高中生物高考专题05 细胞的分化、衰老、凋亡及癌变-2021年高考生物真题与模拟题分类训练（学生版）

这是一份高中生物高考专题05 细胞的分化、衰老、凋亡及癌变-2021年高考生物真题与模拟题分类训练（学生版），共7页。试卷主要包含了果蝇体细胞含有8条染色体等内容，欢迎下载使用。

1．(2021·1月浙江选考)野生果蝇的复眼由正常眼变成棒眼和超棒眼，是由于某个染色体中发生了如下图所示变化，a、b、c表示该染色体中的不同片段。棒眼和超棒眼的变异类型属于染色体畸变中的( )
A．缺失B．重复C．易位D．倒位
2．(2021·1月浙江选考)现建立“动物精原细胞(2n=4)有丝分裂和减数分裂过程”模型。1个精原细胞(假定DNA中的P元素都为32P，其它分子不含32P)在不含32P的培养液中正常培养，分裂为2个子细胞，其中1个子细胞发育为细胞①。细胞①和②的染色体组成如图所示，H(h)、R(r)是其中的两对基因，细胞②和③处于相同的分裂时期。下列叙述正确的是( )
A．细胞①形成过程中没有发生基因重组
B．细胞②中最多有两条染色体含有32P
C．细胞②和细胞③中含有32P的染色体数相等
D．细胞④~⑦中含32P的核DNA分子数可能分别是2、1、1、1
3．(2021·全国乙卷高考真题)果蝇体细胞含有8条染色体。下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述，错误的是( )
A．在间期，DNA进行半保留复制，形成16个DNA分子
B．在前期，每条染色体由2条染色单体组成，含2个DNA分子
C．在中期，8条染色体的着丝点排列在赤道板上，易于观察染色体
D．在后期，成对的同源染色体分开，细胞中有16条染色体
4．(2021·广东高考真题)人类(2n=46)14号与21号染色体二者的长臂在着丝点处融合形成14/21平衡易位染色体，该染色体携带者具有正常的表现型，但在产生生殖细胞的过程中，其细胞中形成复杂的联会复合物(如图)，在进行减数分裂时，若该联会复合物的染色体遵循正常的染色体行为规律(不考虑交叉互换)，下列关于平衡易位染色体携带者的叙述，错误的是( )
A．观察平衡易位染色体也可选择有丝分裂中期细胞
B．男性携带者的初级精母细胞含有45条染色体
C．女性携带者的卵子最多含24种形态不同的染色体
D．女性携带者的卵子可能有6种类型(只考虑图中的3种染色体)
6．(2021·湖南高考真题)某国家男性中不同人群肺癌死亡累积风险如图所示。下列叙述错误的是( )
A．长期吸烟的男性人群中，年龄越大，肺癌死亡累积风险越高
B．烟草中含有多种化学致癌因子，不吸烟或越早戒烟，肺癌死亡累积风险越低
C．肺部细胞中原癌基因执行生理功能时，细胞生长和分裂失控
D．肺部细胞癌变后，癌细胞彼此之间黏着性降低，易在体内分散和转移
7．(2021·1月浙江选考)秀丽新小杆线虫发育过程中某阶段的体细胞有1090个，而发育成熟后体细胞只有959个。体细胞减少的原因是( )
A．细胞凋亡B．细胞衰老C．细胞癌变D．细胞分裂
8．(2021·广东高考真题)研究表明，激活某种蛋白激酶PKR，可诱导被病毒感染的细胞发生凋亡。下列叙述正确的是( )
A．上述病毒感染的细胞凋亡后其功能可恢复
B．上述病毒感染细胞的凋亡不是程序性死亡
C．上述病毒感染细胞的凋亡过程不受基因控制
D．PKR激活剂可作为潜在的抗病毒药物加以研究
9．(2021·河北高考真题)关于细胞生命历程的叙述，错误的是( )
A．细胞凋亡过程中不需要新合成蛋白质
B．清除细胞内过多的自由基有助于延缓细胞衰老
C．紫外线照射导致的DNA损伤是皮肤癌发生的原因之一
D．已分化的动物体细跑的细胞核仍具有全能性
1．(2020·河北邯郸高三开学考试)骨髓干细胞在--定体外条件下可以分化成为胰岛B细胞，是治疗糖尿病的理想干细胞来源。下列相关叙述错误的是( )
A．在骨髓干细胞增殖过程中，染色体先复制后均分
B．骨髓干细胞由于部分基因丢失而分化为胰岛B细胞
C．骨髓干细胞中的某些原癌基因和抑癌基因均可以表达
D．在受到辐射时，骨髓干细胞比胰岛B细胞易发生癌变
2．(2020·湖北蔡甸汉阳一中高三一模)如图为细胞通过自噬作用清除衰老线粒体的过程，下列相关叙述错误的是( )
A．自噬前体来源于内质网，吞噬衰老线粒体的过程体现了膜的流动性
B．自噬体具双层膜结构，其中降解线粒体的水解酶在溶酶体中合成
C．自噬体的形成需借助于膜的流动性，这一过程需要消耗能量
D．细胞凋亡和细胞衰老的过程中，细胞的自噬作用可能增强
3．(2020·江西省万载中学高二开学考试)如图为细胞的生命历程图，其中甲～辛表示相关生理过程。下列描述中正确的是( )
A．乙过程中细胞分化改变了细胞的遗传信息
B．丙过程的发生与原癌基因和抑癌基因的突变有关
C．丁过程与基因表达有关，只发生在胚胎发育过程中
D．己过程中细胞内水分减少，细胞核体积变小
4．(2020·湖南高三其他)下列关于人体细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是( )
A．神经细胞和小肠上皮细胞中mRNA的种类完全不相同，但核DNA相同
B．效应T细胞使靶细胞裂解死亡属于细胞凋亡
C．衰老细胞中细胞膜的通透性改变，各种酶的活性都降低
D．癌细胞的细胞膜上糖蛋白增加，易扩散转移
