2022上海交通大学附中高一下学期3月线上测试生物含解析

这是一份2022上海交通大学附中高一下学期3月线上测试生物含解析，文件包含上海交通大学附中2021-2022学年高一下学期线上教学检测卷生物试题含解析docx、上海交通大学附中2021-2022学年高一下学期线上教学检测卷生物试题无答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共33页， 欢迎下载使用。
上海交通大学附属中学2021—2022学年度第二学期高一生物线上教学检测卷
一、选择题
1. 同学们分组个搭建一个DNA分子模型（提供材料数量不限），最终10个小组正确搭建出不同的DNA分子模型，这些模型的差异可能在于
①碱基序列不同 ②碱基数量不同 ③多核苷酸链条数不同 ④碱基配对方式不同
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【分析】1、DNA分子的多样性：构成DNA分子的脱氧核苷酸虽只有4种，配对方式4种，但其数目却可以成千上万，更重要的是形成碱基对的排列顺序可以千变万化，从而决定了DNA分子的多样性(n对碱基可形成4n种)。
2、DNA分子的特异性：每个特定的DNA分子中具有特定的碱基排列顺序，而特定的排列顺序代表着遗传信息，所以每个特定的DNA分子中都贮存着特定的遗传信息，这种特定的碱基排列顺序就决定了DNA分子的特异性。
【详解】①碱基序列不同，构成的DNA分子不同，①正确；
②碱基数量不同，构成的DNA分子不同，②正确；
③每个DNA分子都含有两条多核苷酸链，③错误；
④每个DNA分子都遵循相同的碱基配对方式，④错误。
故选A。
2. 在遗传信息转录的过程中，不可能存在的互补配对关系是（ ）
A. DNA中的A和RNA中的T配对
B. DNA中的T和RNA中的A配对
C. DNA中的C和RNA中的G配对
D. DNA中的G和RNA中的C配对
【答案】A
【解析】
【分析】转录是指以DNA的一条特定的链为模板合成RNA的过程，该过程中遵循碱基互补配对原则，即DNA中的A、G、C、T分别和RNA中的U、C、G、A配对，据此答题。
【详解】A、T是DNA分子特有的碱基，RNA分子中不含T，A错误；
B、转录过程中，DNA中的T和RNA中的A配对，B正确；
C、转录过程中，DNA中的C和RNA中的G配对，C正确；
D、转录过程中，DNA中的G和RNA中的C配对，D正确。
故选A。
3. 在噬菌体繁殖过程中，大分子合成所用的原料是（ ）
A. 细菌的核苷三磷酸和氨基酸
B. 噬菌体的核苷三磷酸和氨基酸
C. 噬菌体的核苷三磷酸和细菌的氨基酸
D. 细菌的核苷三磷酸和噬菌体的氨基酸
【答案】A
【解析】
【分析】噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能在培养基中直接培养，必需营寄生生活。
【详解】噬菌体繁殖成子代噬菌体DNA和蛋白质的原料都来自细菌；噬菌体在侵染细菌时把蛋白质外壳留在细菌的外面，进入细菌体内的是DNA，然后以自己的DNA为模板利用细菌的脱氧核苷三磷酸合成子代噬菌体的DNA；子代噬菌体蛋白质是在噬菌体DNA指导下以细菌的氨基酸为原料合成的，因此，噬菌体在增殖过程中利用的原料是细菌的核苷三磷酸和氨基酸，A正确，BCD错误。
故选A。
4. 下图是一段DNA分子平面结构的示意图，其中能表示脱氧核糖核苷酸的是

