2022-2023学年一年级下册数学期中考试1-4单元素养测评卷（一）（北师大版）

保密★启用前

2022-2023学年一年级下册数学期中考试1-4单元素养测评卷（一）

考试分数：100分；考试时间：90分钟 

注意事项：

1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请将答案写在规定的位置上。

2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在规定的位置上。

3．考试结束后将试卷交回。

一、反复比较，谨慎选择。（每题2分，共16分）

1．由七巧板拼成的图形是（    ）。

A． B． C．

2．从上面看，看到的是图（    ）。

A． B． C．

3．下面图中，从背面看到的是（    ）。

A． B． C．

4．红花有16朵，黄花比红花多得多，黄花可能有（    ）朵。

A．90 B．24 C．18

5．关于“100”，下面说法错误的是（    ）。

A．10加0是100 B．100个一是100 C．2个五十是100

6．下面（    ）是三角形。

A． B． C．

7．小猴摘了13个桃子，送给山羊4个后，小猴还剩（    ）个桃子。

A．9 B．8 C．7

8．海涛有17本课外书，看完了8本后。还剩（    ）本课外书没看完。

A．9 B．8 C．7

二、仔细思考，准确判断。（每题2分，共8分）

9．为庆祝建党100周年，某校举办“唱红歌·庆党生”的歌唱比赛，参赛的一年级学生中，男生有17人，女生有8人，参赛的一年级女生比男生少9人。（      ）

10．八十四写作84。（      ）

11．从不同的方向观察同一物体时，看到的图形可能不一样。（        ）

12．下图是一块七巧板，4号图形和6号图形可以拼成5号图形，也可以拼成7号图形。（      ）

三、用心思考，正确填空。（每题2分，共16分）

13．动物园里有14只猴子，狮子比猴子少9只。动物园的狮子有（      ）只。

14．淘气看到的是图（      ）。

15．5个十和1个一是（      ）。

16．一个两位数，十位上是4，个位上的数字比1小，这个数是（      ）。

17．

是（          ）看到的。

18．下图中，如果按照卡片的形状分，可以分为（      ）类。

19．小文拼了一个正方形（如图），用了（      ）种图形，（      ）号图形和③号图形能拼成②号图形。

20．比16少1的数是（    ），比10多6的数是（    ）。

四、注意审题，细心计算。（共18分）

21．（6分）看图列式并计算。

（盒）

22．（6分）看图列式并计算。

共有12支铅笔。

（支）

23．（6分）看图列式并计算。

共有11支。

（支）

五、连线题（共12分）

24．（6分）下面图是谁看到的？连一连。

25．（6分）下面的图形沿虚线折起来是什么形状？连一连。

六、活用知识，解决问题。（共30分）

26．（6分）小明踢了多少个毽子？

（个）

答：小明踢了（    ）个毽子。

27．（6分）妈妈把一个西瓜切成了15块，吃了一些后，还剩9块，吃了多少块西瓜？

（块）

答：吃了___________块西瓜。

28．（6分）画一画，写一写。在计数器上拨三个珠子，可以表示什么数？

29．（12分）先整理，再回答问题。

（1）把上面拼图中的图形分一分、数一数、涂一涂，在下面的表格中填一填。

（2）一共有（    ）种图形。

（3）比多（    ）个，□比少（    ）个。

参考答案

1．C

【分析】一副七巧板由1个平行四边形、1个正方形、5个三角形组成。据此解答。

【详解】A．没有平行四边形和正方形，不是七巧板；

B．没有平行四边形、不是七巧板；

C．符合七巧板的结构。

故答案为：C

2．C

【分析】从不同方向观察，得到的形状是不同的。逐项观察，据此分析。

【详解】A． 从前面看得到的图形；

B． 从左面看得到的图形；

C． 从上面看得到的图形。

故答案为：C。

本题主要考查从不同方向观察会得到什么图形。

3．C

【分析】根据从不同面看到的图片特点，逐项分析即可。

【详解】A．是从正面看到的；

B．是从左边看到的；

C．是从背面看到的；

故答案为：C

考查了从不同方向观察单个物体。

4．A

【分析】根据题意，红花有16朵，黄花比红花多得多；

90朵比16朵多得多，故，黄花可能有90朵。

【详解】由题意得：

红花有16朵，黄花比红花多得多，结合选项中的数据可知黄花可能有90朵；

故答案为：A。

