2021-2022学年广东省东莞市人教版一年级下册期中测试数学试卷

这是一份2021-2022学年广东省东莞市人教版一年级下册期中测试数学试卷，共23页。试卷主要包含了口算，填空，计算，认识图形，分类与整理，看图列式计算，我会解决问题等内容，欢迎下载使用。
2021－2022学年度下学期
小学一年级数学练习题（中段）
一、口算。
1. 口算。
83－3＝ 15＋2＝ 80＋9＝ 40＋4＝
6＋50＝ 16－8＝ 92－2＝ 66－6＝
10＋9＝ 5＋50＝ 7＋7＝ 6＋8＝
二、填空。
2. 看图填一填。
（1）（ ）个十和（ ）个一，合起来是（ ）。
（2）六十八里面有（ ）个十和（ ）个一。
3. 看图读数，写数。

写作：（ ） 写作：（ ） 写作：（ ）
读作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ）
4. 按要求写数，并比较大小。
（1）写出两个个位上是4的两位数，并比较大小：（ ）____（ ）。
（2）写出两个十位上是6的两位数，并比较大小：（ ）____（ ）。
5. 比一比，填一填。

（ ）比（ ）多一些，（ ）比（ ）少得多。
6. 与70相邻的两个数分别是（ ）和（ ）。
7. 67个，每10个装一袋，可以装满（ ）袋，还剩（ ）个。
8. 在个位上加1个珠子后，表示（ ）个十，也就是（ ）。
在十位上加1个珠子后，表示的数是（ ）。
9. 用做成一个“”，数字6的对面是数字（ ）。
三、计算。
10. 在下面的括号里填上合适的数。
13－（ ）＝7 30＋（ ）＝36 15－（ ）＜9
（ ）＋6＝86 （ ）－7＝40 （ ）＋8＞14
11. 接力赛。

12. 直接写得数。
7＋9＋2＝ 15－6＋30＝ 52－2＋8＝
17－3－9＝ 4＋5＋80＝ 70＋8－70＝
四、认识图形。
13. 数一数。

缺了（ ）块
14. 数一数，填一填。

图形
个数

（ ）个

（ ）个

（ ）个

（ ）个

（ ）个

15. 在下面的图形中各画一条线，按要求分分。
一个正方形和一个长方形
两个平行四边形
五、分类与整理。
16. 分类整理。

（1）按小动物的种类分一分、涂一涂、填一填。

（ ）只
（ ）只
（ ）只
（2）按卡片的形状分一分，把结果填在表格中。
图形



数量




六、看图列式计算。
17. 列式计算。

（个）
18. 列式计算

（条）
19. 列式计算

（个）
20. 列式计算。

（只）
七、我会解决问题。
21. 根据下面的对话猜一猜，袋子里有多少个球？在正确的数下面画“”。

32

45

57

98


22. 看图回答问题

（辆）
口答：商店共有玩具车（ ）辆。
23. 看图回答问题。

（本）
口答：（2）班比（1）班多领取（ ）本书。
24. 书架上有40本故事书

（本）
口答：现在一共有（ ）本故事书。
25. 小力上午写了20个毛笔字。

（个）
口答：一共写了（ ）个。

2021－2022学年度下学期
小学一年级数学练习题（中段）
一、口算。
1. 口算。
83－3＝ 15＋2＝ 80＋9＝ 40＋4＝
6＋50＝ 16－8＝ 92－2＝ 66－6＝
10＋9＝ 5＋50＝ 7＋7＝ 6＋8＝
【答案】80；17；89；44
56；8；90；60
19；55；14；14
【解析】
【详解】略
二、填空。
2. 看图填一填。
（1）（ ）个十和（ ）个一，合起来是（ ）。
（2）六十八里面有（ ）个十和（ ）个一。
【答案】（1） ①. 4 ②. 3 ③. 43
（2） ①. 6 ②. 8
【解析】
【分析】（1）看图可知，有4个十，3个1，所以十位是4，个位是3，这个数是43；
（2）看图可知，十位上是6，个位上是8，所以有6个十，8个一，据此解答。
【小问1详解】
（ 4 ）个十和（ 3 ）个一，合起来是（ 43 ）。
【小问2详解】
六十八里面有（ 6 ）个十和（ 8 ）个一。
【点睛】本题考查100以内数的组成。
3. 看图读数，写数。