A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】A
【解析】
【详解】据图分析，①表示脱氧核苷酸，由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成，A正确；②表示脱氧核糖，B错误；③表示含氮碱基，C错误；④表示脱氧核糖和磷酸，D错误。
5. 1952年，赫希尔和蔡斯所做的“噬菌体侵染细菌实验”阐明了（ ）
A. DNA的双螺旋结构 B. DNA的碱基互补配对原则
C. DNA的复制方式 D. DNA是噬菌体的遗传物质
【答案】D
【解析】
【分析】1、噬菌体是DNA病毒，由DNA和蛋白质组成，其没有细胞结构，不能再培养基中独立生存；
2、噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。
【详解】AB、沃森、克里克的DNA双螺旋结构模型提出了双螺旋结构和碱基互补配对原则，AB错误；
C、科学家用大肠杆菌以同位素标记法证明基因的半保留复制，C错误；
赫尔希和蔡斯所做的噬菌体侵染细菌实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。由于在噬菌体的亲子代之间，只有DNA有连续性，子代噬菌体的性状是通过DNA遗传的，所以该实验的结论：DNA是噬菌体的遗传物质。
故选D。
6. 下列有对应关系的物质或结构，按照单位结构由小到大的排列顺序是（ ）
①脱氧核糖核酸 ②染色体 ③脱氧核苷酸 ④碱基
A. ④①③② B. ④①②③ C. ④③②① D. ④③①②
【答案】D
【解析】
【分析】染色体由蛋白质和DNA组成，DNA即脱氧核糖核酸，其单体是脱氧核糖核苷酸，脱氧核糖核苷酸由磷酸、脱氧核糖和含氮碱基组成。
【详解】根据分析，由小到大依次为碱基、脱氧核糖核苷酸、脱氧核糖核酸、蛋白质，即④③①②，ABC错误，D正确。
故选D。
7. 染色体主要由DNA和蛋白质组成，基因是具有遗传效应的DNA片段。下列叙述能正确阐述染色体、DNA、基因三者之间关系的是（ ）
A. 每条染色体上含有多个DNA分子 B. 一个DNA分子含有多个基因
C. 所有生物的基因只分布于染色体上 D. 三者分布于细胞的不同部位
【答案】B
【解析】
【分析】染色体主要由DNA和蛋白质组成，即染色体是DNA的主要载体；DNA是细胞类生物的遗传物质，由脱氧核苷酸组成；基因是有遗传效应的DNA片段；每条染色体含有多个基因，且基因在染色体上呈线性排列。
【详解】A、每条染色体上含有1个或2个DNA分子，A错误；
B、基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子含有多个基因，B正确；
C、真核生物的基因主要分布在染色体上，原核生物的基因位于拟核部位的DNA分子上，C错误；
D、染色体、DNA、基因主要分布在细胞核，D错误。
故选B。
【点睛】本题主要考查染色体、DNA、基因三者之间的关系，理解三者之间的内在关系是解答此题的关键。
8. 赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验（噬菌体结构如图所示），证明了DNA是遗传物质，该实验涉及32P标记，标记的部位是

