中考化学一轮加餐练 专题04 氧气

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策略1：明确目标，强化基础
第一轮的复习一定要做到：一手抓理解，一手抓应用；一边捋知识点，一边将分散繁杂的知识点进行分类整理，使其系统化。
策略2：构建体系，突破难点
通过第一阶段的复习，考生对所学过的知识已经有了初步的了解，这时可以进行专题复习。
策略3：联系实际，关注热点
社会关注的热点问题很多都是中考的热点问题，如环境保护与水污染问题，包括大污气污染、臭氧空洞、酸雨、温室效应、白色污染；能源危机与开发新能源问题等。
策略4：关注实验，总结规律
随着新课程改革的深入，化学实验已成为中考化学命题的热点，除实验基本技能如仪器辨别、基本操作、气体的发生与收集、混合物分离、常见物质的检验等仍为必考的内容外，探究型实验题已成为近几年中考的热点。
【提分必备】中考化学一轮复习必练真题
专题04 氧气
一、选择题（每小题只有一个最符合题目要求的选项）
1.（2021重庆）2021年印度新冠疫情加剧，导致其国内氧气供应严重不足。下列关于氧气的说法错误的是（ ）
A．用于医疗急救B．易溶于水 C．能使带火星木条复燃 D．可贮存在钢瓶中
2.（2021广西玉林）下列物质在氧气中燃烧，火星四射的是（ ）
A. 铁丝B. 硫粉C. 蜡烛D. 红磷
3．（2021北京）下列物质在O2中燃烧，火星四射，生成黑色固体的是（ ）
A．木炭B．镁条C．蜡烛D．铁丝
4．（2021湖北）下列对氧气的性质和用途的描述，错误的是（ ）
A．无色 B．无味C．供给呼吸D．食品防腐
5．（2021广西）下列对实验现象的描述，错误的是（ ）
A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
B．镁条燃烧时，发出耀眼的白光，生成白色固体
C．乙炔在空气中燃烧，火焰为淡蓝色，生成刺激性气味的气体
D．在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，发现烧杯内壁有液滴
6.（2021青海西宁）下列有关氧气的说法正确的是（ ）
A. 氧气是空气中含量最多的气体
B. 硫在氧气中燃烧生成三氧化硫
C. 如图所示实验可说明氧气能支持燃烧
D. 实验室常采用加热二氧化锰的方法制取氧气
7.（2021四川雅安）下列实验操作、现象和得出结论均正确的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
8.（2021广西玉林）课堂上，老师用玻璃棒蘸取混有少许浓硫酸的高锰酸钾固体去接触酒精灯灯芯，同学们惊奇地发现，酒精灯被点燃了！这就是神奇的化学魔术“魔棒点灯”。在此过程中浓硫酸和高锰酸钾反应生成二氧化锰和氧气及其它物质，下列有关说法错误的是（ ）
A. 反应放出的热使玻璃棒点燃了酒精灯
B. 二氧化锰能促使该反应更快进行
C. 反应产生的氧气具有氧化性
D. 实验结束老师用灯帽盖灭了酒精灯，利用的灭火原理是隔绝空气
9．（2021广西）下列实验现象描述正确的是（ ）
A．红磷在空气中燃烧产生大量的烟雾
B．硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
C．把铁丝放入硫酸铜溶液中，铁丝表面有红色的铜析出
D．在稀盐酸中加入氧化铜粉末，黑色固体消失，溶液由无色变为蓝色
10．（2021河南）现有下列反应：①②③。其中适用于实验室制取氧气的是（ ）
A．①②B．②③C．①③D．①②③
11．（2021山东）对所学知识及时总结是一种好习惯，某同学总结的下列实验现象错误的是（ ）
A．木炭在氧气中燃烧，发出白光 B．甲烷在空气中燃烧，产生黄色火焰
C．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 D．硝酸铵溶于水，溶液温度降低
12．（2021山东）学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”。下列叙述属于“真”的是（ ）
A．氮气化学性质不活泼，可用作粮食瓜果保护气
B．氧气具有助燃性，常作火箭推进燃料
C．氢氧化钠具有碱性，可用于治疗胃酸过多
D．活性炭具有吸附性，可使硬水软化
13．（2021湖南）下列实验现象的描述正确的是（ ）
A．木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
B．打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口出现大量白雾
C．点燃塑料和羊毛都产生烧焦羽毛的气味
D．红磷燃烧时发出蓝紫色火焰，产生白色固体
14．（2021湖南）下列实验现象或操作描述正确的是（ ）
A．S在O2中燃烧产生蓝紫色火焰 B．用排水法收集O2后，先撤酒精灯，后移导管
C．C与CO2反应放出热量 D．苹果汁使紫色石蕊溶液变蓝色
15．（2021上海）用氯酸钾制取，下列化学方程式正确的是（ ）
