2021年宁夏吴忠市盐池县八年级（下）期末考试物理试题

这是一份2021年宁夏吴忠市盐池县八年级（下）期末考试物理试题，共18页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，综合题，计算题，实验题等内容，欢迎下载使用。

2021年宁夏吴忠市盐池县
八年级（下）期末考试物理试题

一、单选题
1．下列实例：①用浆划船；②火箭发射；③飞机在空中加油；④手拍桌子，手感到疼。其中主要应用了“力的作用是相互的”这一原理的是 （　　）
A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
①浆划船，人对船浆施加了一个向后的作用力，由于物体间力的作用是相互的，水对船浆施加了一个向前的反作用力，使船前进；
②发射火箭，火箭是以热气流高速向后喷出，利用产生的反作用力升空的，这是利用力作用的相互性；
③飞机在空中加油时加油机和受油机相对静止，是利用运动和静止的相对性，与力的作用的相互性无关；
④手拍桌子，手对桌子施加了一个向后的作用力，由于物体间力的作用是相互的，桌子对手施加了一个反作用力，使手感到疼，因此利用了“力的作用是相互的”是①②④。
故选C。
2．下列实例中，为了增大摩擦的是（   ）
A．磁悬浮列车行驶时，车身悬在空中。
B．行李箱安装滚动的轮子。
C．运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹。
D．给自行车的车轴加润滑油。
【答案】C
【解析】
【详解】
A．悬浮列车行驶时，车身悬在空中，减小了与轨道的接触，减小摩擦，故A不符合题意；
B．李箱安装滚动的轮子，用滚动代替滑动，减小摩擦，故B不符合题意；
C．底凸凹不平的花纹是通过增加接触面粗糙程度，增大摩擦，故C符合题意；
D．轴涂润滑油，是表面分离，减少摩擦，故D不符合题意。
3．关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是（        ）
A．高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失
B．汽车驾驶员和前排乘客系安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性
C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是因为乘客受到惯性的作用
D．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性
【答案】D
【解析】
【详解】
A．物体在任何情况下都有惯性，受高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性也不会消失．故A选项错误；
B．汽车驾驶员和前排乘客系安全带，是为了减小因为惯性带来的伤害，惯性不能说减小，故B选项错误；
C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于乘客具有惯性，不能说受到惯性作用，故C选项错误；
D．百米赛跑运动员到达终点后停止运动，但由于运动员具有惯性，还要保持原来较快的速度，所以不能马上停下来，故D选项正确．
4．图是同一弹簧两次受力的情景．通过此实验可以探究力的作用效果与力的

A．大小有关 B．作用点有关
C．方向有关 D．大小、方向、作用点都有关
【答案】C
【解析】
【详解】
如图中，一次压缩弹簧，一次拉弹簧，两次的大小相同，作用点也相同，但方向是相反，弹簧一次变短，一次被拉长，所以通过此实验可以探究力的作用效果与力的方向有关．故选C．
5．正在运动的物体，如果它受到的所有外力同时消失，将发生的现象是（　　）
A．物体会立即停下来 B．物体将做匀速直线运动
C．物体将慢慢停下来 D．以上情况都有可能
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
正在运动的物体，受到的外力同时消失，它将会以原来的速度一直做匀速直线运动，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
6．如图所示，下列措施中，属于增大压强的是

A．书包肩带做的宽大 B．铁轨铺设在枕木上
C．破窗锤一端设计成锥状 D．载重车装有许多轮子
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
书包带做的宽大是通过增大受力面积的方法减小压强的；铁轨铺设在枕木上是通过增大受力面积的方法来减小压强的；锤子的一端做成锥状是通过减小受力面积的方法来增大压强的；载重车装有许多轮子是通过增大受力面积的方法来减小压强的。
故选C。
7．如下图所示的物理现象中，与大气压无关的是（        ）

