《河中石兽》复习 课件 2023年中考语文一轮复习

这是一份《河中石兽》复习 课件 2023年中考语文一轮复习，共45页。PPT课件主要包含了课前准备，学习目标，第一部分，文章解读，人+事+结果怎样，第二部分，知识梳理，词类活用，状语后置句，第三部分等内容，欢迎下载使用。
1. 能流利背诵课文并在理解课文的基础上正确默写。2.掌握文中重要实词、虚词和特殊文言现象。3.能够理解故事中告诉我们的哲理。4.能够实现课内知识向课外能力的迁移。
纪昀，字晓岚，清代著名学者,生性诙谐风趣，任《四库全书》总纂官，著有《阅微草堂笔记》等。
《阅微草堂笔记》是纪昀晚年所作的一部文言笔记小说，题材以妖怪鬼狐为主，但于人事异闻、名物典故等也有记述，内容相当广泛。
分古今图书为经、史、子、集四档，总名为“四库全书”。
沧州南一寺 临 河干，山门 圮于河，二石 兽 并沉焉。 阅十余岁，僧 募金重修， 求二石兽于水中， 竟不可得，以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
一讲学家设账寺中，闻 之笑曰：“ 尔辈不 能究 物理， 是非 木杮，岂能 为暴涨携之去？乃石性坚重， 沙性松浮， 湮于沙上，渐沉渐深耳。 沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
大家很信服，认为是正确的言论
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上游。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮 沙 为 坎穴 ，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转，转转 不已， 遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如 其言，果得于数里外。然则 天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断 欤？
1、文章讲了一个什么故事？
人们找寻两只落入水中的石兽，最终在河流上游找到。
2、文中主要说出了几位主要人物，概括他们各自寻找河中石兽的方法及结果。
3、通过这个故事，从这三个人物身上得到怎样的启示？
“阅十余岁，僧募金重修 ”可见僧人毅力坚定但经验不足，做情要三思而后行。
“笑曰”“尔辈不能究物理”一知半解而好为人师，自视清高而轻视他人。不能主观臆断空谈事理，不能盲目自信要切合实际。
有实际经验，自信满满做事要根据实践经验，实事求是
4、这个故事说明了一个什么道理？文中哪句话揭示了这个道理？
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
许多事情的发生往往有着复杂的原因，我们不能只知其一，不知其二，仅根据自己的一知半解就作出主观判断，而要根据实践情况作出判断。 
1、纪昀，字 ， 代学者、文学家。任 , 总纂官。2、《阅微草堂笔记》以记述 为主，是以 形式写成的 小说。
1、纪昀，字晓岚， 清 代学者、文学家。任 《四库全书》, 总纂官。2、《阅微草堂笔记》以记述 狐鬼神怪故事 为主，是以 笔记 形式写成的 文言文短篇志怪 小说。
注！河中石兽文体：笔记小说
沧州南一寺临河干（ ），山门 于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹 （ ）数小舟， ，寻十余里，无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木 （ ），岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮（ )于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
沧州南一寺临河干（ gān ），山门 圮 于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹（ zhà ）数小舟， 曳铁钯 ，寻十余里，无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木 杮 （ fèi ），岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮（yān )于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处 沙为坎穴（ ），渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转（ ）。转转（ ）不已， 反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可 ？
一一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处 啮 沙为坎穴（ xué ），渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转（ zhuǎn ）。转（zhuǎn ）转（ zhuǎn ）不已，遂 反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤 ？
1《河中石兽》中表明讲学家判读河中石兽在原地的依据的句子是： ， 。2《河中石兽》中告诉我们遇到问题要从实际出发的哲理句是： ， ， ， 。
1《河中石兽》中表明讲学家判读河中石兽在原地的依据的句子是：乃石性坚重 ，沙性松浮。2《河中石兽》中告诉我们遇到问题要从实际出发的哲理句是：然则天下之事，但知其一 ， 不知其二者多矣 ，可据理臆断欤 ？
解释文言词语复习时必须注意以下几点：1、切不可望字生义；2、区别古今词义不同；3、掌握通假字；4、词类活用现象；5、多音字、多义字的现象。
棹数小舟原意：船桨（名）句中意思：划（动）
器物上部有遮蔽作用的东西
1、为（虚词）A.以为顺流下矣B.岂能为暴涨携之去C.众服为确论D.啮沙为坎穴2、如A.如是再啮B.如其言
四、文言虚词“之”“焉”“为”
代词,代顺流而下寻找石兽这件事。
7、求之下流 求之地中
焉 二石兽并沉焉。 二石兽并沉于之。
1、岂能为暴涨携之去。
2、如其言，果得于数里外。
（石兽）怎么能被洪水携带走呢?
