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第四单元 走进法治天地(单元测试·专项练习)——2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册单元综合复习(原卷版+解析版)
展开2022-2023道德与法治七年级下册
第四单元走进法治天地 检测题
考试时间:(60分钟,总分50分)
一.单选题(每小题2分,共20分)
1.《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》发布以来,各地陆续出台具体举措,守好学校课堂教学主阵地,丰富课外体验活动,减轻学生过重作业负担。这样做有利于( )
①保护学生的身心健康 ②消除学生的毕业升学压力
③促进学生的全面发展 ④实现学生学习方法的统一
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
2.2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。2022年的政府工作报告强调,继续做好义务教育阶段“双减”工作。“双减”的实施有利于( )
①青少年身心健康,促进全面发展 ②增强青少年未来的竞争力
③家校共育,形成育人合力 ④完全脱离学校和家长的监管
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.2021年8月,国家新闻出版署下发的《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》要求,所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日和法定节假日每日20时至21时向未成年人提供1小时服务,其他时间均不得以任何形式向未成年人提供网络游戏服务。此举旨在( )
A.推进法治社会建设 B.限制网络游戏企业发展
C.保护并促进未成年人健康成长 D.监督家长履行家庭保护职责
4.2022年5月8日晚,潍坊作为家庭教育典型案例被中央电视台宣传报道。潍坊家庭教育工作在全国起步最早,从2002年的“亲子共成长”工程开始,时至今日已历时20余年,取得了丰硕的成果。潍坊市高度重视家庭教育工作,是因为( )
①家庭是人生的第一所学校 ②家庭教育是基础教育的核心
③家庭是未成年人保护的第一个阵地 ④家庭教育能扩大义务教育的范围
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.漫画表明( )
A.全社会共同构筑起保护未成年人的防线 B.从根本上解决了青少年的心理健康问题
C.青少年都成为了自己的“心理保健医生” D.合理调节情绪能保障青少年的身心健康
6.2022年6月6日,国务院未成年人保护工作领导小组办公室印发的《未成年人文身治理工作办法》规定,任何企业、组织和个人不得向未成年人提供文身服务,是因为( )
A.未成年人文身容易受到他人排斥
B.未成年人文身容易损害身心健康
C.未成年人在成长过程中缺少社会保护
D.当前社会环境不利于未成年人健康成长
7.2021年8月20日,第十三届全国人大常委会第十三次会议通过了《中华人民共和国个人信息法》,为保护个人信息权益,规范个人信息处理活动,促进个人信息合理利用,作出了明确而具体的规定。这表明法律( )
A.是由国家行政机关通过的 B.是由国家强制力保证实施的
C.限制了人们的行为和自由 D.都是应生活的需要而制定的
8.“法律是人类的重大发明,有些发明使人类学会如何驾驭自然,法律则使人类学会如何用规矩来驾驭自己。”这一观点表明( )
A.法律具有规范全体社会成员行为的作用 B.生活需要法律,法律保护生活
C.法律是由国家强制力保证实施的 D.法律是最刚性的社会规则
9.为了预防溺水,下列行为正确的是( )
A.邀约同学到陌生的水域去游泳
B.自己不会游泳,看见同学溺水后,马上下水救人
C.自己会游泳,擅自到河里去游泳
D.在父母或者老师的带领下,邀约同学下河游泳
10.2022年1月1日,我国家庭教育促进法正式施行。本法所称家庭教育,是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长,对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。同时本法规定了国家对家庭教育的支持、社会力量对家庭教育的协同等。本法的施行( )
①体现了我国对未成年人健康成长的高度重视 ②明确了家庭教育的主体责任
③有利于调动各方力量共同做好家庭教育工作 ④说明未成年人健康成长完全靠家庭
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
二、分析说明题(11题6分 12题8分 13题6分 14题10分,共30分)
11.阅读材料,完成下列要求。
2021年6月1日,新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》正式实施。新修订的两部法律顺应了时代发展和群众关切,体现了对未成年人保护利益最大化原则,为未成年人的健康成长营造了良好的法治环境。
有同学认为,“只要有保护未成年人的法律法规,未成年人就一定能健康成长”。请对这一观点进行评析。
12.2021年11月5日,皮山县人民法院作出一审判决,认定被告人李奇贤侵害英雄烈士名誉、荣誉罪,判处有期徒刑七个月,并责令其自判决生效之日起十日内,通过全国性媒体公开赔礼道歉,消除影响。2021年7月15日,被告人李奇贤在新疆和田地区皮山县赛图拉镇康西瓦烈士陵园内,先是踩踏刻有烈士陵园名称的石碑底座,斜倚碑身摆拍,随后又到陈祥榕烈士墓前,满脸嬉笑脚踩墓碑底座,用手比作手枪状对着烈士墓碑再次摆拍。为获取流量关注,被告人将上述照片在微信朋友圈和今日头条个人账号上发布,上述照片在网络上迅速传播扩散,引起社会公众强烈愤慨,造成恶劣影响。
从法律的作用角度,谈一谈,你对上述案例的看法。
13.《中华人民共和国家庭教育促进法》第十四条规定:父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识,承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。第五十四条规定:违反本法规定,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法予以治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。这部法律的制定有利于增进家庭幸福,让家庭生活更美好。
运用所学知识,说说你对“法律让家庭生活更美好”的理解。
14.对未成年人给予特殊关爱和保护,已成为人类的共识,也是人类文明和社会进步的应有之义。
材料一 2019年10月21日,未成年人保护法修订草案和预防未成年人犯罪法修订草案提请十三届全国人大常委会审议。
(1)从法律作用的角度,谈谈启动未成年人保护法和预防未成年人犯罪法修订工作的原因。
材料二 15岁的中学生陈某由于父母疏于管教,经常旷课,夜不归宿,并因打骂同学受到学校纪律处分。他非但没有接受教训,反而经常偷窃财物等,因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为搞到钱去网吧玩游戏,竟拦路抢劫,最终因犯抢劫罪被判刑。
据此,有的同学认为:“陈某走上违法犯罪道路是由于家庭保护的缺位,只要加强家庭保护,就能预防未成年人违法犯罪。”
(2)结合案例,综合运用所学知识,对上述观点作简要评析。
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