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    2020-2021学年陕西省榆林市神木市二年级(下)期中数学试卷

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    2020-2021学年陕西省榆林市神木市二年级(下)期中数学试卷

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    这是一份2020-2021学年陕西省榆林市神木市二年级(下)期中数学试卷,共10页。试卷主要包含了我来填一填,我来做一做,我来算一算,我来解一解,7个一组成的数是1137;等内容,欢迎下载使用。


    1.(3分)想一想,填一填。
    2.(2分)10个 是一千,10个一千是 。
    3.(2分)(1)太平洋是世界第一大洋,平均深度约为三千九百五十七米,横线上的数写作 。
    (2)神木二郎山俗称“西山”,位于神木市城西一公里处,海拔约1028米,横线上的数读作 。
    4.(6分)在横线里填上合适的数。
    5.(4分)三千零五十六写作 ,它是由3个 ,5个 和6个 组成的。
    6.(11分)找规律,填一填。
    (1)356、366、 、 、396、 、 。
    (2)515、615、 815、 、 。
    (3)3650、 、3450、 、3250、 、 。
    7.(4分)用0、1、6、9这四个数字组数,组成的四位数中,最大的数是 ,最小的数是 ,小于6000的数有 个,大于9000的数有 个。
    二、我来做一做。(共31分)
    8.(6分)下面说法,对的打“√”,错的打“×”。
    (1)飞机每小时飞行约800千米。
    (2)1分硬币厚约1厘米。
    (3)所有长度单位之间的进率都是十。
    (4)电话卡的厚度大约是1毫米。
    (5)米、分米、毫米都是长度单位。
    (6)10个100米是1千米。
    9.(11分)我是小导游。
    如图是某校示意图。
    (1)图书馆在操场的 面;存车处在图书馆的 面,在操场的 方向;餐厅在体育馆的 面,在操场的 方向;大门在存车处的 面;多功能厅在大门的 方向。
    (2)教学楼在操场的北面,科技楼在操场的西南方向,在学校示意图上标出教学楼和科技楼。
    10.(4分)估一估。
    (1)这个大桶大约能盛 个乒乓球。(填序号)
    ①20②30③60
    (2)想一想杏树有多少棵?画“√”
    11.(10分)快递员3月送快递件数记录表
    (1) 送的快递件数最少,有 件。
    (2) 送的快递件数最多,有 件。
    (3)在数线上表示出2680的位置,再按从小到大的顺序排列四个快递员送的快递件数。
    < < <
    三、我来算一算。(共13分)
    12.(6分)鸽子送信,连一连。
    13.(7分)我来当老师,先判断对错,若有错,再改错。
    四、我来解一解。(共24分)
    14.(4分)课间休息,二(1)班的45名同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏,每9人一组,可以分成几组?
    15.(10分)分香蕉。
    (1)36根香蕉平均分给8只小猴子,每只小猴子能分几根香蕉,还剩几根?
    (2)36根香蕉,如果每只小猴子分5根,可以分给几只小猴子,还剩几根?
    16.(5分)母亲节到了,红红准备用自己的零花钱给妈妈买花,每支花3元,她有23元,最多能买几枝花?
    17.(5分)把44条金鱼放到鱼缸里,每个鱼缸最多放5条,至少需要几个鱼缸?
    2020-2021学年陕西省榆林市神木市二年级(下)期中数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、我来填一填。(每空1分,共32分)
    1.【分析】(1)是由1个千1个百和3个十、7个一组成的数是1137;
    (2)图二是由2个千,6个十和5个一组成的数是2065;
    (3)图三计数器的千位上有2个珠子表示2个千,百位上有5个珠子表示5个百,十位上有4个珠子表示4个十,个位上有3个珠子表示3个一,这个数是2543。
    【解答】解:如图:
    【点评】本题考查了整数的组成意义。
    2.【分析】因为每相邻的两个计数单位之间的进率是10,所以10个一百是一千,10个一千是一万,据此解答即可。
    【解答】解:10个一百是一千,10个一千是一万。
    故答案为:一百,一万。
    【点评】此题主要考查十进制计数法的灵活运用,结合题意分析解答即可。
    3.【分析】(1)根据万以内数的写法:从高位到低位依次写出各位上的数字,哪位上一个计数单位也没有,就在那位上写0,即可写出此数;
    (2)根据万以内数的读法:从高位到低位,按照数位顺序读,末尾的0都不读出来,其它数位连续几个0都只读一个零。
    【解答】解:(1)三千九百五十七写作:3957;
    (2)1028读作:一千零二十八。
    故答案为:3957,一千零二十八。
    【点评】本题是考查整数的读、写法,借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况。
    4.【分析】单位之间的换算,大单位换算成小单位要乘它们之间的进率;小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。
    【解答】解:
    故答案为:3,150,80,170,2000,5。
    【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率。
    5.【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;这个数也可以看作是由3个千,5个十和6个一组成的。
    【解答】解:三千零五十六写作:3056,它是由3个千,5个十和6个一组成的。
    故答案为:3056;千;十;一。
    【点评】本题是考查整数的意义及写法,分级写或借助数位表写数既可避免写错数的情况,又能看出每级、每位上的数字所表示的意义。
    6.【分析】(1)依次加10;
    (2)依次加100;
    (3)依次减100。
    【解答】解:(1)356、366、376、386、396、406、416。
    (2)515、615、715815、915、1015。