A．B．
C．D．
16．（2021湖南）小明在进行氧气的性质实验时，观察到某物质在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体。请你判断，该物质可能是（ ）
A．红磷B．硫磺C．铁丝D．木炭
17．（2021江苏苏州）下列物质属于氧化物的是（ ）
A．H2OB．O2C．Na2SO4D．H2CO3
18．（2021湖南）实验室常用以下装置来制取和收集气体。下列说法正确的是（ ）
A．实验室制取氧气时，可选用③或⑤作为收集装置
B．检验④中CO2是否收集满：将燃着的木条伸入集气瓶内，看木条是否熄灭
C．用①、⑤制取并收集气体完毕后，应先熄灭酒精灯，再将导管移出水面
D．用锌粒和稀硫酸制取氢气，可选用②作为发生装置
19．（2021湖南）下列实验现象描述正确的是（ ）
A．铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体
B．红磷在空气里燃烧生成白色烟雾
C．打开浓硫酸试剂瓶瓶盖，观察到有白雾形成
D．向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液，溶液变成蓝色
20．（2021湖北襄阳）下列对氧气的性质和用途的描述，错误的是（ ）
A. 无色 B. 无味 C. 供给呼吸 D. 食品防腐
21．（2021江苏）实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是（ ）
A．大试管、铁架台B．烧杯、玻璃棒C．集气瓶、酒精灯D．导管、单孔塞
22（2021陕西）下列物质在氧气中燃烧时，生成黑色固体的是（ ）
A．木炭B．红磷C．铁丝D．镁带
23．（2021重庆）氧气是人类活动的必需的物质之一，下列与氧气有关的实验装置图错误的是（ ）
A．制取B．干燥
C．收集D．验满
24．（2021重庆A）绿色植物光合作用会放出供人呼吸的气体是（ ）
A．O2B．N2C．CO2D．H2O
25．（2021湖南）人类每时每刻都离不开空气，空气中大约含有氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体杂质0.03%。下列有关说法不正确的是（ ）
A．铁丝在纯氧中燃烧，可得到四氧化三铁
B．氮气化学性质不活泼，可在食品包装袋中充入氮气以防腐
C．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成霓虹灯
D．将点燃的木条伸入收集满某气体的集气瓶中，木条熄灭，该气体一定是二氧化碳
26．（2021湖南）下列有关实验现象的描述，正确的是（ ）
A．打开浓盐酸的瓶盖，瓶口冒白烟 B．木炭燃烧生成二氧化碳
C．硫燃烧生成有刺激性气味的气体 D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
27．（2021广西）下列实验现象描述正确的是（ ）
A．红磷在空气中燃烧产生大量的烟雾
B．硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
C．把铁丝放入硫酸铜溶液中，铁丝表面有红色的铜析出
D．在稀盐酸中加入氧化铜粉末，黑色固体消失，溶液由无色变为蓝色
28．（2021湖南）下列实验现象或操作描述正确的是（ ）
A．S在O2中燃烧产生蓝紫色火焰 B．用排水法收集O2后，先撤酒精灯，后移导管
C．C与CO2反应放出热量 D．苹果汁使紫色石蕊溶液变蓝色
29．（2021湖南）有关空气说法正确的是（ ）
A．空气成分主要有N2、O2、稀有气体B．大气污染物主要有SO2、NO2、CO2
C．氮气用于磁悬浮列车D．常温下，氧气能与碳发生反
30．（2021重庆）我国“天问一号”探测器成功着陆火星，发现火星表面被赤铁矿覆盖，平均温度约为-56℃，火星大气中含有CO2（体积分数为95.3%）、O2、H2O等物质，下列说法正确的是（ ）
A．火星上白磷无法自燃B．火星上缺少金属资源
C．火星大气组成与空气相似D．火星地表不存在固态水
31．（2021湖北）下列替换可以达到相同效果的是（ ）
A．测定空气中氧气的含量时，用木炭替换红磷
B．烹调食物时，用工业用盐如亚硝酸钠替换食盐
C．扑灭图书着火时，用干粉灭火器替换二氧化碳灭火器
D．细铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧时，用细沙替换瓶底少量的水
32．（2021湖南）人类每时每刻都离不开空气，空气中大约含有氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体杂质0.03%。下列有关说法不正确的是（ ）
A．铁丝在纯氧中燃烧，可得到四氧化三铁
B．氮气化学性质不活泼，可在食品包装袋中充入氮气以防腐
C．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成霓虹灯
