苏教版数学五年级下册当堂检测
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这是一份苏教版数学五年级下册当堂检测,共3页。试卷主要包含了仔细填空,认真判断,慎重选择,认真计算,用我的智慧解决实际问题等内容,欢迎下载使用。
小学五年级数学当堂检测 一、仔细填空。(32分)1.在①5x+10=25 ②7x÷9 ③6x÷4<18 ④53.5×2-52=55 ⑤y÷8=12中,是方程的有( ),是等式的有( )。(填序号) 2. 1545千克=吨 15分=时 40平方米=公顷3.要统计六年级各班星期五借图书的本数可选用( )统计图;要反映一个病人一天的体温变化情况,最好用( )统计图。4.用分数表示阴影部分。 ( ) ( )5.“鸭的只数是鸡的”是把( )的只数看作单位“1”,平均分成( )份,鸭的只数相当于这样的( )份。6.分解质因数:35=( ),24=( )7.4024至少减去( )能被3整除,1568至少加上( )就有因数5.8. 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样的单位就是最小的质数。9.在下面的□里分别填一个合适的数字。15□,既是2的倍数,又是5的倍数。 15□,既是3的倍数,又是偶数。10.一堆煤可以烧12天,平均每天烧这堆煤的,5天烧这堆煤的。11.如果A=2×2×3,B=2×3×3,他们的最大公因数是( )。12.在○里填上>、=、<○ ○ 2.2○13.若a、b都是大于0的自然数,a+1= b,则a和b的最小公倍数是( )。14.一盒糖果,平均分给5个人,最后剩下2粒;平均分给6个人,最后还剩下2粒。这盒糖果最少有( )粒。15.一节课的时间是 小时,表示把( )看作单位“1”,平均分成( )份,一节课的时间是( )分钟。二、认真判断。(5分)1、一个数是9的倍数,也一定是3的倍数。………………………………( )2、等式两边都加上一个数,所得的结果仍然是等式。……………………( )3、任何一个自然数,不是质数就是合数。…………………………………( )4、把一块蛋糕分成5份,每份是块。………………………………( )5、4千克的与1千克的相等。……………………………………( )三、慎重选择。(8分)1.当3y=15时,5y×2=( )。A.150 B.50 C. 30 D. 602.一筐苹果,卖了,还剩千克。的单位“1”是( ),的单位“1”是( )。A.一筐苹果的质量 B.卖出苹果的质量 C.1千克 D.剩下苹果的质量3.一根绳子剪去全长的还剩米,那么两段绳子相比( )。A.第一段长 B.第二段长 C.两段一样长 D.无法比较4.一个数的最大因数和最小倍数都是15,这个数是( )。A. 3 B. 5 C. 15 D. 305.生产同一种零件,甲要小时,乙要小时,工作效率高的是( )。 A 甲 B 乙 C 一样的 D 无法比较6.用下面的( )块正方形正好可以铺满长是15厘米,宽是9厘米的正方形。A.边长3厘米 B.边长5厘米 C.边长6厘米 D.边长15厘米7.下面( )组数中的两个数只有公因数1。A.39和91 B.11和33 C. 78和79 D. 34和51四、认真计算。1. 求出下面两个数的最大公因数和最小公倍数(16分)17和51 15和40 24和42 7和8 2.解方程(10分)x+65.3=81.32 x-0.5x=10.5 x-15+5=170 0.36x=7.2 0.9x-2.5×3=1.5 五.操作题 1.在数轴上标出、、 。(3分) 2、下面纸条长4厘米,平均分成5份,请涂色表示 厘米。 (2分) 3、看图填写(6分)1)根据表中的数据完成折线统计图。苏宁家电城2014年6~10月销售空调和冰箱的情况统计图2)苏宁家电城( )月的空调销售量最高,( )月的冰箱销售量最高。
3)如果每台空调可获利180元,每台冰箱可获利120元,那么苏宁家电城6—10月共可从空调中获利( )元,从冰箱中平均每月可获利( )元。 六、用我的智慧解决实际问题。(29分)1、 小红的身高和体重各是多少?(列方程解答)(4分) 2.一头大象的体重正好是一只老虎的9倍,比老虎重3.2吨.大象和老虎的体重各是多少吨?(列方程解答)(4分) 3、一张长75厘米、宽60厘米的长方形纸,要把它裁成同样大小的正方形,边长为整厘米数,且没有剩余,裁成的正方形边长最大是多少?至少可以裁成多少个这样的正方形? (5分) 4、苏果超市门前的花坛中有月季花24盆,比茶花少5盆,月季花的盆数是茶花的几分之几?茶花的盆数占两种花总盆数的几分之几?(4分) 5、两根钢管,一根长35米,另一根长21米,把它们锯成同样长的管子且没有剩余,每段管子最长是多少米?一共可以锯几段? (5分) 6、学校买来5箱桔子,每箱18千克,平均分给4个班。(6分)(1)每个班分到多少千克? (2)每个班分到多少箱? (3)每个班分到这些桔子的几分之几?
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