写作：（ ） 写作：（ ） 写作：（ ）
读作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ）
【答案】 ①. 65 ②. 37 ③. 56 ④. 六十五 ⑤. 三十七 ⑥. 五十六
【解析】
【分析】由图可知，左边有60个，即6个十，右边有5个，即5个一，这个数是65；
数位器上十位是3，个位是7，即3个十和7个一，这个数是37；
图中有5个十，6个一，这个数是56；
两位数的读法，十位是几就读几十，个位是几就读几，是零则不读。
【详解】
写作：（ 65 ） 写作：（ 37 ） 写作：（ 56 ）
读作：（六十五） 读作：（三十七） 读作：（五十六）
【点睛】本题考查100以内数的读、写方法。
4. 按要求写数，并比较大小。
（1）写出两个个位上是4的两位数，并比较大小：（ ）____（ ）。
（2）写出两个十位上是6的两位数，并比较大小：（ ）____（ ）。
【答案】（1） ①. 44 ②. ＜ ③. 54
（2） ①. 65 ②. ＞ ③. 61
【解析】
分析】（1）此题答案不唯一，符合题意即可；
（2）此题答案不唯一，符合题意即可；
【小问1详解】
个位是4两位数可以写出：44和54，且44＜54；（答案不唯一）
【小问2详解】
十位上是6的两位数可以写出：65和61，且65＞61。（答案不唯一）
【点睛】本题考查100以内数组成及大小的比较。
5. 比一比，填一填。

（ ）比（ ）多一些，（ ）比（ ）少得多。
【答案】 ①. 苹果 ②. 桃 ③. 桃 ④. 梨
【解析】
【分析】因为36＜42＜95，所以42比36多一些，36比95少得多，据此解答。
【详解】根据分析可知，（ 苹果 ）比（ 桃 ）多一些，（ 桃 ）比（ 梨 ）少得多
【点睛】本题考查100以内数的相对大小关系。
6. 与70相邻的两个数分别是（ ）和（ ）。
【答案】 ①. 69 ②. 71
【解析】
【分析】与70相邻的两个数，就是它的前一个数和后一个数，据此解答。
【详解】70的前一个数是69，后一个数是71，所以与70相邻的两个数分别是（ 69 ）和（ 71 ）。
【点睛】考查数100以内的数及数的排序，能够让学生熟练掌握。
7. 67个，每10个装一袋，可以装满（ ）袋，还剩（ ）个。
【答案】 ①. 6 ②. 7
【解析】
【分析】67里面有6个十，7个一，67个，每10个装一袋，可以装满6袋，还剩7个。
【详解】由分析得：
67个，每10个装一袋，可以装满6袋，还剩7个

【点睛】本题需要灵活应用100以内数的组成的知识点。
8. 在个位上加1个珠子后，表示（ ）个十，也就是（ ）。
在十位上加1个珠子后，表示的数是（ ）。
【答案】 ①. 10 ②. 100 ③. 45
【解析】
【分析】第一图个位上原来有9个珠子，加1个后是10个；第二图十位上原来有3个珠子，加1个后是4个。个位上是几表示的就是几，十位上是几表示的是几十，据此解答。
【详解】第一图十位上原来有9个珠子、个位上也是9个，在个位上加1个珠子后十位上9个、个位上10个，这时表示10个十，也就是100。
第二图十位上原来有3个珠子，个位上5个，在十位上加1个珠子后十位上4个、个位上5个，表示的数是45。
【点睛】熟练掌握100以内数的组成是解题关键。
9. 用做成一个“”，数字6的对面是数字（ ）。
【答案】5
【解析】
【分析】根据正方体的展开图是隔面相对的，所以“6”与“5”相对，据此解答。
【详解】根据分析可知，数字6的对面是数字（ 5 ）。
【点睛】本题考查正方体的认识及展开图的掌握情况。
三、计算。
10. 在下面的括号里填上合适的数。
13－（ ）＝7 30＋（ ）＝36 15－（ ）＜9
（ ）＋6＝86 （ ）－7＝40 （ ）＋8＞14
【答案】 ①. 6 ②. 6 ③. 7（答案不唯一） ④. 80 ⑤. 47 ⑥. 8（答案不唯一）
【解析】
【分析】根据100以内加减法的计算，解答此题即可。
【详解】13－7＝6，所以13－（ 6 ）＝7；
36－30＝6，所以30＋（ 6 ）＝36；
15－9＝6，所以（ ）里面要填大于6且小于15的数即可，故15－（ 7 ）＜9；（答案不唯一）
86－6＝80，所以（ 80 ）＋6＝86；
40＋7＝47，所以（ 47 ）－7＝40；
14－8＝6，所以（ ）里面要填大于6的数，故（ 8 ）＋8＞14
【点睛】本题考查100以内加减法的计算及大小的比较。
11. 接力赛。