5．(2020·湖北高三月考)中山大学颜光美教授课题组研究发现，天然病毒Ml能选择性地感染并杀伤肝癌、直肠癌等多种体外培养的癌细胞，对正常细胞无毒副作用。其主要机理是Ml的选择性攻击依赖于对ZAP蛋白缺失的识别，而人类的癌细胞广泛缺乏ZAP蛋白。下列叙述错误的是
A．原癌基因和抑癌基因发生突变会导致癌细胞的产生
B．ZAP蛋白是由天然病毒Ml的遗传物质在癌细胞中控制合成的
C．癌细胞膜上的糖蛋白等物质减少使得其容易在体内分散和转移
D．正常细胞有ZAP蛋白可能是天然病毒Ml对其无毒副作用的原因
6．(2020·江西临川一中月考)下列有关细胞生命历程的叙述错误的是( )
A．紫外线及其他射线通过损伤细胞内的DNA分子导致细胞癌变
B．个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的
C．在细胞衰老的过程中，细胞的生理状态和化学反应都会发生复杂的变化
D．细胞分裂存在于个体发育的整个生命过程中细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
7．(2020·福建省武平县第一中学月考)研究发现，线粒体中存在一种促进细胞凋亡的关键蛋白(Smac)。当线粒体接收到释放该“关键蛋白”的凋亡信号X时，就会将它释放到线粒体外与抑制凋亡蛋白(IAPS)结合，解除IAPS的作用从而促进细胞凋亡。下列有关叙述正确的是( )
A．当细胞感染某种病原体时，信号X可能会加强
B．Smac一定是由线粒体中的DNA转录合成的
C．IAPS可用作肿瘤治疗药物
D．Smac与IAPs反应加强将导致细胞中溶酶体活动减弱
8．(2020·合肥一六八中学月考)脊椎动物胚胎发育中产生了过量的运动神经元，它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子，只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存，并与靶细胞建立连接，其他的则发生凋亡。下列叙述正确的是 ( )
A．脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期
B．一个存活的神经元只能与一个靶细胞建立连接
C．神经元凋亡是不受环境影响的细胞自动死亡
D．神经元凋亡是由基因控制的编程性死亡
9．(2020·琼山·海南中学高三月考)在细胞的生命历程中，会出现分化、衰老等现象。下列叙述正确的是( )
A．造血干细胞能增殖分化产生红细胞、白细胞和血小板，体现了细胞的全能性
B．衰老细胞的细胞核体积会增大，但新陈代谢的速率减慢
C．凋亡细胞中，各种酶的活性都显著降低
D．癌细胞和正常体细胞相比，遗传物质不一定改变
10．(2020·云南五华昆明一中高三月考)细胞凋亡是细胞自动结束生命的过程，下图表示某动物细胞受到调控凋亡的过程。
(注：图中的核酸内切酶，能切割DNA分子形成片段；蛋白酶，能选择性地切割某些蛋白质)
回答下列问题。
(1)细胞膜表面受体与调亡诱导因素结合，体现了细胞膜具有______的功能。
(2)核酸内切酶作用于DNA分子中的_______键，形成DNA片段，使正常基因失去功能不能表达。蛋白酶能破坏特定出白质中的_____键，形成多肽片段，使蛋白质失活。细胞中凋亡基因指导蛋白质的合成最终通过______(填细胞器名称)来实现。
(3)图中所示的吞噬作用，是指一些特化的细胞，如吞噬细胞________损伤、衰老的细胞的过程。与分解凋亡细胞密切相关的细胞器是______________。
11．(2020·沈阳市法库县高级中学月考)如图是与细胞增殖和分化有关的图解，回答下列问题。
(1)图中A表示的是_____过程，B表示_____过程。
(2)图中e能合成血红蛋白，则b、c、d都_____(填“含有”或“不含有”)血红蛋白基因。
(3)若b为人体衰老细胞，则细胞内_____活性降低进而导致黑色素减少。
(4)d细胞若是癌细胞，则癌变的根本原因是_____。
12．(2020·全国高三期中)脑缺血会引起局部脑神经缺氧导致轻度受损，甚至造成脑神经细胞死亡而产生不可逆损伤，最终导致患者永久性残疾甚至死亡。骨髓基质细胞(M)是存在于骨髓中具有多种分化潜能的干细胞，它可以诱导生成心肌细胞、成骨细胞和神经细胞等。运用干细胞疗法有可能实现对缺血坏死神经结构与功能的修复和重建，将成为缺血性脑损伤治疗的有效策略。
(1)脑缺血所导致的神经细胞死亡不属于_____________(选填细胞凋亡或细胞坏死)。
(2)干细胞是指动物和人体内少数保留__________________________ 能力的细胞。
(3)研究发现，M的线粒体可转移到缺氧损伤脑神经细胞(N)中，实现细胞供能机制的修复。为进一步探究M的线粒体转移对N的影响，进行了如下实验。
①第3组为正常对照组，请将实验补充完整：________________。
②检测得到各组神经细胞内的ATP水平相对值如图。

由图分析比较可知，第1组神经细胞内ATP水平____________正常水平，第2组在实验中起___________作用。
③综合上述研究资料和实验结果，推测M对脑缺血损伤后恢复的可能作用机制___________________。
分组
第1组
第2组
第3组
处理方法
用含有M线粒体的培养基对N进行培养
用不含M线粒体的培养基对N进行培养
用不含M线粒体的培养基对 ？ 进行培养