此题主要考查的是100以内数的相对大小关系，关键是明确“多得多”的含义。

5．A

6．C

7．A

【分析】用“小猴摘的桃子总数－送给山羊的桃子数量＝剩下的数量”来列式计算。

【详解】13－4＝9（个）

故答案为：A

此题主要考查的是十几减4的退位减法的应用。

8．A

【分析】用海涛一共的课外书本数减去已经看完的，剩下的就是没看完的本数。

【详解】17－8＝9（本）

故答案为：A

考查了十几减8的退位减法。

9．√

【分析】用“男生人数－女生人数＝女生比男生少的人数”来解答此题。

【详解】17－8＝9（人）

故答案为：√

此题主要考查的是十几减8的退位减法的应用。

10．√

【分析】两位数的写法：先写十位，再写个位；对应数位上是几，就在相应数位上写数字几。

【详解】由题意得：

八十四写作84，这说法是正确的；

故答案为：√

此题主要考查的是100以内数的写法。

11．√

12．√

13．5

【分析】用“猴子的数量－9只＝狮子的数量”

【详解】14－9＝5（只），所以，动物园的狮子有5只。

此题考查的是十几减9的退位减法。

14．②

【分析】如图所示，淘气看到的是自行车头在左边，自行车后座在右边，由此选择答案即可。

【详解】由分析可得：淘气看到的是图②。

此题考查从不同方向看同一个物体，注意看的方向和看到物体的部位。

15．51

【分析】5个十是50，1个一是1，合起来就是51；据此填空。

【详解】由题意分析得：

5个十和1个一是51。

此题主要考查的是100以内数的组成，要熟练掌握组数的方法。

16．40

【分析】个位数字比1小，说明这个数字是0，即个位数是0。

【详解】由题意得可知：这个数的个位数字是0，十位数字是4，

所以：一个两位数，十位上是4，个位上的数字比1小，这个数是40。

此题主要考查的是100以内数的组成。

17．小猫

【分析】小猴子看到的是小房子的正面，小狗看到的是房子的左面，小猫看到的是房子的右面，小鸟看到的是房子的屋顶，据此解答。

连线如下：

【详解】由分析可得：是小猫看到的。

从不同方位观察物体，考查学生的方位感和空间想象力。

18．三##3

【分析】根据所学的平面图形的形状进行分类即可。

【详解】图中，如果按照卡片的形状分，可以分为三类：分别是三角形，圆，和正方形。

本题主要考查了分类的相关知识，熟练掌握图形的分类是解答的关键。

19．     3     ⑤

20．     15     16

21．14－8＝6

【分析】用“牛奶总数量－右边的8盒牛奶＝箱子里牛奶的数量”来列式计算。

【详解】由题意得：

14－8＝6（盒）

22．12－9＝3

【分析】一共有12支铅笔，盒子外有9支，求盒子里有几支，求部分量，用减法计算。

【详解】总支数－盒子外的支数＝盒子里的支数

12－9＝3（支）

23．11－3＝8

【分析】用总的支数减去左边的3支就是右边的支数。

【详解】11－3＝8（支）

24．见详解

【分析】根据观察小鸟看到了大长方形，松鼠看见了小长方形，小狗看见了中间有个小圆形的长方形。

【详解】据分析可知：

本题考查从不同角度观察物体，关键是培养学生的观察能力。

25．

26．12－3＝9；9

【分析】已知一个数比另一个数少几，求一个数是多少，用减法计算。

【详解】12－3＝9（个）

答：小明踢了9个毽子。

此题主要考查的是十几减3的退位减法的应用，要熟练掌握。

27．15－9＝6；6

【分析】根据题意，一共切成的块数－剩下的块数＝吃掉的西瓜块数，据此列式计算即可。

【详解】15－9＝6（块）

答：吃了6块西瓜。

考查“十几减9”的实际应用。

28．见详解

【分析】在计数器上拨三个珠子，十位拨一个珠子，表示1个十，即10，个位拨两个珠子，表示2个一，即2，合起来即可写出此数；

十位拨两个珠子，表示2个十，即20，个位拨一个珠子，表示1个一，即1，合起来即可写出此数；

十位拨三个珠子，表示3个十，即30；

个位拨三个珠子，表示3个一，即3，据此解答。

【详解】根据分析可知：

本题考查了根据计数器写数。

29．（1）

（2）5

（3）0；2

【分析】（1）数出几何图形的个数，边数边在对应的位置涂色；将涂色的图形写成数字，填入统计表中对应的个数栏；

（2）从统计表中可看出图形中有5种图形；

（3）长方形和正方形都是2个，长方形和正方形一样多，正方形2个，圆4个，正方形比圆少2个。

【详解】（1）

（2）读取统计表可得：一共有5种图形；

（3）2－2＝0（个）

4－2＝2（个）

比多0个，□比少2个。

辨认几何图形，把几何图形进行分类，用涂色的方法统计数量，数图形时一定要要细心，防止出错。