D．将点燃的木条伸入收集满某气体的集气瓶中，木条熄灭，该气体一定是二氧化碳
33．（2021湖南湘潭）下列实验现象的描述，正确的是（ ）
A．红磷在氧气中燃烧产生大量白雾
B．硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰
C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
D．一氧化碳高温还原氧化铁，红棕色粉末逐渐变为黑色
34．（2021陕西）下列物质在氧气中燃烧时，生成黑色固体的是（ ）
A．木炭B．红磷C．铁丝D．镁带
35．（2021湖南）小明在进行氧气的性质实验时，观察到某物质在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体。请你判断，该物质可能是（ ）
A．红磷B．硫磺C．铁丝D．木炭
36．（2021湖南）实验室常用以下装置来制取和收集气体。下列说法正确的是（ ）
A．实验室制取氧气时，可选用③或⑤作为收集装置
B．检验④中CO2是否收集满：将燃着的木条伸入集气瓶内，看木条是否熄灭
C．用①、⑤制取并收集气体完毕后，应先熄灭酒精灯，再将导管移出水面
D．用锌粒和稀硫酸制取氢气，可选用②作为发生装置
37．（2021江苏）实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是（ ）
A．大试管、铁架台B．烧杯、玻璃棒C．集气瓶、酒精灯D．导管、单孔塞
38．（2021江苏苏州）下列物质属于氧化物的是（ ）
A．H2OB．O2C．Na2SO4D．H2CO3
39．（2021上海）用氯酸钾制取，下列化学方程式正确的是（ ）
A．B．
C．D．
40．（2021河南）现有下列反应：①②
③。其中适用于实验室制取氧气的是（ ）
A．①②B．②③C．①③D．①②③
二、非选择题（每空1分）
41．（2021湖南）某同学做氧气的性质实验，下图为木炭在氧气中燃烧的实验示意图。
实验步骤：
①用排水法收集好一瓶氧气。②………………
③用坩埚钳夹取一小块木炭，在酒精灯上加热到发红，插入到盛满氧气的集气瓶中，燃烧停止后，取出坩埚钳。
④向集气瓶中加入少量澄清石灰水，振荡。
根据实验操作，通过分析，回答下列问题：
(1)步骤②具体操作为________________________________________________________。
(2)步骤③操作中，最好是将烧红的木炭由瓶口缓慢插入到盛满氧气的集气瓶中，这一实验操作的主要目的是__________________________________________。
(3)步骤④操作中，可观察到澄清石灰水变浑浊，其发生反应的化学方程式为_____________________。
(4)酒精(化学式C2H5OH)和木炭都是常用的燃料，若取相同质量的C2H5OH和C在氧气中完全燃烧，两者中消耗O2的质量较少的是_______(填“C2H5OH”或“C”)。
42．（2021新疆）如图是实验室常用的实验装置，请回答下列问题。
(1)仪器①的名称是_______。
(2)若用高锰酸钾制取氧气选取的发生装置是_____(填字母)，写出该反应的化学方程式____。
(3)能用D装置收集氧气是因为氧气具有_____________________且不与水反应的性质。
(4)将收集的氧气用作性质实验，如图F所示，水的作用是____________________________。写出F装置中发生的化学反应方程式__________________________________________。
(5)氢气是一种清洁能源。实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，应选择的发生装置是_______(填字母，下同)，收集装置除选D外，还可以选_______。
43．（2021河北）根据图所示的实验回答问题。
(1)甲装置中仪器a的名称为_______；用该装置收集气体，气体应满足的条件是_______；实验时导管接近集气瓶底部的目的是___________________________________。
(2)乙是铁丝在氧气中燃烧的实验。点燃铁丝下端的火柴，待____________________________时，将铁丝伸入集气瓶内。实验时瓶底有水，若集气瓶炸裂，操作上可能的错误是___________________________________。
44．（2021湖南）O2是人类生活不可缺少的物质，制取O2的方法很多。请回答下列问题：
（1）KMnO4分解法：该反应的化学方程式为________________________________；
（2）KClO3分解法：应选用上图中的_______（填图中装置对应的字母）作发生装置；
（3）H2O2分解法：常温下H2O2分解缓慢，通常加入少量MnO2，则MnO2的作用为___________；
