初中数学北师大版七年级上册2.9 有理数的乘方优秀课件ppt
展开知识点1 乘方的定义
这种求n个相同因数的积的运算,叫做乘方。乘方的结果叫做幂。
1.51的底数是 ,指数是 ,可作 ; 2.a看成幂的话,底数是 ,指数是 ,可读作 ;
知识点2 乘方的运算
1.有理数的乘方运算主要是将它转化为有理数的 乘法来进行计算的,因此它具有如下性质:(1)负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;
2.“奇负偶正”口诀的应用类型: 有理数的乘方:这里的奇、偶是指指数的奇、 偶,正、负是指幂的符号. 例如(-3)2=9,(-3)3=-27.
(2)正数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0.
1.对于-32与(-3)2,下列说法正确的是( ) A.读法相同,底数不同,结果不同 B.读法不同,底数不同,结果相同 C.读法相同,底数相同,结果不同 D.读法不同,底数不同,结果不同
2.(-3)2计算的结果是( ) A.-6 B.6 C.-9 D.9
3.下列各数中,最小的是( ) A.-3 B.|-2| C.(-3)2 D.2×1034.如果a的倒数是-1,那么a2 016等于( ) A.1 B.-1 C.2 016 D.-2 016
若对折30次,算式中有几个2相乘?
对折2次可裁成4张,即2×2=22张;
对折3次可裁成8张,即2×2×2=23张;
问题:若对折10次可裁成几张?请用一个算式表示(不用算出结果)
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初中数学1.6 有理数的乘方课前预习课件ppt: 这是一份初中数学1.6 有理数的乘方课前预习课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了×2×2,有理数的乘方,可以简记为,想一想,32×2×2,23×3,快速抢答,注意区分32与23,例1计算,例2计算等内容,欢迎下载使用。