A. ①
B. ②
C. ①和②
D. ①或②
【答案】B
【解析】
【分析】1、噬菌体的结构：蛋白质外壳（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）；

2、噬菌体繁殖过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放；
3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。实验结论：DNA是遗传物质。
【详解】根据题意和图示分析可知：噬菌体属于病毒，主要由蛋白质和DNA构成。其中蛋白质的组成元素有C、H、O、N、S，DNA的组成元素有C、H、O、N、P，所以32P标记的部位是图中的②DNA分子。
故选B。
9. 在双螺旋DNA模型搭建实验中，使用代表氢键的订书钉将代表四种碱基的塑料片连为一体，为了逼真起见，A与T之间以及C与G之间最好分别钉
A. 2和2个钉
B. 2和3个钉
C. 3和2个钉
D. 3和3个钉
【答案】B
【解析】
【分析】在双螺旋的DNA分子中，双链间的碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则，即A与T配对、C与G配对。
【考点定位】DNA分子结构的主要特点
【名师点睛】1、DNA分子的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，每分子脱氧核糖核苷酸由1分子磷酸，1分子碱基和1分子脱氧核糖组成，脱氧核糖核苷酸通过磷酸二酯键连接形成脱氧核糖核苷酸链，DNA分子是由2条反向平行的脱氧核糖核苷酸链组成的规则的双螺旋结构．
2、在双链DNA分子中，双链碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则，即A与T配对、C与G配对，其中A与T之间有2个氢键，C与G之间有3个氢键．
【详解】每个A与T之间通过2个氢键连接，每个C与G之间通过3个氢键连接，所以在双螺旋DNA模型搭建实验中，使用代表氢键的订书钉将代表四种碱基的塑料片连为一体，为了逼真起见，A与T之间最好钉2个钉，C与G之间最好钉3个钉，故答案选B．
10. 在DNA分子模型搭建实验中，如果用一种长度塑料片代表A和G，用另一长度的塑料片代表C和T，那么由此搭建而成的DNA双螺旋的整条模型
A. 粗细相同，因为嘌呤必定与嘧啶互补
B. 粗细相同，因为嘌呤与嘧啶的空间尺寸相似
C. 粗细不同，因为嘌呤不一定与嘧啶互补
D. 粗细不同，因为嘌呤与嘧啶的空间尺寸不同
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查DNA分子双螺旋结构的特点。 
1、DNA分子是由两条反向平行的链组成的规则的双螺旋结构。 
2、DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替排列在外侧。 
3、两条链上的碱基按照碱基互补配对原则构成碱基对。
【详解】根据题意分析可知，因为DNA分子的两条链之间严格的遵循碱基互补配对，嘌呤必定与嘧啶互补，所以搭建而成的DNA双螺旋的整条模型粗细相同，综上所述，A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
11. 分析某DNA分子片段，含有腺嘌呤占全部碱基总数的30%，则该分子中（ ）
A. G占30% B. U占30%
C. 嘧啶占50% D. 嘌呤占60%
【答案】C
【解析】
【分析】碱基互补配对原则的规律：在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。
【详解】双链DNA分子中，A=T，因此有腺嘌呤占全部碱基总数的30%，则G=C=（1-30%×2）÷2=20%，A+G=C+T=50%，DNA中没有U，因此C正确，ABD错误。
故选C。
12. 下列关于DNA双螺旋结构的主要特点的叙述，正确的是
A. DNA分子中核糖和磷酸交替连接，构成基本骨架
B. 两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对
C. 两条链上的碱基遵循A与U、G与C的配对原则
D. DNA分子是由两条反向平行的核糖核苷酸链盘旋而成
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析：DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替连接成基本骨架，A项错误；两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，B项正确；两条链上的碱基遵循A与T、G与C的配对原则，C项错误；DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸链盘旋而成，D项错误。
考点：本题考查DNA的分子结构及其特点。
13. 以“5’—GAATTG—3’的互补链转录mRNA，则此段mRNA的序列是（ ）
A. 5’—GAAUUG—3' B. 5’—CAATTC—3’
C. 5’ —CUUAAC—3’ D. 5’—CAAUUC—3’
【答案】A
【解析】
【分析】转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，DNA模板链和RNA的碱基遵循碱基互补配对原则。
【详解】5’—GAATTG— 3’的互补链序列为5'-CAATTC-3'，以此为模板转录mRNA，根据碱基互补配对原则，A-U、G-C、T-A、C-G可知，则此段mRNA的序列是5’—GAAUUG— 3’，A正确。
故选A。
14. 某亲本DNA分子双链均以白色表示，以灰色表示第一次复制出的DNA子链，以黑色表示第二次复制出的DNA子链，该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物是
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】亲代DNA双链用白色表示，DNA复制方式是半保留复制，因此复制一次后得到的两个DNA分子只含有白色和灰色，而第二次复制得到的四个DNA分子以这两个DNA分子的四条链为模板合成的四个DNA分子中，都含有黑色的DNA子链，D正确，ABC错误。
故选D。
【点睛】本题考查DNA复制的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
15. 在一个典型的基因内部，转录起始位点（TSS）、转录终止位点（TTS）、起始密码序列（ATG）、终止密码子编码序列（TGA）的排列顺序是 （　　）
A. ATG-TGA-TSS-TTS B. TSS-ATG-TGA-TTS
C. ATG-TSS-TTS-TGA D. TSS-TTS-ATG-TGA
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】转录起始位点也就是启动子，位于基因非编码区的首端，转录终止位点即终止子，位于基因非编码区的尾端，而起始密码序列位于中间编码区的开始部位，终止密码子编码序列位于编码区的后部。故选B。
16. 某种物质可使DNA双链不能解开，若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质，该物质不会阻断的细胞生理过程是
①DNA复制 ②转录 ③翻译
A. ① B. ①② C. ③ D. ②③
【答案】C
【解析】
【详解】根据题意分析，某种物质可使DNA双链不能解开，而DNA的复制需要以打开的每一条单链为模板，合成子链，①错误；转录需要以打开双链后的一条特定的DNA链为模板，②错误；翻译的模板是mRNA，与DNA的双链是否打开没有直接的关系，因此该物质不会阻断翻译，③正确。故选C。
17. 某DNA分子含腺嘌呤32.8%，复制2次后，子代DNA分子含有胸腺嘧啶（ ）
A. 16.4% B. 32.8% C. 65.6% D. 无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】一个双链DNA分子，复制n次，形成的子代DNA分子数为2n个。DNA分子中遵循碱基互补配对原则，即A=T、G=C。
【详解】结合分析可知，DNA分子复制得到的子代与亲代相同，故该DNA复制两次后得到的DNA分子中腺嘌呤=32.8%，又由于DNA分子中A=T，故子代DNA分子中胸腺嘧啶T=32.8%。
故选B。
18. 一双链DNA分子，在复制解旋时一条链上的G变成C，则DNA经n次复制后，发生差错的DNA占（ ）
A. 1/2 B. 1/2n-1 C. 2n-2 D. 1/2n
【答案】A
【解析】
【分析】DNA分子的复制是以解旋后的2条单链为模板按照碱基互补配对原则进行的，DNA分子的复制方式是半保留复制。

【详解】由题意可知，一双链DNA分子，在复制解旋时，一条链上的G变成C，另一条链是正常的，不论复制多少次，以突变链为模板形成的子代DNA都是发生差错的DNA，以不发生突变的链为模板形成的子代DNA都是正常DNA，因此该DNA分子不论复制多少次，发生差错的DNA总占1/2，即DNA经n次复制后，发生差错的DNA占1/2。
故选A。
19. 如图为生物遗传信息传递与表达过程示意图，数字表示过程，相关叙述正确的是（ ）