A．倒置的试管中水不会流出 B．吸盘不会从墙上掉下来
C．用吸管能从甁中吸取饮料 D．利用船闸船可以通过船坝
【答案】D
【解析】
【详解】
A．倒置的试管里水对纸的压力小于大气对纸的压力所以水不会流出，故A不符合题意；
B．吸盘里没有空气所产生的压力，大气的压力从外面将吸盘紧紧压在墙上所以吸盘不会掉下来，故B不符合题意；
C．用吸管能从甁中吸取饮料是因为吸管里的气压小于外界的气压，外界的气压将饮料压进吸管，故C不符合题意；
D．利用船闸船可以通过船坝是利用连通器的原理与大气压无关，故D符合题意。
故选D。
8．小明同学学习了运动和力的知识后，整理笔记如下，其中错误的是（　　）
A．力是改变物体运动状态的原因
B．物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力
C．鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力
D．一切物体都具有惯性，惯性的大小只与物体的质量有关
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
A．由力和运动的关系可知，力是改变物体运动状态的原因，故A正确，不符合题意；
B．弹力是物体发生形变后，在恢复原状的过程中对与其接触的物体所产生的力，故B正确，不符合题意；
C．力的作用是相互的，所以鸡蛋碰石头时两力的大小是相等的，鸡蛋碎了是因为鸡蛋的硬度小，故C错误，符合题意；
D．一切物体在任何情况下都具有惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，故D正确，不符合题意。
故选C。
9．某同学和家人在外出旅游途中，车抛锚在水平路面上，家人试图推动汽车但没有推动．下列说法中正确的是（   ）

A．车未被推动是因为推力小于摩擦力
B．车未被推动是因为人推车的力小于车推人的力
C．人对车的推力和车对人的推力是一对相互作用力
D．车受到的支持力和车对水平路面的压力是一对平衡力
【答案】C
【解析】
【详解】
A． 车未被推动是因为推力小于最大静摩擦力，故A错误；
BC． 人对车的推力和车对人的推力分别作用两个物体上，等大、方向，是一对相互作用力，故B错误、C正确；
D． 车受到的支持力和车对水平路面的压力是一对相互作用力，故D错误．
10．如图所示，一端缠有铁丝的木棍先后放入两种不同的液体中，木棍在两种液体中所受浮力分别为，两种液体密度分别为，则（　　）

A．
B．
C．
D．
【答案】A
【解析】
【详解】
木棍在两种液体中都是漂浮的，受到的重力等于浮力，重力没变，故浮力相等；根据阿基米德原理，当浮力相同时，越大，越小，故。
故选A。
11．如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图．下列有关说法正确的是