（4）可以用C所示装置来收集O2，体现了O2___________的性质；
（5）已知N2的沸点为-196℃，O2的沸点为-183℃。工业上在低温下加压，先使空气液化，然后蒸发，则O2为___________（填“先”或“后”）蒸发出来的气体。
45．（2021湖北）实验室现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石、稀盐酸、锌粒以及下列仪器及装置，据图回答问题：
（1）利用上述仪器和药品制取CO2，选择的仪器是______（填序号）。
（2）利用上述仪器和药品制取O2，还缺少一种仪器，其名称为______。该反应的化学方程式为______。
（3）如果用装置⑨采用排空气法收集H2，则H2从导管口______进入（填“a”或“b”）。
46．（2021重庆A）氧气的制取和性质是初中化学的重要内容，根据如图所示的装置回答问题
（1）仪器a常用______ （填“内焰”“外焰”或“焰心”）加热。
（2）用H2O2溶液和MnO2制取O2的化学方程式为__________________________________。实验室里欲制取和收集一瓶干燥的O2，需选用的装置是________（填序号）。
（3）装置E中水的作用是__________________________________。
（4）若将铁丝改为少量木炭进行实验，为了检验产物，可将水换成______（填名称）
47．（2021四川遂宁）根据下列装置图，回答问题：
(1)仪器a的名称是___________。
(2)实验室某小组选取B装置作为发生装置制取氧气，则反应的化学方程式为_________________________。
(3)若选取F装置，采用排空气法收集氧气，氧气应从___________端(填“m”或“n”)通入。
48．（2021四川成都）实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气，并回收产物。
（1）氯酸钾制氧气的化学方程式为______。
（2）收集气体时，待集气瓶里的水排完后，____________________（填操作），把集气瓶移出水槽，正放在桌上。
（3）将完全反应后的固体溶解、过滤、洗涤、蒸发，以上操作都用到的仪器名称是______。蒸发时需铁架台和______（填序号），当____________________时停止加热。
（4）产物KCl可作化肥，对植物的主要作用是________（填序号）。
a促进叶色浓绿 b增强抗寒抗旱能力 c增强抗倒伏能力
49．（2021天津）写出下列反应的化学方程式。
(1)硫在氧气中燃烧______________________________。
(2)锌与稀硫酸反应______________________________。
(3)过氧化氢溶液在二氧化锰催化下分解制取氧气______________________________。
50．（2021浙江衢州节选）科学发现往往源于对实验现象的观察与研究。
如图乙所示，小科利用集气瓶收集从导管导出的氧气时，每隔一段时间，他就取出导管，再用带火星的木条放在瓶口验满。可是他始终没有观察到带火星木条复燃，小科实验操作中出现的错误是__________________________________。
51．（2021河北）如图所示的是硫在氧气中燃烧的实验。燃烧停止后，取出燃烧匙，用毛玻璃片盖紧集气瓶，振荡，悬空倒置，发现毛玻璃片不脱落。
(1)硫在氧气中燃烧的化学方程式为___________________________________。
(2)氢氧化钠溶液的作用是____________________________。
(3)毛玻璃片不脱落时，大气压强_______(选填“大于”“小于”或“等于”)瓶内气体压强。
52.（2021湖北）实验室现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石、稀盐酸、锌粒以及下列仪器及装置，据图回答问题：
（1）利用上述仪器和药品制取CO2，选择的仪器是______（填序号）。
（2）利用上述仪器和药品制取O2，还缺少一种仪器，其名称为______。该反应的化学方程式为__________________________________。
（3）如果用装置⑨采用排空气法收集H2，则H2从导管口______进入（填“a”或“b”）。
53．（2021辽宁铁岭）下图是实验室制取气体的常用装置。请回答。
(1)用A装置制取氧气发生反应的化学方程式为____________________________。
(2)用B装置制取氧气所需的药品是_______。用该装置制取氧气时，若要得到平稳的气流，可将仪器①更换成______________。
(3)制取二氧化碳气体若需随时控制反应的发生和停止，可选择的装置组合是_______。
54．（2021湖北）掌握常用仪器的特征和用途，积极动手实验，是化学学习和研究的基础。图甲为实验室用高锰酸钾制取氧气的装置。