A. ①是转录 B. ②是逆转录 C. ③是翻译 D. 甲是肽链
【答案】C
【解析】
【详解】据图分析，①表示DNA复制，A错误；②表示转录，B错误；③表示翻译，C正确；甲表示mRNA，是翻译的模板，D错误。
20. 下列对转运RNA的描述，正确的是（ ）
A. 每种转运RNA能识别并转运多种氨基酸
B. 每种氨基酸只有一种转运RNA能转运它
C. 转运RNA的反密码子能识别信使RNA上的密码子
D. 转运RNA转运氨基酸到细胞核内参与翻译过程
【答案】C
【解析】
【分析】关于tRNA，可以从以下几方面把握：
（1）结构：单链，存在局部双链结构，含有氢键；
（2）种类：61种（3种终止密码子没有对应的tRNA）；
（3）特点：专一性，即一种tRNA只能携带一种氨基酸，但一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来转运；
（4）作用：识别密码子并转运相应的氨基酸。
【详解】A、tRNA具有专一性，一种tRNA只能转运一种氨基酸，A错误；
B、一种氨基酸可以由一种或几种密码子来编码，因此一种氨基酸可能被一种或几种tRNA转运，B错误；
C、tRNA能识别mRNA上密码子并转运相应的氨基酸，C正确；
D、tRNA把氨基酸转运到核糖体上，D错误。
故选C。
21. tRNA与mRNA碱基互补配对的现象可出现在真核细胞的
A. 细胞核中 B. 核糖体中 C. 核膜上 D. 核孔上
【答案】B
【解析】
【分析】在基因控制蛋白质合成的过程中，mRNA与核糖体结合后，tRNA运载氨基酸到核糖体，进行翻译过程，合成蛋白质，此时，tRNA与mRNA发生碱基互补配对现象。
【详解】A、细胞核是DNA复制和转录的主要场所，不发生tRNA与mRNA碱基互补配对的现象，A错误；
B、tRNA与mRNA碱基互补配对的现象出现在以mRNA为模板，氨基酸为原料，翻译形成蛋白质的过程中，此过程在核糖体上进行，B正确；
C、核膜上不发生碱基互补配对的现象，C错误；
D、核孔是大分子物质进出细胞核的通道，也不发生碱基互补配对的现象，D错误。
故选B。
22. 真核生物染色体中DNA遗传信息的传递与表达过程，在细胞质中进行的是（ ）
A. 复制 B. 转录 C. 翻译 D. 转录和翻译
【答案】C
【解析】
【详解】真核生物细胞的细胞核内进行复制和转录过程，在细胞质的核糖体上进行翻译过程。
23. 下图表示DNA控制蛋白质合成的过程，则模板链、存在“密码子”的链依次是（ ）

A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④
【答案】A
【解析】
【分析】转录是在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。 翻译是在核糖体中以mRNA为模板，按照碱基互补配对原则，以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。
【详解】图示过程为基因表达的过程，包括转录和翻译两个过程，转录过程的碱基互补配对发生在DNA和RNA之间，是以DNA为模板合成RNA的过程；翻译过程的碱基互补配对发生在RNA之间，是以mRNA为模板合成多肽链的过程；根据碱基互补配对原则可知，图中的mRNA是以DNA分子的②链为模板转录的，即图中转录的模板链是②，密码在存在于mRNA上，即图中的③链上，A正确。
故选A。
24. 一段原核生物的mRNA通过翻译合成了一条含有11个肽键的多肽，不考虑终止密码子，则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数依次为（ ）
A. 33，11 B. 36，12 C. 12，36 D. 11，36
【答案】B
【解析】
【分析】1、脱水缩合过程中的相关计算：脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数－肽链条数。
2、DNA（或基因）中碱基数∶mRNA上碱基数∶氨基酸个数=6∶3∶1。
【详解】据题意可知，该多肽的氨基酸数=肽键数+肽链数=11+1=12个，氨基酸通过转运RNA的运输进入核糖体，则翻译时需12个tRNA搬运氨基酸。mRNA中三个碱基决定一个氨基酸，则mRNA中的碱基数=氨基酸数×3=12×3=36个，即B正确，ACD错误。
故选B。
25. 在细胞中，以mRNA作为模板合成生物大分子的过程包括（ ）
A. DNA复制和转录 B. 翻译和转录
C. DNA复制和翻译 D. 翻译和逆转录
【答案】D
【解析】
【分析】细胞中，以mRNA作为模板合成生物大分子的过程包括：
（1）以mRNA作为模板翻译形成蛋白质；
（2）以mRNA为模板逆转录形成DNA。
【详解】A、复制的模板是DNA，转录的模板是DNA的一条链，A错误；
B、翻译的模板是RNA，转录的模板是DNA的一条链，B错误；
C、复制以DNA为模板，翻译以RNA为模板，C错误；
D、翻译和逆转录的模板都是RNA，D正确。
故选D
26. 真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质，但原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译，针对这一差异的合理解释是 （　　）
A. 原核生物的遗传物质是RNA
B. 原核生物tRNA呈三叶草结构
C. 真核生物核糖体可以进入细胞核
D. 真核生物的 mRNA必须通过核孔后才能翻译
【答案】D
【解析】
【详解】真核生物的核基因转录场所在细胞核中，而翻译场所在细胞质的核糖体中，因此mRNA必须在转录结束后，通过核孔进入核糖体中进行翻译过程；而原核生物没有核膜包被的典型细胞核，只有一个环状DNA分子，周围有核糖体，因此可以边转录边翻译，故A、B、C不能准确解释，D正确。
【考点定位】本题考查基因的表达的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
27. 下图所示为经过补充和完善的中心法则，其中1代表的过程是（ ）