A．刀刃很薄可以增大压力
B．铡刀实质上是一种费力杠杆
C．甘蔗放在a点比b点更易被切断
D．手沿方向用力比沿方向更省力
【答案】C
【解析】
【分析】
（1）根据增大压强的方法判定；（2）对于杠杆类型的判断可从动力臂与阻力臂的大小关系上入手；（3）在阻力不变的情况下，减小阻力臂，能减小动力；（4）在阻力、阻力臂不变的情况下，动力臂越大，动力越小。
【详解】
刀刃很薄是在压力一定的情况下，通过减小接触面积来增大压强的，故A错误；铡刀在使用时因为动力臂大于阻力臂，所以是省力杠杆，故B错误；由杠杆的平衡条件知道，甘蔗放在a点比b点时的阻力臂变小，动力也会变小，即更易被切断，故C正确；由杠杆平衡条件知道，手沿F1 方向用力比沿F2 方向时动力臂要小，故动力越大，故D错误，故选C．
12．下列有关机械能及其转化的说法正确的是
A．弯弓射箭，箭的动能转化为弓的弹性势能
B．拦河大坝使上游的水位升高，提高了水的重力势能
C．蹦床运动员从高处落下，其动能转化为重力势能
D．人造卫星从近地点飞向远地点时势能减小，动能增大
【答案】B
【解析】
【详解】
A．弯弓射箭，弓的弹性势能转化为箭的动能，故A错误；
B．影响重力势能的因素是质量和高度，拦河大坝使上游的水位升高时，水量增大，提高了水的重力势能，故B正确；
C．蹦床运动员从高处落下，其重力势能转化为动能，故C错误；
D．人造卫星从近地点飞向远地点时，速度减小，相对高度增加，则动能减小，势能增大，故D错误．
13．描述的几个力中对物体做功的是（　　）
A．用力向上拉绳匀速提升重物 B．运动员用力举着杠铃不动
C．用力搬石头没搬动 D．用力提着滑板沿水平方向移动
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】
A．有拉力有沿力方向上的距离，拉力对重物做功，故A符合题意；
B．运动员举杠铃不动，有力但是没有沿力方向上的距离，运动员没有对杠铃做功，故B不符合题意；
C．用力搬石头没搬动，有力没沿力方向上的距离，没有对石头做功，故C不符合题意；
D．用力提着滑板沿水平方向上移动，力的方向与移动方向垂直，拉力没有对滑板做功，故D不符合题意。
故选A。
14．以下是某同学对机械效率的一些理解，其中正确的是（   ）
A．机械效率越高，机械做功一定越快
B．有用功在总功中所占的比例越大，机械效率一定越高
C．做功越多的机械，机械效率一定越高
D．越省力的机械，其机械效率一定越高
【答案】B
【解析】
【详解】
A．机械效率越高，说明有用功占总功的比例大，不能说明机械做功一定越快，故A错误；
B．机械效率是指有用功与总功的比值，有用功在总功中所占的比例越大，机械效率一定越高，故B正确；
C．机械效率是指有用功与总功的比值，做功越多的机械，机械效率不一定越高，故C错误；
D．机械效率是指有用功与总功的比值，机械效率与省力情况无关，故D错误。
故选B。
15．工人利用如图所示的滑轮组，将重800 N的物体竖直向上匀速提升1 m，工人对绳的拉力为500 N，则滑轮组对重物所做的有用功W有和该滑轮组此时的机械效率η分别是 (       )

A．W有＝500J     η＝62.5% B．W有＝500J     η＝80%
C．W有＝800 J   η＝62.5% D．W有＝800 J   η＝80%
【答案】D
【解析】
【详解】
滑轮组对重物所做的有用功
W有=Gh=800N×1m=800J
工人通过滑轮组提升物体，绳子股数n=2，则绳子移动的距离
S=nh=2×1m=2m
拉力做的总功
W总=FS=500N×2m=1000J
该滑轮组此时的机械效率

故选D。
二、填空题
16．熟透了的杏子离开树枝后，总是落向地面，这是由于杏子受______作用的原因，施力物体是______。
【答案】     重力     地球
【解析】
【分析】
【详解】
[1]由于受到重力的作用，杏子离开树枝后，会落回地面。
[2]重力的施力物是地球。
17．首次测出大气压值的著名实验是_________________实验．在图中，A、B是一个连通器的两个上端开口，当用一个管子沿B开口吹气时，A开口一端的液面会________________（选填“上升”、“下降”或“不变”）．

【答案】     托里拆利     下降
【解析】
【详解】
托里拆利实验是人类历史上第一次测出大气压值的实验．
根据流体压强与流速的关系，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大，故当用一个管子沿B开口吹气时，B处空气流速大，故该处压强小，水将向B流动，所以A开口一端的液面会下降．
18．死海是世界著名的咸水湖，当人完全浸入死海时，人受到的浮力__________人受到的重力，所以人就会自然向上浮起；当人浮在海面上时，人受到的浮力_________人受到的重力(选填“大于”、“小于”、“等于”)。
【答案】     大于     等于
【解析】
【详解】
[1][2]死海是世界著名的咸水湖，当人完全浸入死海时，人受到的浮力大于人受到的重力，所以人就会自然向上浮起，当人浮在海面上时，人受到的浮力等于人受到的重力。
19．小斌用手握着一个重为10N的水杯静止在空中，杯口竖直向上，手的握力为20N，则水杯受到的摩擦力为______N；此时摩擦力的方向是______。
【答案】     10     竖直向上
【解析】
【详解】
[1][2]用手握着一个重为10N的水杯静止在空中，水杯处于平衡状态，受到的摩擦力和重力为一对平衡力，这两个力大小相等、方向相反，故摩擦力大小为10N，方向竖直向上。
20．在水平地面上，工人用100N的水平推力推动重150N的箱子，4s内前进了6m，在这个过程中，工人对木箱做功为______J；工人对木箱做功的功率为______W。
【答案】     600     150
【解析】
【分析】
【详解】
[1]工人对木箱做功

