯蚓的影响时,不需要考虑蚯蚓的数量,用一条还是多条都可以。
11.科学注重事实与依据,容不得虚假和轻信。
12.除了不同领域之间的合作,同一个工作小组的合作也很重要。
13.植物的种子能在黑暗的环境下发芽。
14.食物链一般从凶猛的动物开始,到分解者结束。
15.认真观察和记录实验现象,可以帮助我们更好的得出实验结论。
二、单选题(每题2分,共40分)
16.在做对比实验时,我们只可以改变( )条件。
A.一个 B.两个 C.三个
17.同样的实验重复很多次的主要原因是( )。
A.为了增加实验时间 B.为了实验的准确性,减少误差
C.为了练习
18.在“草→兔→鹰”这个食物链中,如鹰被大量捕杀,短时间内草会( )
A.减少 B.增加
C.既不减少也不增加 D.无法确定
19.种子萌发必须具备的条件是( )。
A.光照、温度、水、空气、土壤
B.光照、温度、水、空气
C.适宜的温度、水、空气
20.为了研究绿豆芽的生长是否需要阳光,我们要把两盆相同的绿豆芽( )。
A.一盆放在阳光下,另一盆放在黑暗处,都浇适量的水
B.都放在阳光下,一盆浇适量的水,另一盆不浇水
C.都放在阳光下,一盆放在密闭的地方,另一盆放在开阔的地方。
21.在黑暗的环境中生长的绿豆芽的特点是( )。
A.茎粗,叶子深绿且大
B.茎细,叶子浅绿且细小
C.茎粗,叶子细小
22.鱼离不开水,离开水它就会死亡,这说明生物( )。
A.能影响环境 B.依赖环境 C.能改变环境
23.要验证“松鼠尾巴能帮助它在树间跳跃”的猜想,下列做法合适的是( )。
A.捕捉一只松鼠,绑住它的尾巴,看它能不能正常跳跃
B.捕捉一只松鼠,剪掉它的尾巴,看它能不能正常跳跃
C.用小沙包当松鼠身体,用废旧毛领当松鼠尾巴,做模拟实验
24.据介绍,蚯蚓具有超强的“吃”污泥能力,一条蚯每天可处理0.3克的造纸污泥,只要养殖3.3亿条蚯蚓就可以每天处理100吨的造纸污泥。此外,蚯蚓还可以处理酒厂、畜禽和水产品加工厂的废弃物和废水。蚯蚓处理垃圾的能力可谓前途无量,如果让你帮蚯蚓选择,下面的“垃圾”中,( )适合它。
A.埋在地下的城市垃圾
B.干燥处理后堆在地面的食物垃圾
C.可供回收的纸张、塑料垃圾
25.制作生态瓶的正确顺序是( )。
①在生态瓶中种上水草,并在水面放上浮萍。
②找一个透明的大塑料瓶,洗干净后剪去上半部分。
③植物存活后,放入小鱼、小虾等小动物。
④在瓶的底部铺上一层干净的沙子,再装上大半瓶水
A.②①③④ B.②④③① C.②④①③
26.两个体积相同的木球和铁球,用细线系在一起后放入水中时恰好能悬浮在水中,如图所示,这时两球所受浮力( )。
A.木球较大 B.铁球较大 C.两球一样大 D.无法判断
27.潜水艇要浮到水面上来,应( )。
A.排出水舱中的水,减轻潜水艇的重量
B.向水舱里充水,增加潜水艇的重量
C.增大潜水艇的体积,增大浮力
28.在下图所示的水槽中有四种重量相等的物体,你认为排开水的体积最大的是( )。
A.松果 B.花岗岩 C.铁块 D.铅块
29.关于下列造船小技巧,你认为能帮助小船更加稳定行驶的方法是( )
A.把小船的底部加宽 B.为小船装上更大的船帆
C.给船加上船舵 D.把木材换成更轻的铝箔纸
30.一实心物体浮在某一种液体中,若将此物体均匀地切成两半,并轻轻地取出一半,余下的一半在液体中( )。
A.将会上浮 B.将会下沉
C.依然是浮的 D.以上情况都有可能出现
31.下图所示的各种船只出现最早的是( )。
A.木筏B.明轮C.帆船
32.下列不适应来制作风帆的材料是( )。
A.纸板 B.塑料膜 C.布块 D.网纱布
33.2021年12月9日,神舟十三号乘组三位航天员在中国空间站授课。其中,王亚平老师把一个乒乓球放到一杯水中后出现的现象是( )。
A.水消失了 B.乒乓球消失了 C.浮力消失了
34.一艘帆船的航向是南方,此时风向为东北风,要使帆船正常航行船帆的方向应该正对( )
A.东北 B.西北 C.南方
35.小红制作的小船放入水中后,她想知道小船的承载力,于是向小船上加砝码,当砝码的质量为20克的时候小船刚好没入水中,小船的载重情况是( )。