A. 转录 B. 逆转录 C. 复制 D. 翻译
【答案】B
【解析】
【分析】补充和完善的中心法则包括DNA复制、转录、翻译、RNA复制、逆转录。图中1表示逆转录。
【详解】A、转录是指以DNA一条链为模板合成RNA的过程，A错误；
B、逆转录是指以RNA为模板，合成DNA的过程，B正确；
C、复制包括DNA复制和RNA复制，指以自身为模板合成与亲本碱基对完全一样的核酸的过程，C错误；
D、翻译指以RNA为模板，编码蛋白质的过程，D错误。
故选B。
28. 如图为真核细胞DNA复制过程的模式图，下列相关叙述错误的是（ ）

A. DNA解旋酶能使双链DNA解开，且需要消耗ATP
B. 单链DNA结合蛋白防止解旋后的单链结合成为双链
C. 从图中可以看出合成两条子链的方向是相反的
D. DNA在复制过程中先全部解旋，后半保留复制
【答案】D
【解析】
【分析】DNA由脱氧核苷酸组成的大分子聚合物。脱氧核苷酸由碱基、脱氧核糖和磷酸构成。其中碱基有4种：腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）、胸腺嘧啶（T）和胞嘧啶（C）。DNA 分子结构中，两条多脱氧核苷酸链围绕一个共同的中心轴盘绕，构成双螺旋结构。脱氧核糖-磷酸链在螺旋结构的外面，碱基朝向里面。两条多脱氧核苷酸链反向互补，通过碱基间的氢键形成的碱基配对相连，形成相当稳定的组合。DNA复制为半保留复制。
【详解】A、结合图示可知，DNA解旋酶能使双链DNA解开，且需要ATP为其提供化学能，A正确；
B、双链间碱基互补配对，单链DNA结合蛋白防止解旋后的单链结合成为双链，B正确；
C、结合DNA聚合酶结合的地方可知，合成两条子链的方向是相反的，C正确；
D、DNA在复制过程中不是先全部解旋，后半保留复制，是边解旋边复制的，D错误。
故选D。
29. 最新研究表明RNA种类和功能非常丰富，下列不属于RNA功能的是（ ）
A. 生物催化剂 B. 染色体的主要组成成分
C. 翻译的模板 D. 某些病毒的遗传物质
【答案】B
【解析】
【分析】RNA分子的种类及功能：（1）mRNA：信使RNA；功能：蛋白质合成的直接模板；（2）tRNA：转运RNA；功能：mRNA上碱基序列（即遗传密码子）的识别者和氨基酸的转运者；（3）rRNA：核糖体RNA；功能：核糖体的组成成分，蛋白质的合成场所。（4）RNA的其他功能：少数病毒的遗传物质是RNA，因此RNA能携带遗传信息；某些酶的化学本质是RNA，因此RNA还具有催化功能等。
【详解】A、酶是生物催化剂，绝大多是酶是蛋白质，极少数是RNA，A不符合题意；
B、染色体的组成成分是蛋白质和DNA，不含RNA，B符合题意；
C、基因表达过程中，mRNA是翻译的模板，C不符合题意；
D、一些病毒的遗传物质是RNA，如流感病毒，D不符合题意。
故选B。
30. 某DNA分子用14N标记后，再用15N同位素标记过的游离脱氧核苷酸为原料复制3次，再将全部复制产物置于试管内离心，进行密度分层，得到结果如图1；然后解旋成单链再离心，得到结果如图2。则下列有关分析完全正确的是（ ）

①X层全部是只含14N的DNA
②W是全部是只含15N的DNA单链
③W层与Z层的核苷酸数之比为3：1
④X层中含有的氢键数是Y层的1/3
A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【分析】将该DNA分子用15N同位素标记过的游离脱氧核苷酸为原料复制3次得到23=8个DNA分子（16条链），根据DNA半保留复制特点，其中有两个DNA分子一条链含14N，另一条链含15N（X层），其余6个DNA分子均只含15N（Y层）。8个DNA分子共有16条链，加入解旋酶再离心，Z层有两条链，只含14N；W层有14条链，只含15N。
【详解】①X层的DNA是一条链含14N，另一条链含15N，①错误；
②W层有14条链，只含15N，②正确；
③W层有14条链，Z层有2条链，故W层与Z层的核苷酸数之比为7：1，③错误；
④X层中含有两个DNA分子，Y层含有6个DNA分子。故X层的氢键数是Y层的 1/3倍，④正确。
故选C。
31. 如图甲、乙表示真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图，图丙为图乙中部分片段的放大示意图。对此分析合理的是（ ）