[2]工人对木箱做功的功率

三、作图题
21．请在图中画出静止在水平桌面上的水杯所受力的示意图。

【答案】
【解析】
【分析】
【详解】
桌面上水杯受到重力G和支持力F，重力的方向是竖直向下的，支持力的方向是垂直于水平桌面向上；因水杯静止在水平桌面上，此时二力为一对平衡力；两力的作用点都画在重心O处，注意表示两力的线段长度要相等。如图所示

22．过去农村用的舂米工具是一个杠杆，如图所示是它的结构示意图．O为固定转轴，在A端连接着石球，脚踏B端可以使石球升高，抬起脚，石球会落下打击稻谷．请在图中画出动力F1的力臂和石球所受重力G的示意图．

【答案】
【解析】
【详解】
力臂是支点到力的作用线的距离．
所以过支点O向力F的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是F的力臂L．如图所示；
石球所受重力G，方向竖直向下，作用点在重心，所以过重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，在线段的末端标上箭头和符号G，如图：

点睛：先要理解清楚力臂的概念，再练习作图，画力臂是很常见的作图题，但有些同学总会出错，牢记力臂是支点到力的作用线的距离．
四、综合题
23．双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱。如图所示，质量为40kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶，已知平衡车的质量为10kg，轮胎与地面的总接触面积为25cm2，g取10N/kg。

（1）请根据示例，写出两条物理知识在电动平衡车中的的运用：
示例：轮胎上的花纹能增大轮胎与地面的摩擦，防止车轮打滑
①___________
②___________
（2）小红驾驶平衡车时，车对地面的压强是多大？( )
（3）为保证交通安全，电动平衡车若以时速为16km/h的速度沿直线匀速行驶1.5h，如果匀速行驶时阻力为30N，电动平衡车做了多少功？( )
（4）平衡车在启动时，站在车上的小红会向后仰，请你解释造成这种现象的原因。( )
【答案】     电动平衡车工作时将电能转化为机械能     电动平衡车的车把是一个轮轴，可以省力     2×105Pa     7.2×105J     见解析
【解析】
【分析】
【详解】
（1）[1][2]根据能量转化，电动平衡车工作时将电能转化为机械能；根据杠杆平衡公式可知，电动平衡车的车把是一个轮轴可以省力。
（2）[3]小红驾驶平衡车时，车对地面的压力是自身重量、平衡车重量之和，则压强为

（3）[4]为保证交通安全，电动平衡车若以时速为16km/h的速度沿直线匀速行驶1.5h，如果匀速行驶时阻力为30N，根据二力平衡可知其牵引力也是30N，电动平衡车做功为