A.无法判断 B.大于20克 C.小于20克
三、综合题(每题5分,共10分)
36.根据下图回答问题
(1)该食物网有 条食物链。
(2)属于生产者的是 。
(3)直接以植物为食的消费者是
(4)最长的一条食物链中,消费者有 种。
(5)如果大量捕猎狐,那么鹰的数量一定时间内将先 。
37.实验:将5个体积相同、重量及材料不同的小球放入装有适量水的水槽中。
(1)如果只有一个小球可以漂浮在水面上,应是 号小球。
(2)由实验我们可以得出的结论是不同材料构成的物体,在体积相同的情况下,重的物体容易 ,轻的物体容易 。
四、综合简答题(每题5分,共20分)
38.科学技能评一评,请给自己打个分。
评价项目 | 情况自评 | 赋分 | 得分 |
是否学会了多种观察的方法 |
| 0.5 |
|
能否用多种方法简单记录活动的结果 |
| 0.5 |
|
能否认真听取同学的发言和评议 |
| 0.5 |
|
能否积极与同学合作、交流 |
| 0.5 |
|
能否积极提问积极思考 |
| 0.5 |
|
能否在学习前搜索一些相关的资料 |
| 0.5 |
|
能否提出进行相关活动的大致思路、制定简单的研究计划 |
| 0.5 |
|
每次活动完毕能否整理好活动材料 |
| 0.5 |
|
对自己的科学作品十分满意 |
| 0.5 |
|
愿意主动和班上同学一起进行科学活动 |
| 0.5 |
|
39.一块橡皮泥在水中是沉的,你有什么办法让橡皮泥浮起来?请至少写出三种。
40.我们学习了生物与环境单元后,你觉得在以后对待小动物和它们生存的环境有什么好的倡议么?
41.你喜欢科学课么?你觉得你的科学老师怎么样呢?请你给科学老师提提建议,让同学们更喜欢科学课。
答案解析部分
答案解析部分
1.【答案】(1)正确
2.【答案】(1)正确
3.【答案】(1)正确
4.【答案】(1)错误
5.【答案】(1)错误
6.【答案】(1)错误
7.【答案】(1)正确
8.【答案】(1)正确
9.【答案】(1)正确
10.【答案】(1)错误
11.【答案】(1)正确
12.【答案】(1)正确
13.【答案】(1)正确
14.【答案】(1)错误
15.【答案】(1)正确
16.【答案】A
17.【答案】B
18.【答案】A
19.【答案】C
20.【答案】A
21.【答案】B
22.【答案】B
23.【答案】C
24.【答案】A
25.【答案】C
26.【答案】C
27.【答案】A
28.【答案】A
29.【答案】A
30.【答案】C
31.【答案】A
32.【答案】D
33.【答案】C
34.【答案】A
35.【答案】C
36.【答案】略
36.【答案】(1)5
(2)草
(3)兔子和鼠
(4)3
(5)增加
37.【答案】(1)①
(2)下沉;上浮
38-41【答案】略
教科版小学科学五年级下册期中综合质量检测卷(一)(含答案): 这是一份教科版小学科学五年级下册期中综合质量检测卷(一)(含答案),共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,连线题,简答题,实验题,综合题等内容,欢迎下载使用。
教科版小学科学五年级下册期中检测题(二)(含答案): 这是一份教科版小学科学五年级下册期中检测题(二)(含答案),文件包含教科版小学科学五年级下册期中检测题二含答案doc、教科版小学科学五年级下册期中检测题二答题卡doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共6页, 欢迎下载使用。
教科版小学科学五年级下册期中检测题(三)(含答案): 这是一份教科版小学科学五年级下册期中检测题(三)(含答案),文件包含教科版小学科学五年级下册期中检测题三docx、教科版小学科学五年级下册期中检测题三参考答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共6页, 欢迎下载使用。