A. 图甲所示过程主要发生于细胞核内，图乙所示过程主要发生于细胞质内
B. 图乙中含有两种单糖、五种碱基、五种核苷酸
C. 图丙中两圆圈内所示的是同一种物质
D. 图中催化图甲、乙所示两过程的酶1和酶3参与磷酸二酯键形成，都有水的生成
【答案】D
【解析】
【分析】分析题图：甲表示DNA分子的复制过程，其中酶1和酶2为DNA聚合酶；丙中a为DNA链，b为RNA链，说明乙进行的是转录过程，其中酶3为RNA聚合酶。
【详解】A、甲为DNA的复制过程，乙为转录过程，这两个过程都主要发生在细胞核中，A错误；
B、图乙中含有两种单糖、五种碱基、八种核苷酸（四种脱氧核苷酸+四种核糖核苷酸），B错误；
C、图丙中两圆圈内所示的是两种物质，分别是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸，C错误；
D、图中催化图甲过程的酶1、酶2是DNA聚合酶，催化乙过程的酶3是RNA聚合酶，它们参与的都是合成反应，由单体脱水形成多聚体，所以都有水的生成，D正确。
故选D。
32. 在试管内离体翻译蛋白质时，若加入碱基序列为（ACACACACACACAC…）的mRNA，合成的蛋白质中有苏氨酸及组氨酸两种氨基酸。若加入碱基序列为（CAACAACAACAACAA…）的mRNA，合成的蛋白质含有苏氨酸、谷氨酰胺或天冬酰胺。则苏氨酸的密码子是
A. ACA B. AAC C. CAA D. CAC
【答案】A
【解析】
【详解】分析题干可知两种mRNA片段中共有的密码子是ACA，两种mRNA编码的氨基酸共有的是苏氨酸，因此苏氨酸的密码子ACA，A正确；AAC密码子在碱基序列为ACACACACACACAC…的mRNA中不存在，而该段碱基序列可以编码苏氨酸，因此AAC不是苏氨酸的密码子，B错误；CAA密码子在碱基序列为ACACACACACACAC…的mRNA中不存在，而该段碱基序列可以编码苏氨酸，因此CCA不是苏氨酸的密码子，C错误；CAC密码子在碱基序列CAACAACAACAACAA…的mRNA中不存在，而该段碱基序列可以编码苏氨酸，因此CAC不是苏氨酸的密码子，D错误。
【考点定位】遗传信息的转录和翻译
【名师点睛】分析题干信息可知，碱基序列为ACACACACACACAC…的mRNA，形成的密码子可能有ACA和CAC，碱基序列为CAACAACAACAACAA…的mRNA形成的密码子可能有CAA、AAC、ACA，两种mRNA片段中共有的密码子是ACA，两种mRNA编码的氨基酸共有的是苏氨酸，因此苏氨酸的密码子ACA。
33. 治疗艾滋病（其遗传物质为RNA）的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构很相似。试问AZT抑制病毒繁殖的机制是
A. 抑制艾滋病RNA基因的转录
B. 抑制艾滋病RNA基因的逆转录合成DNA
C. 抑制艾滋病病毒蛋白质的翻译过程
D. 抑制艾滋病病毒RNA基因的自我复制
【答案】B
【解析】
【详解】艾滋病病毒（HIV）为RNA病毒，侵染人体后的繁殖过程需要先经过逆转录生成DNA，此过程需要消耗胸腺嘧啶脱氧核苷酸。
转录是以DNA为模板合成RNA的过程，因此艾滋病病毒的RNA不能进行转录，A错误；由题干可知，AZT与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构相似，可知该药物能替代胸腺嘧啶脱氧核苷酸参与逆转录过程，使逆转录生成的DNA失去生理功能，进而抑制HIV的繁殖，B正确；蛋白质的翻译过程中只存在mRNA和tRNA互补配对，RNA中不含有胸腺嘧啶脱氧核苷酸，因此AZT分子不直接影响翻译过程，C错误；艾滋病病毒首先通过逆转录形成DNA，再以DNA为模板进行转录合成RNA，从而进行繁殖，并没有进行RNA的自我复制。且DNA转录形成RNA不涉及胸腺嘧啶脱氧核苷酸，不受AZT的影响，D错误。
34. 某基因的一条链上碱基比例是A：T：C：G = 1：2：3：4，则由此链转录出的mRNA中碱基比例是（ ）
A. A：U：C：G = 1：2：3：4 B. A：U：C：G = 2：1：4：3
C. A：T：C：G = 1：2：3：4 D. A：T：C：G = 2：1：4：3
【答案】B
【解析】
【详解】某基因的一条链上碱基比例是A：T：C：G = 1：2：3：4，根据碱基互补配对原则，DNA模板链与mRNA链中的碱基数量关系为A＝U、T＝A、G＝C、C＝G，因此由此链转录出的mRNA中碱基比例是A：U：C：G = 2：1：4：3，B项正确，A、C、D项错误。
35. 某病毒的基因组为双链DNA，其一条链上的局部序列为ACGCAT, 以该链的互补链为模板转录出相应的mRNA, 后者又在宿主细胞中逆转录成单链DNA（称为cDNA）。由这条cDNA链为模板复制出的DNA单链上，相应的局部序列应为 （　　）
A. ACGCAT B. ATGCGT C. TACGCA D. TGCGTA
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】根据题意，以模板链转录出的mRNA与模板链碱基互补，而逆转录出的单链DNA也与mRNA碱基互补配对，因此cDNA的碱基序列与模板DNA链相同，即ACGCAT，故选A。
36. 大多数生物的翻译起始密码子为AUG或GUG。在图所示的某mRNA部分序列中，若下划线“0”表示的是一个决定谷氨酸的密码子，则该mRNA的起始密码子可能是