果然在上游几里外找到了石兽。
3求二石兽于水中在水中寻找石兽4当求之于上流。应当到上游去寻找5求之下流6求之地中
在下游寻找石兽在原地水中寻找石兽
余家苦鼠暴，乞诸人，得一猫。形魁然大，爪牙铦①且利。余私计鼠暴当不复虑矣。以其未驯也，絷维②以伺，候其驯焉。群鼠闻其声，相与窥其形，类有能者；恐其噬己也，屏不敢出穴者月余日。既而以其驯也，遂解其维絷。适睹出壳鸡雏，鸣啾啾焉，遽③起而捕之。比④家人逐得，已下咽矣。家人欲执而击之，余曰：“勿庸。物之有能者，必有病。噬雏，是其病也；独无捕鼠之能乎？”遂释之。已则伈伈泯泯⑤，饥哺饱嘻⑥，一无所为。群鼠复潜视，以为彼将匿形致己⑦也，犹屏伏不敢出。既而鼠窥之益熟，觉其无他异，遂历穴相告曰：“彼无为也。”遂偕其类复出，为暴如故。余方怪甚，然复有鸡雏过堂下者，又亟往捕之而走，追则啮者过半矣。余之家人执之至前，数⑧之曰：“天之生材不齐，有能者必有病。舍其病，犹可用其能也。今汝无捕鼠之能，而有噬鸡之病，真天下之弃才也哉！”遂笞而放之。【注释】①铦(xiān)：锋利。②絷维：系缚。③遽(jù)：突然。④比：等，待。⑤伈(xǐn)伈：恐惧。泯泯：茫然无知。⑥饥哺饱嘻：饥则吃食，饱则嬉闹。⑦匿形致己：意为故意躲藏以捕获自己。⑧数(shǔ)：责备，斥责。
P139，课外文言文分类训练第十九篇《猫说》
(1)群鼠闻其声，相与窥其形 相与：______________(2)适睹出壳鸡雏，鸣啾啾焉 适：________________(3)舍其病，犹可用其能也 舍：________________
1. 解释下列句子中加点的词语。(3分)
舍:1便舍船《桃花源记》 舍弃2屋舍俨然 《桃花源记》 房屋3舍生而取义者也《鱼我所欲也》 舍弃4不舍昼夜 《论语》 舍弃5至舍《送东阳马生序》 客舍
2. 下列句子中加点的“而”与“今汝无捕鼠之能，而有噬鸡之病”中的“而”意义和用法相同的一项是(2分)【　　】A. 河曲智叟笑而止之曰(《愚公移山》)B. 余强饮三大白而别(《湖心亭看雪》)C. 未有问而不告、求而不得者也(《送东阳马生序》)D. 然后知生于忧患而死于安乐也(《生于忧患，死于安乐》)
3. 下列六个句子分为四组，全部表现猫“类有能”的一组是(2分)【　　】①形魁然大，爪牙铦且利　②恐其噬己也，屏不敢出穴者月余日　③遽起而捕之　④已则伈伈泯泯，饥哺饱嘻　⑤遂偕其类复出，为暴如故　⑥又亟往捕之而走A. ①②③　　　　B. ④⑤⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑥
4. 将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)余方怪甚，然复有鸡雏过堂下者，又亟往捕之而走，追则啮者过半矣。我正非常奇怪呢，但是又有小鸡从堂下经过，（猫）又马上过去抓了它跑，仆人追时它已经咬了一半了。 
《猫说》这则寓言故事告诉了我们什么？给了我们怎样的启示？(3分)这则寓言故事告诉我们，有些人看似有优点，其实一无是处。任何事物如果违背它本来的面貌，把幻想中的名号赋予它，往往容易导致徒有虚名，惹人嘲笑。 
我家老鼠肆虐，向别人求讨，得到一只猫。身形魁梧高大，爪子和牙齿锋利。我私下认为鼠灾不必再担心了。因为它还不驯服，用绳子绑着等，等候它驯服。众老鼠听到它的声音，一起窥视它的样子，象是有本事的家伙，害怕它吃了自己，屏息不敢出洞有一个多月。后来它驯服了，就解掉了绑它的绳子。正好看见出壳的小鸡，啾啾叫着，突然跃起抓它，等仆人追到它，已经吞下喉咙了。仆人想抓住打它，我说：“不用！有本事的必定有缺点，吃鸡，这是它的缺点；难道就没有捕鼠的本事吗？”便放了它。 后来它就是小心谨慎悠悠然的样子，饿了吃饱了玩，没有任何作为。众老鼠再窥视，以为它是特意针对自己隐藏原形，还是屏息躲着不敢出。后来老鼠窥视得越多，觉得没有其他异样，就一个洞穴一个洞穴地告诉说：“它没有什么作为的。”就和大家一起又出来象以前一样横行。我正非常奇怪呢，但是又有小鸡从堂下经过，又马上过去抓了它就跑。追，而已经咬了一半了。我的仆人抓着它来到面前，数落它道：“老天造就人才不是全能，有本事的必定有缺点。不管缺点，还有它的本事可以利用啊。如今的你没有捕鼠的本事，却有吃鸡的毛病，真是天下的弃材啊！”便鞭打它后将它放了。
完成《试题研究之古诗文阅读》中古诗文分类训练的第24篇（纸质版P142）完成《晨读晚练》册子中与《河中石兽》相对应的填字成文、直接默写和理解性默写部分。完成《试题研究之古诗文阅读》中《河中石兽》知识梳理所有练习（P61）