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中考培优竞赛专题经典讲义 第5讲 几何模型之母子型
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第5讲 几何模型之母子型模型讲解 △ACD∽△ABC △ACD∽△BCA∽△BADAC2=AD·AB 射影定理:①AD2=DBDC②BA2=BDBC③CA2=CDCB 【圆中母子型】 过圆外一点P作引圆的两条切线PA为圆的切线, PB交圆于点C连接OP、AB 则有△PAC∽△PBA则OP是AB的垂直平分线 【例题讲解】例题1、如图,P为线段AB上一点,AD与BC交于E,∠CPD=∠A=∠B,BC交PD于F,AD交PC于G,则图中相似三角形有( )A.1对 B.2对 C.3对 D.4对解:∵∠CPD=∠B,∠C=∠C,∴△PCF∽△BCP.∵∠CPD=∠A,∠D=∠D,∴△APD∽△PGD.∵∠CPD=∠A=∠B,∠APG=∠B+∠C,∠BFP=∠CPD+∠C∴∠APG=∠BFP,∴△APG∽△BFP.则图中相似三角形有3对,故答案为:C. 例题2、在Rt△ABC中,∠ACB=90°,过C作CD⊥AB,垂足为D.(1)若AD=1,BD=4,求CD的长;(2)若AC=3,BD=,求AB的长.【总结】在直角母子型中,6条线段,已知其中任意2条,即可求出其它所有线段长!答案:(1)△ADC∽△CDBCD2=ADBDCD=2;(2)△ADC∽△BCA=AC2=ADAB,设AD=x,AB=x+,整理得:5x2+16x-45=0,解得x=,AB=5. 例题3、如图,在△ABC中,以AC边为直径的⊙O交BC于点D,过点B作BG⊥AC交⊙O于点E、H,连AD、ED、EC,若BD=8,DC=6,则CE的长为 .解:∵AC为⊙O的直径,∴∠ADC=90°,∵BG⊥AC,∴∠BGC=∠ADC=90°,∵∠BCG=∠ACD,∴△ADC∽△BGC,∴=,∴CG•AC=DC•BC=6×14=84,连接AE,∵AC为⊙O的直径,∴∠AEC=90°,∴∠AEC=∠EGC=90°,∵∠ACE=∠ECG,∴△CEG∽△CAE,∴=,∴CE2=CGAC=84,∴CE=2. 例题4、如图,已知⊙O的半径为2,AB为直径,CD为弦,AB与CD交于点M,将弧CD沿着CD翻折后,点A与圆心O重合,延长OA至P,使AP=OA,连接PC.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)点G为弧ADB的中点,在PC延长线上有一动点Q,连接QG交AB于点E,交弧BC于点F(F与B、C不重合)。问GE·GF是否为定值?如果是,求出该定值;如果不是,请说明理由.(1)证明:∵PA=OA=2,AM=OM=1,CM=CD=,∠CMP=∠OMC=90°,∴PC===2.∵OC=2,PO=2+2=4,∴PC2+OC2=(2)2+22=16=PO2,∴∠PCO=90°,∴PC是⊙O的切线;(2)解:GE•GF是定值,证明如下,连接GO并延长,交⊙O于点H,连接HF,∵点G为的中点∴∠GOE=90°,∵∠HFG=90°,且∠OGE=∠FGH,∴△OGE∽△FGH,∴=,∴GE•GF=OG•GH=2×4=8. 例题5、二次函数y=ax2+2ax+c的图象与x轴分别交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,顶点为P,以AB为直径的圆经过点C,问直线CP与该圆的位置关系并说明理由.答案:设A(x1,0),B(x2,0),AB的中点为M(即为圆心)则有x1+x2=-2,x1x2=-,P(-1,c),C(0,c),由MA=MB=MC=ABac=1,设圆的半径为R,则R2=AB2=[(x1+x2)2-4x1x2]=1+=1+,易求直线CP:y=ax+c,即ax-y+c=0,设圆心M到直线CP的距离为d,则d2====1+=1+.∵d2=r2,∴d=r,又C在圆上,故相切. 例题6、如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=(x-m)2-m2+m的顶点为A,与y轴的交点为B,连结AB,AC⊥AB,交y轴于点C,延长CA到点D,使AD=AC,连结BD.作AE∥x轴,DE∥y轴.(1)当m=2时,则点B的坐标为 ;(2)DE的长是否为定值,若是,请求出该值;若不是,请说明理由.解:(1)当m=2时,y=(x-2)2+1,把x=0代入y=(x-2)2+1,得:y=2,∴点B的坐标为(0,2).(2)延长EA,交y轴于点F,∵AD=AC,∠AFC=∠AED=90°,∠CAF=∠DAE,∴△AFC≌△AED,∴AF=AE,∵点A(m,-m2+m),点B(0,m),∴AF=AE=|m|,BF=m-(-m2+m)=m2,∵∠ABF=90°-∠BAF=∠DAE,∠AFB=∠DEA=90°,∴△ABF∽△DAE,∴=,即:=,∴DE=4. 注:本节内容本身是没有配巩固练习的,是完整的一节内容。
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