    (3)3650、3550、3450、3350、3250、3150、3050。
    故答案为:376,386,406,416;715,915,1015;3550,3350,3150,3050。
    【点评】通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。
    7.【分析】(1)组成最大的四位数,只要各位上的数字按从大到小排列即可。
    (2)组成最小的四位数,千位上是数字1,然后各位上的数字按从小到大排列即可。
    (3)小于6000的数:千位上是1,有1种选择,百位有3种选择,再排十位有2种选择,最后排个位有1种选择,然后根据乘法原理解答即可。
    (4)大于9000的数:千位上是9,有1种选择,百位有3种选择,再排十位有2种选择,最后排个位有1种选择,然后根据乘法原理解答即可。
    【解答】解:(1)组成的四位数中,最大的数是9610。
    (2)组成的四位数中,最小的数是1069。
    (3)1×3×2×1=6(个)
    所以小于6000的数有6个。
    (4)1×3×2×1=6(个)
    所以大于9000的数有6个。
    故答案为:9610,1069,6,6。
    【点评】本题主要考查万以内数的组成、大小比较以及乘法原理的综合运用。
    二、我来做一做。(共31分)
    8.【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,结合实际情况选择合适的单位即可。
    【解答】解:(1)飞机每小时飞行约800千米。√
    (2)1分硬币厚约1厘米。×
    (3)所有长度单位之间的进率都是十。×
    (4)电话卡的厚度大约是1毫米。√
    (5)米、分米、毫米都是长度单位。√
    (6)10个100米是1千米。√
    故答案为:(1)√(2)×(3)×(4)√(5)√(6)√。
    【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
    9.【分析】依据图上标注的各种信息,以及地图上的方向辨别方法“上北下南,左西右东”就可以直接填写答案。
    【解答】解:(1)图书馆在操场的东面;存车处在图书馆的南面,在操场的东南方向;餐厅在体育馆的北面,在操场的西北方向;大门在存车处的西面;多功能厅在大门的东北方向。
    (2)标出如下:
    故答案为:(1)东,南,东南,北,西北,西,东北。(2)。
    【点评】此题主要考查依据方向判定物体位置的方法,关键是弄清楚地图上的方向规定。
    10.【分析】(1)根据图示,小桶有30个,大桶大约是小桶的2倍,也就是2个30,有60个乒乓球;
    (2)根据题意,求比2000多,且接近2600的数,这个数是2585符合题意。
    【解答】解:(1)这个大桶大约能盛60个乒乓球。
    (2)
    故答案为:③。
    【点评】本题考查了整数估算的方法。
    11.【分析】本题考查了整数大小比较即数轴表示数的知识,结合题意解答即可。
    【解答】解:(1)小王送的快递件数最少,有 999件。
    (2)小赵送的快递件数最多,有 3147件。
    (3)在数线上表示出2680的位置,如图:
    再按从小到大的顺序排列四个快递员送的快递件数。
    999<2680<2683<3147
    【点评】本题考查了整数大小比较即数轴表示数的知识,结合题意分析比较解答即可。
    三、我来算一算。(共13分)
    12.【分析】根据被除数÷除数=商……余数,由此口算出结果,然后再进行连线即可。
    【解答】解:
    【点评】本题主要考查了有余数除法的计算方法,要熟练掌握。
    13.【分析】根据一位数除两位数的除法法则,先试除被除数的前一位数,如果被除数的前一位数比除数小,再试除被除数的前两位数,除到被除数的哪一位就把商写在哪位上面,每次的余数一定要比除数小。据此解答。
    【解答】解:
    【点评】此题考查的目的是理解掌握一位数除两位数的除法法则,并且能够正确熟练地用竖式计算。
    四、我来解一解。(共24分)
    14.【分析】根据表内乘法口诀即可解答。
    【解答】解:45÷9=5(组)
    答:可以分成5组。
    【点评】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。
    15.【分析】(1)36根香蕉平均分给8只小猴子,求每只小猴子能分几根香蕉,还剩几根,就是把36平均分成8份,求一份是多少,还剩下几个,用除法解答。
    (2)36根香蕉,如果每只小猴子分5根,求可以分给几只小猴子,还剩几根,就是求36里面有几个5,用除法解答。
    【解答】解:(1)36÷8=4(根)(根)
    答:每只小猴子能分4根香蕉,还剩4根。
    (2)36÷5=7(只)(根)
    答:可以分给7只小猴子,还剩1根。
    【点评】本题考查了有余数除法的计算的应用。关键是根据除法的意义正确列式。
    16.【分析】实际上是求23里面有几个3,根据求一个数里面有几个另一个数的方法,用除法解答即可。根据题意,商就是最多能买的数量。
    【解答】解:23÷3=7(枝)……2(元)
    答:最多能买7枝花。
    【点评】此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法,用除法解答。
    17.【分析】由题意得,实际上是求44里面有几个5,根据求一个数里面有几个另一个数的方法,用除法解答即可。根据题意,此题应使用“进一法”保留整数。
    【解答】解:44÷5=8(个)……4(条)
    8+1=9(个)
    答:至少需要9个鱼缸。
    【点评】此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法,用除法解答。应结合实际,看用“进一法”还是“去尾法”保留整数。
    30毫米= 厘米
    15米= 分米
    8分米= 厘米
    17厘米= 毫米
    2千米= 米
    5000米= 千米
    小李
    小赵
    小张
    小王
    2680件
    3147件
    2683件
    999件
    30毫米=3厘米
    15米=150分米
    8分米=80厘米
    17厘米=170毫米
    2千米=2000米
    5000米=5千米

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