（4）[5]人和车原来是静止的，当车启动时，人由于具有惯性，还要保持静止状态，所以，车上的乘客向后仰。
五、计算题
24．“郑和七下西洋”是我国古代航海史上的一项壮举，据史料记载，郑和宝船的吃水深度4.4m，排水量7×103吨，这在当时是极为罕见的，请计算（ρ海水=1.03×103 kg／m3 ，g取10N/kg）：
（1）在海面下3m深度，海水对该船体产生的压强；
（2）满载时，郑和宝船所受的浮力。
【答案】（1）3.09104 Pa ；（2）7107N
【解析】
【详解】
解：（1）在海面下3m深度，海水对船体产生的压强为
p=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×3m=3.09×104Pa
（2）排水量是轮船满载时排开水的质量，则满载时郑和宝船所受的浮力为
F浮=G排=m排g=7×103×103kg×10N/kg=7×107N
答：（1）在海面下3m深度，海水对该船体产生的压强为3.09×104Pa；
（2）满载时，郑和宝船所受的浮力为7×107N。
六、实验题
25．2017年11月30日，中国4500米载人潜水器一一“深海勇士”号正式验收交付，4500米深度已经覆盖整个南海的探测，下潜、开发等方面需求．这个消息激发了小芳对“探究液体内部的压强”的兴趣，她进行的实验操作如图所示．请依据所学知识解决下面几个问题：

（1）实验前，应调整压强计，使U型管左右两边的液面______________．
（2）比较丙、丁两图是探究液体压强与_______________的关系．
（3）比较乙、丙两图可以得出的结论是_____________________．
（4）请举出生活中应用该实验结论的一个事例：__________________________________．
【答案】     相平     密度     在液体密度相同时,液体内部的深度越深产生的压强越大     水塔建得高
【解析】
【详解】
(1)实验前,应调整压强计(甲图)，使U型管左右两边的液面相平；
(2)选用丙、丁两图进行比较，控制深度相同、容器的形状相同，液体的密度不同，要探究液体压强与密度的关系；
(3)比较乙丙两图可知，在液体密度相同时，深度不同，液体内部的深度越深产生的压强越大，可以得出的结论是在液体密度相同时，液体内部的深度越深产生的压强越大，或液体压强与液体的深度有关；
(4)在液体密度相同时，液体内部的深度越深产生的压强越大，举例：水塔建得高，人吊液体时药瓶要举得高些，水箱要放置在高处，拦河坝上窄下宽等；
26．下图是某实验小组做的“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验。


（1）在水平桌面上，用弹簧测力计水平向右拉动木块，使其做______运动，根据______知识可知木块受到摩擦力的大小等于拉力的大小。
（2）分析甲、乙两次实验现象，可以得出的结论：______。
（3）分析乙、丙两次实验现象，能否得出一个科学的结论？______；为什么？______。
（4）分析甲、丙两次实验现象，可以得出的结论：______。
【答案】     匀速直线     平衡力     在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大     不能     没有采用控制变量法     在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大
【解析】
【分析】
【详解】
（1）[1][2]当物体做匀速直线运动时，拉力与摩擦力才是一对平衡力，根据二力平衡的知识，木块受到摩擦力的大小等于拉力的大小。
（2）[3]甲、乙两图中，压力相同，接触面的粗糙程度不同，且接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
（3）[4][5]乙、丙两图中，压力的大小、接触面的粗糙程度均不相同，不符合控制变量法的要求，因此，是无法得出可靠的结论的。
（4）[6]甲、丙两图中，接触面的粗糙程度相同，压力不同，且压力越大，滑动摩擦力越大。
27．小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时，用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵，做了如图所示的三个实验。

（1）在实验中，小明同学是通过观察______来比较压力作用效果的，这种研究方法叫______。
（2）图中______两个实验是用来研究压力的作用效果与受力面积是否有关，通过比较这两个图可以得到的结论是______。
（3）图中______两个实验是用来研究压力的作用效果与压力是否有关的，通过比较这两个图可以得到的结论是______。
（4）在物理学中，用______来表示压力的作用效果。
【答案】     海绵的形变程度     转换法     甲丙     见解析     甲乙     见解析     压强
【解析】
【分析】
【详解】
（1）[1][2]压力的作用效果是使物体发生形变，为了使现象更明显，实验中利用了柔软的海绵，通过海绵发生形变的大小来比较压力的作用效果，这种方法叫转换法。
（2）[3]要研究压力的作用效果与受力面积是否有关，必须要使压力的大小相同，与海绵的接触面积不同，然后观察受力面积对压力的作用效果的影响，由图可知，符合条件的是图甲和图丙进行比较。
[4]通过比较图甲和丙，可得出的结论为，在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
（3）[5]要研究压力的作用效果与压力是否有关，必须要物体与海绵的接触面积相同，压力的大小不同，然后观察压力的大小对压力的作用效果的影响，由图可知，符合条件的是图甲和图乙进行比较。
[6]通过比较图甲和乙，可以得出的结论为，在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。
（4）[7]压力的作用效果用压强来表示，它表示单位面积上受到的压力。
28．如图所示是“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让钢球从斜面上某个位置由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平面向右运动直到停止。