【答案】69；29；59
【解析】
【详解】略
12. 直接写得数。
7＋9＋2＝ 15－6＋30＝ 52－2＋8＝
17－3－9＝ 4＋5＋80＝ 70＋8－70＝
【答案】18；39；58；
5；89；8
【解析】
【详解】略
四、认识图形。
13. 数一数。

缺了（ ）块。
【答案】13
【解析】
【分析】根据图形可补画出缺的砖块，然后再数出来，据此解答。
【详解】如图：

所以缺了（ 13 ）块。
【点睛】本题考查了认识图形及图形的密铺，关键是要画出缺的部分。
14. 数一数，填一填。

图形
个数

（ ）个

（ ）个

（ ）个

（ ）个

（ ）个

【答案】 ① 17 ②. 3 ③. 8 ④. 6 ⑤. 1
【解析】
【分析】根据所给图形数出每个图形对应的数量，据此解答。
【详解】
图形
个数

（ 17 ）个

（ 3 ）个

（ 8 ）个

（ 6 ）个

（ 1 ）个
【点睛】本题不同图形的收集与整理，培养学生的数据分析的能力。
15. 在下面的图形中各画一条线，按要求分分。
一个正方形和一个长方形
两个平行四边形
【答案】见详解

【解析】
【分析】按照要求画一条线，将原图进行分割，得到所要的两个图形，据此解答即可。
【详解】一个正方形和一个长方形
两个平行四边形
【点睛】本题考查图形的认识及分割，培养学生对图形的认知能力。
五、分类与整理。
16. 分类整理。

（1）按小动物的种类分一分、涂一涂、填一填。

（ ）只
（ ）只
（ ）只
（2）按卡片的形状分一分，把结果填在表格中。
图形



数量




【答案】（1）
4；5；3
（2）
图形



数量
2
6
4
【解析】
【分析】（1）按照所给图，数出对应的数量，在对应的图片图上相应的数量，据此解答；
（2）按照分类要求，数出对应的数量填表即可。
【详解】（1）
（ 4 ）只
（ 5 ）只
（ 3 ）只
（2）
图形



数量
2
6
4
【点睛】本题考查数据的收集和整理，考查学生的数据分析的能力。
六、看图列式计算。
17. 列式计算。

（个）
【答案】6＋20＝26
【解析】
【分析】用左边的6个加右边的20个，据此解答即可。
【详解】6＋20＝26（个）
18. 列式计算。

（条）
【答案】27－7＝20
【解析】
【分析】用一共的条数减右面的条数，即可求出左面的条数。
【详解】27－7＝20（条）
19. 列式计算。

（个）
【答案】4＋30＝34
【解析】
【分析】用左边的4个加右边的30个，即可求出一共多少个，据此解答。
【详解】4＋30＝34（个）
20. 列式计算。

（只）
【答案】68－60＝8
【解析】
【分析】共有68只，左边有60只，用68减去60就是右边的只数。
【详解】68－60＝8（只）
七、我会解决问题。
21. 根据下面的对话猜一猜，袋子里有多少个球？在正确的数下面画“”。

32

45

57

98


【答案】
32

45

57

98

【解析】
【分析】根据题意可知这个数比20大，比80小，排除98，比50多一些，所以排除32和45，据此回答。
【详解】根据分析可知，如图：
32

45

57

98

【点睛】本题考查100以内数与数之间的相对大小关系。
22. 看图回答问题。

（辆）
口答：商店共有玩具车（ ）辆。
【答案】9＋20＝29；29
【解析】
【分析】用加法计算，把两种玩具车相加计算，据此解答。
【详解】9＋20＝29（辆）
口答：商店共有玩具车29辆。
【点睛】本题考查100以内加法的简单应用。
23. 看图回答问题。

（本）
口答：（2）班比（1）班多领取（ ）本书。
【答案】34－30＝4；4
【解析】
【分析】用减法计算，（2）班领取的本数减（1）班领取的本数，据此解答。
【详解】34－30＝4（本）
口答：（2）班比（1）班多领取4本。
【点睛】本题考查100以内减法的简单应用。
24. 书架上有40本故事书。

（本）
口答：现在一共有（ ）本故事书。
【答案】40＋6＝46；46
【解析】
【分析】用原来的本数加买来的本数，即可求出现在一共的本数。
【详解】40＋6＝46（本）
口答：现在一共有46本故事书。
【点睛】本题考查100以内加法的简单应用，注意计算的准确性。
25. 小力上午写了20个毛笔字。

（个）
口答：一共写了（ ）个。
【答案】20＋9＝29；29
【解析】
【分析】用加法计算，上午写的字数加下午写的字数，解答即可。
【详解】20＋9＝29（个）
口答：一共写了29个。
【点睛】本题考查100以内加法的简单应用。