（1）取一定量的高锰酸钾粉末装入试管中，应选择的仪器是___________（填字母）。
A．药匙 B．镊子 C．玻璃棒
（2）图甲中收集氧气所采用的方法是___________法。
（3）加热试管时，先使酒精灯火焰在试管下方___________，让试管均匀受热，然后对准高锰酸钾所在部位加热。
（4）检验氧气是否集满的正确操作是图乙中的___________（填字母）。
55．（2021北京）根据下图回答问题。
（1）仪器a的名称是______。
（2）加热KMnO4制取O2的化学方程式为___________________________。
（3）收集O2的装置是______（填序号）。
（4）将带火星的木条放在瓶口，若观察到___________________________，说明瓶中已充满O2。
56．（2021黑龙江）下图是实验室制取气体可能用到的仪器。请回答下列问题。
（1）图中仪器G的名称是______，它的用途是___________________________。
（2）利用图中仪器______组合（填仪器下对应字母，从A~G中选择），可制取并收集一种密度比空气大的气体，实验室制取该气体的化学方程式为___________________________。
（3）若用H装置收集（2）中制得的气体，则气体应从______端通入。（填“a”或“b”）
（4）实验室制取某些气体时常用到催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是______。（填序号）
①使用催化剂能使生成物的质量增加
②催化剂只能加快化学反应速率
③化学反应前后催化剂的质量和化学性质都没有发生变化
（5）从如图所示实验中观察到Y形管中白磷燃烧、红磷不燃烧的现象，可得出燃烧的条件之一是______。
57．（2021广西钦州）下图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：
（1）图中标号①仪器名称是______。用A装置制取氧气的化学方程式是____________________。选择C装置收集氧气是因为_________________________。集满氧气的集气瓶应____（填“正”或“倒”）放在桌面上。
（2）用装置F和装置______（填序号）收集并测量O2体积，实验时气体应从装满水的装置F中的导管______（填“a”或“b”）端通入。
（3）实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取极易溶于水的氨气（NH3）。若要制取并收集于燥的氨气，正确的装置连接顺序是_____________（填字母代号）。
58．（2021吉林）下图是实验室制取气体的常用装置，回答下列问题：
（1）仪器a的名称是______；
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，并用向上排空气法收集。
①写出此反应的化学方程式___________________________；
②可以选择的气体制取装置是______（选填“A”或“B”）和C；
（3）选择气体制取装置时，需要考虑反应物的状态、____________________和气体的性质。
59．（2021福建）下列装置常用于实验室制取气体。
(1)仪器①的名称是__________。
(2)用装置甲制取氧气，采用该收集方法的依据是__________。用收集的氧气做铁丝燃烧实验，应预先在集气瓶中加入少量的__________。
(3)用装置乙制取气体，实验结束时，为防止水槽里的水倒流，应采取的操作是____________________。
(4)在加热条件下，用醋酸钠( CH3COONa)固体与碱石灰固体中的氢氧化钠反应制取甲烷，同时生成碳酸钠，应选用的装置是__________(填“甲”或“乙”)，反应的化学方程式为_______________________________。
60．（2021湖南）下列装置常用于实验室制取气体，请回答下列问题。
(1)写出仪器①的名称_______。
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选择的发生装置是_______(填字母代号)，在装入药品前应先检查装置的______________。
(3)用装置C收集氧气时，其验满的方法是__________________________________________。
61．（2021湖南）某兴趣小组利用下列所示的仪器进行实验并探究。
（1）实验室用氯酸钾和MnO2为原料制氧气，反应的化学方程式为___________________________，若要收集到干燥的氧气，则收集装置为______（从A~E中选择）。
（2）若用H2O2溶液和MnO2来制氧气，应选用的发生装置是______（从A~E中选择）。为了证明MnO2的催化作用，甲同学通过以下装置来进行实验探究：