（1）实验中是通过观察______来判断钢球的动能大小；
（2）让同一钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下，目的是探究钢球的动能大小与______的关系；
（3）换用质量不同的钢球从斜面的相同高度由静止开始滚下，目的是探究钢球的动能大小与______的关系；
（4）木块最终会停下来，是因为木块受到了______的作用；
（5）若水平面表面绝对光滑，本实验将______（选填“能”或“不能”）达到实验探究目的。
【答案】     木块被撞击的距离     速度     质量     阻力     不能
【解析】
【分析】
【详解】
（1）[1]实验中，通过观察木块移动的距离来判断钢球的动能大小，因为钢球从斜面滚下时具有的动能不同，撞击木块移动的距离也会不同。
（2）[2]让同一钢球从斜面的不同高度由静止滚下，钢球的质量不变，但滚到水平面时的速度不同，所具的动能也不同，这是探究钢球的动能大小与速度的关系。
（3）[3]质量不同的钢球从斜面的相同高度静止滚下到水平面的速度相同，所以探究的是钢球动能大小与质量的关系。
（4）[4]木块由于受到水平面的阻力作用，而这个阻力改变了木块的运动状态，让它最终停下。
（5）[5]水平面绝对光滑，本实验将不能达到探究目的，因为木块撞击钢球，两物体一起做匀速直线运动，不会停下，无法通过木块移动的距离比较动能的大小。
29．如图甲所示是实验“探究影响浮力大小的因素”，其中A和B是两个体积相等而密度不相等的圆柱体。已知A、B和空桶所受的重力分别为GA=2N，GB=3N和G桶=0.4N。


（1）由图甲中的①和②可知，浮力的大小与______有关；
（2）若要证明浮力的大小和液体的密度是否有关，可比较图甲中哪两图______；
（3）由图甲中哪两图______可知，浮力的大小与物体密度无关；
（4）如图乙所示，弹簧测力计提着物体B浸没在装满水的溢水杯中，将溢出的水全部装入小空桶里，再用弹簧测力计测出桶和溢出水的总重力，根据题中信息可知此时B所受到的浮力为______N，溢出的水所受重力为______N，据此可以验证______原理。
【答案】     物体浸在液体中的体积     ④⑤     ③④     1     1     阿基米德
【解析】
【详解】
（1）[1]图甲的①和②两次实验中，同一物体浸在水中的体积不同，弹簧测力计示数不同，说明浮力的大小与物体浸在液体中的体积有关。
（2）[2]要证明浮力的大小和液体的密度是否有关，根据控制变量法，应选用同一个物体，使其浸在不同液体中，且浸在液体中的体积要相同，故④⑤两次实验符合要求。
（3）[3]③④两次实验中，两个密度不同的物体浸在水中的体积相同，物体A受到的浮力为
F浮A=GA-F示A=2N-1N=1N
物体B受到的浮力为
F浮B=GB-F示B=3N-2N=1N
即两次浮力相等，说明力的大小与物体密度无关。
（4）[4][5][6]由图乙可知，物体B受到的浮力为
F浮=GB-F示=3N-2N=1N
溢出的水和小桶的总重力为1.4N，则溢出水所受重力为
G排=G总-G桶=1.4N-0.4N=1N
则F浮=G排，由此验证了阿基米德原理。