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】B
【解析】
【详解】由题中“若下划线“0”表示的是一个决定谷氨酸的密码子”在结合图中核糖体的移动的方向，我们可判断起始密码子位于下划线“0”的左侧。mRNA中三个相邻的碱基构成一个密码子，从0→1方向推，可推出1→0方向的密码子依次为：，由此可知该mRNA的起始密码子可能是GUG即图示中的2；答案选B。
【考点定位】本 本题考查基因表达的相关知识。
37. 下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断，下列描述中正确的是(　　)

A. 转录尚未结束，翻译即已开始
B. 由该DNA模板产生了三条肽链
C. 原核细胞转录和翻译在时空上完全分开
D. 多个核糖体完成不同mRNA的翻译
【答案】A
【解析】
【详解】A、根据题意和图示分析可知：图示为边转录边翻译，说明转录和翻译可以同时进行，只有在原核细胞中才能，真核细胞中在细胞核内完成转录后，产生的信使RNA由核孔出来与核糖体结合，进行翻译，A正确；
B、由该DNA模板产生了三条mRNA而不是肽链，B错误；
C、由于原核细胞没有核膜，其转录和翻译在时间和空间上没有完全分开，C错误；
D、图中多个核糖体完成相同的mRNA的翻译，D错误。
故选A。
【点睛】本题考查了转录、翻译的相关知识。
38. 下图表示人体基因Y的表达过程，①~③表示过程。下列叙述不正确的是（ ）

A. ①代表转录过程，需核糖核苷酸作为原料
B. ②代表翻译过程，在细胞质的核糖体中进行
C. ③代表加工过程，在内质网和高尔基体中进行
D. ①②③代表中心法则，生物普遍遵循
【答案】D
【解析】
【分析】分析题图：图示为人体基因Y的表达过程，其中①为转录过程，主要发生在细胞核中；②为翻译过程，在核糖体中进行；③代表促甲状腺激素的加工；在内质网和高尔基体中进行。
【详解】A、①代表转录过程，形成的产物为RNA，需核糖核苷酸作为原料，A正确；
B、②代表翻译过程，在细胞质的核糖体中进行，B正确；
C、③是肽链经过加工形成促甲状腺激素，其加工过程在垂体细胞的内质网和高尔基体中进行，C正确；
D、根据分析可知，③是蛋白质的加工，不属于中心法则，D错误。
故选D。
39. 图中在造血干细胞和高度分化的肌肉细胞内能发生的过程是（ ）

A. 前者有①②③，后者有②③ B. 两者都有①
C. 两者都有①②③ D. 两者都只有②③
【答案】A
【解析】
【分析】分析题图：①表示DNA分子复制过程，发生在分裂间期；②表示转录过程；③表示翻译过程；④表示逆转录。
【详解】造血干细胞可以进行细胞分裂（DNA分子的复制）、转录和翻译，即①②③；肌肉细胞属于高度分化了的细胞，不再进行细胞分裂（DNA分子的复制），可以进行转录和翻译，即②③。
故选A。
【点睛】本题结合图解，考查中心法则及其发展，要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善，能准确判断图中各过程的名称，进而判断造血干细胞内能发生的过程。
40. 下图为中心法则及其发展示意图，下列叙述错误的是（ ）

A. 真核生物的DNA复制、转录、翻译发生在同一场所
B. 图解中每一过程都涉及碱基互补配对
C. 逆转录过程中，碱基互补配对方式有三种
D. 此图解过程有关的酶有DNA解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆转录酶等
【答案】A
【解析】
【分析】中心法则：

【详解】A、在真核生物中，DNA的复制和转录主要发生在细胞核内，翻译发生在细胞质内核糖体中，A错误；
B、图中5个过程都遵循碱基互补配对原则，但是碱基互补配对方式不完全相同，B正确；
C、逆转录过程中，A与T配对，G与C配对，U与A配对，三种配对方式，C正确；
D、DNA复制需要解旋酶、DNA聚合酶，转录过程需要RNA聚合酶，逆转录需要逆转录酶，D正确。
故选A。
二、综合题
41. 科学家把遗传信息在细胞内生物大分子间的传递规律称为“中心法则”。图1和图2表示遗传信息在细胞中的传递过程，其中罗马字母表示物质，数字表示过程。据图回答。