图1中加入amLH2O2溶液，然后塞入带火星木条的橡胶塞，如图2所示，观察到的现象是__________________________________。再通过漏斗加入 bg MnO2，如图3所示，此时观察到的现象是__________________________________。充分反应后，将图3的混合液进行过滤、洗涤、干燥、称量，固体仍为bg，甲同学认为MnO2是催化剂。
（3）乙同学认为甲同学的结论不严谨，请你帮乙同学说出理由：__________________________________。
（4）______（填“能”或“否”）用图4来探究铁在氧气中的燃烧实验。
62．（2021湖北）探究氧气的实验室制取和性质。
(1)如图是硫在氧气中燃烧的实验。
观察到火焰的颜色是______。
②反应的化学方程式是___________________________。
③当火焰变得微弱时，将燃烧匙进一步伸入瓶底，火焰又变旺，可得出氧气的一条物理性质是______。
(2)如图是实验室制取气体的部分装置。
①实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是____________________，选择的发生装置是______(填字母序号，下同)；还可用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，选择的发生装置是______。
②可以选择装置C收集氧气，其原因是__________________________________。
③可见，选择气体的发生装置要依据反应物的状态和______，选择气体的收集装置要依据______。
63．（2021四川）实验室制取X气体，该气体为氢气、氧气、氯气(Cl2)中的一种。根据下图回答问题：
(1)用高锰酸钾制取并收集氧气：
①该反应的化学方程式为____________________________。
②用D装置收集氧气，检验收集满的方法___________________________________。
③改用E装置(如图放置)收集氧气，气体应从_______端(填“a”或“b”)通入。
(2)①实验室制取并收集氢气，可选用发生装置_______(填字母)和收集装置F的组合；
②实验室常用二氧化锰粉末和浓盐酸在加热条件下制取氯气，可选用的发生装置为__(填字母)。
64．（2021湖北）下图是实验室常用的实验装置，请回答下列问题。
(1)图中仪器a的名称为_______。
(2)若用装置B制取氧气，相应反应的化学方程式为____________________________，若用此法制备并收集干燥的氧气，则装置的连接顺序为B→_______→_______。
(3)实验室用装置A、F进行碳还原氧化铜的实验，为了检验反应的产物，装置F中应盛放的试剂是_______，反应过程中该装置内的现象为___________________________________。
65．（2021陕西）根据下列实验装置图回答问题。
（1）写出标有字母a的仪器名称：______。
（2）实验室用装置A制取氧气的化学方程式为__________________________________。
（3）上图中装置______（填字母）可用来收集氧气。
（4）将反应生成的氧气通入D中，使其接触底部的白磷后，看到的现象是___________________________，说明可燃物燃烧需要的条件之一是______。
66．（2021天津）根据下列装置图回答问题。
(1)写出仪器a的名称：_____________________。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，应选用的装置为_______________(填序另)，反应的化学方程式为_______________。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，应选用的装置为_______________(填序号)，反应的化学方程式为_____________________________。
67．（2021湖北）某兴趣小组利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气并回收剩余固体，实验过程表示如下。
(1)上述制取氧气的反应属于_______(填基本反应类型)。
(2)计算所用氯酸钾、二氧化锰混合物的总质量 。选项
实验操作
实验现象
实验结论
A
点燃某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯。
烧杯内壁有水珠。
该气体一定为H2
B
把盛有燃着硫的燃烧匙伸入充满氧气的集气瓶里。
有刺激性气味的二氧化硫生成。
硫能与氧气发生反应。
C
把木炭与氧化铜放在试管中混合均匀，加热。
试管内黑色固体变红色。
生成CO2
D
将带火星的木条伸入盛有无色气体的集气瓶中。
木条复燃。
该无色气体为O2