（1）图1中②和④依次表示遗传信息传递的___、___过程。
（2）图2表示图1中的过程①，这个过程称之为___。图2中的过程⑤，称为___。
（3）在进行“DNA分子模型的搭建"实验中，如果以图2中的I链为模板，在制作DNA分子另一条多核苷酸链时，一定要遵循的原则是___。
（4）若图2中II链的部分序列为5’—ATCG—3’，以其为模板合成的RNA链的碱基序列为5’-___-3’。
【答案】（1） ①. 转录 ②. 翻译
（2） ①. DNA分子的复制 ②. 解旋 （3）碱基互补配对原则
（4）CGAU
【解析】
【分析】据图分析，图1中①为DNA的复制，②③为转录，④为翻译；图2表示DNA的复制。
【小问1详解】
据图分析，②是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程，表示遗传信息的转录；④是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，表示遗传信息的翻译。
【小问2详解】
图2表示图1中的过程①，为DNA的复制过程；图2中的过程⑤表示DNA从双链到单链过程，为DNA的解旋。
【小问3详解】
DNA双链构建的过程中，遵循碱基互补配对原则，即A与T配对，C与G配对。
【小问4详解】
DNA在转录的过程中，也遵循碱基互补配对原则，若图2中II链的部分序列为5’—ATCG—3’，RNA应从3'开始转录，则转录的RNA碱基序列为5’-CGAU-3’。
【点睛】本题主要考查DNA分子的复制，遗传信息的转录和翻译， 中心法则的相关知识，目的在于考察学生对相关知识的识记情况和综合应用。
42. 下图表示细胞内遗传信息表达的过程，根据所学的生物学知识回答：


（1）图2中方框内所示结构是___的一部分，它在___中合成，其基本组成单位是___，可以用图2方框中数字___表示。
（2）图1中以④为模板合成⑤物质的过程称为___，进行的主要场所是[ ]___（[ ]内填图中编号），所需要的原料是___。
（3）若该多肽合成到图1示UCU决定的氨基酸后就终止合成，则导致合成结束的终止密码子是___。
（4）从化学成分角度分析，与图1中结构⑥的化学组成最相似的是（ ）
A. 乳酸杆菌 B. 噬菌体 C. 染色体 D. 烟草花叶病毒
（5）若图1的①所示的分子中有1000个碱基对，则由它所控制形成的信使RNA中含有的密码子个数和合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过（ ）
A. 166和55 B. 166和20 C. 333和111 D. 333和20
【答案】（1） ①. RNA##核糖核酸 ②. 细胞核 ③. 核糖核苷酸 ④. 1、2和7
（2） ①. 翻译 ②. ⑥核糖体 ③. 氨基酸
（3）UAA （4）D （5）D
【解析】
【分析】1、分析图1：图示细胞内遗传信息表达的过程，其中①为DNA分子；②为tRNA分子，能识别密码子并转运相应的氨基酸；③为氨基酸，是合成蛋白质的原料；④为mRNA，是翻译的模板；⑤为肽链；⑥为核糖体，是蛋白质的合成场所。
2、分析图2：图2方框中含有碱基U，是RNA的部分片段，表示转录。
【小问1详解】
图2中方框内含有碱基U，U尿嘧啶是RNA特有的碱基，故方框内表示结构是RNA；RNA主要在细胞核中合成；RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，而一分子核糖核苷酸是由一分子磷酸、一分子含氮碱基和一分子核糖组成的，所以可以用图2方框中的1、2和7表示。
【小问2详解】
图1中④是mRNA，⑤是肽链，因此以④为模板合成⑤物质的过程称为翻译；翻译进行的场所是核糖体，对应图中的⑥；所需要的原料是氨基酸。
【小问3详解】
若该多肽合成到图1示UCU决定的氨基酸后就终止合成，说明UCU之后的密码子为终止密码子，从图1中④所示的mRNA的碱基序列可推知：该终止密码子是UAA。
【小问4详解】
图1中⑥结构为核糖体，主要由RNA和蛋白质组成；
A、乳酸杆菌的化学组成包括水、无机盐、蛋白质、糖类、脂质和核酸等，A错误；
B、噬菌体由DNA和蛋白质外壳组成，B错误；
C、染色体主要由DNA和蛋白质组成，C错误；
D、烟草花叶病毒由RNA和蛋白质组成，与⑥组成相同，D正确。
故选D。
【小问5详解】
若图1中①所示的DNA分子中有1000个碱基对，则由它所控制形成的信使RNA中含有1000个碱基，mRNA中每3个相邻的碱基构成1个密码子，所以密码子的个数最多不超过1000÷3≈333个；在不考虑终止密码子的情况下，1个密码子决定1个氨基酸，因此所合成的蛋白质中氨基酸个数最多为333个，但氨基酸的种类最多为20种。
故选D。
【点睛】本题考查细胞内遗传信息表达的过程以及RNA的组成的知识点，要求学生掌握转录和翻译的过程及特点，能够识图分析正确判断图中所示的结构名称和发生的生理过程。