第二单元 丰富多样的世界文化 单元测试卷--2022-2023学年高中历史统编版（2019）选择性必修3

选必3第二单元

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．儒略历制定于（　　）

A．屋大维时期 B．凯撒时期 C．庞培时期 D．克拉苏时期

2．下列关于俄罗斯兴起的说法错误的是(   )

A．深受拜占庭帝国的影响 B．基辅罗斯曾被蒙古征服

C．以莫斯科为中心建立起统一国家 D．成为地跨欧、亚、非的庞大帝国

3．《积分和方程计算法》的作者是

A．伊本·白图泰 B．伊本·穆萨 C．白萨木 D．巴赛尔

4．《三国史记》是哪一国家的史书(　　)

A．古代朝鲜 B．古代日本 C．古代印度 D．古代中国

5．朝鲜半岛与中国三国时代不同，它不是由一个国家分裂形成的，而是不同的三国发展形成的，最后也未统一到同一个国家。了解这一段历史能用到朝鲜最早的正史著作是

A．《高丽史》 B．《朝鲜史》 C．《三国史记》 D．《资治通鉴》

6．希腊神话中的诸神“被赋予与人类相类似的属性－具有人的体魄，具有人的弱点和需求”。这反映了古希腊

A．追求物质生活 B．倡导禁欲主义 C．崇尚人文精神 D．宗教观念淡薄

7．古代美洲地区文明的代表有

①阿克苏姆文明②阿兹特克文明③玛雅文明④印加文明

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

8．图1、图2、图3可用来说明（   ）

图1 苏美尔人的壁画               图2 古埃及建筑            图3 古代阿拉伯建筑

A．亚非文化的统一性 B．农牧文明的交融性

C．各国重视文化传承 D．世界文化的多样性

9．学者许倬云认为：“罗马帝国时代是欧洲的中原；中古以后的欧洲是欧洲的西方；近古是大西洋的西方；近代是世界的西方。”这意在说明，欧洲文化（   ）

A．形成的原因 B．领先于世界 C．形成与发展 D．多元化发展

10．柬埔寨吴哥窟是是世界著名文化遗产，兴建于吴哥王朝时期。在吴哥窟回廊的内壁及廊柱、石墙、基石、窗楣、栏杆之上，都有浮雕，内容取材于印度史诗《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》等。这反映了

A．柬埔寨艺术都与佛教有关

B．柬埔寨石窟艺术源于印度文明

C．吴哥王朝以印度教为国教

D．东南亚文化受到印度文化影响

11．俄罗斯发端于9世纪建立的基辅罗斯,在这一时期,拜占庭帝国的传教士在传教过程中,曾以希腊字母为基础,创造了斯拉夫字母;当时人们所信仰的宗教则是拜占庭的东正教。这说明基辅罗斯(　　)

A．深受希腊文化的影响 B．深受拜占庭帝国的影响

C．不是一个独立国家 D．没有本土的文字和宗教

12．普罗泰格拉认为一切道德和法律都只是相对有效，这种有效只与产生这些道德和法律的人类社会紧密联系，只有在特定的社会，它们才能获得人们的认可，所以没有绝对的法律和正义。这一言论（   ）

A．蕴含着朴素的人文主义思想 B．揭示了法律和道德的内在关系

C．有利于公众道德意识的培养 D．强调应该统一民众的道德标准

13．《汉谟拉比法典》中写道：“要让正义之光照耀整个大地，消灭一切罪人和恶人，使强者不能压迫弱者。”这表明了该法典（   ）

A．公开确认封建地主阶级的统治地位 B．延续并综合了原各城邦的立法

C．彰显了现代法律的人道主义和平等精神 D．形式上标榜公正公平和人人平等

14．斯芬克斯最初源于古埃及神话。如表为不同地区文化中对斯芬克斯形象的描述，它反映出（   ）

A．古代世界文明多元一体的特征 B．地理环境决定文化特点

C．中东文明与埃及文明一脉相承 D．文化现象在交流中嬗变

15．作为埃及著名的神庙,卡尔纳克神庙给人的感觉就是夸张,且不说塔门巨大而厚重,雕像高大而挺拔,就连多柱式大厅中的134根圆柱子,每根“盛开”的莲花大圆柱顶可以站立100余人。最神奇的要数哈特谢普苏特女王的方尖碑,碑高约29米,重约323吨,象征着女王在埃及的权威。这说明(　　)

A．古埃及统治深受宗教影响 B．神庙富甲一方,势力强大

C．古埃及人以此宣扬来世说 D．豪华的陵墓建筑备受欢迎

16．古代埃及人创造了象形文字，是世界上最古老的文字之一，如图是某学者整理的埃及象形文字与字母文字的演变对照表。据此可知，该学者认为（   ）

A．希腊是东西方文明沟通的桥梁 B．埃及象形文字是字母文字的鼻祖

C．西方的字母文字起源于古罗马 D．埃及文化是对古希腊文化的借鉴

17．《查士丁尼法典》是把历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例汇编而成;《法学汇纂》是对历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作的汇编。这说明拜占庭文化具有(　　)

A．创新进取的精神 B．开放包容的态度 C．传承保存的特点 D．桥梁纽带的作用

18．《萨比天文历表》由阿拉伯天文学家白塔尼所著，他对希腊天文学家托勒密的一些错误理论进行了纠正，吸取了托勒密在希腊天文学理论的合理部分，并根据新的观测资料和实践经验写成该天文历表。这可以用来说明（   ）

A．阿拉伯天文学成就世界领先 B．阿拉伯人善于吸收外来文化

C．阿拉伯文化对世界影响深远 D．阿拉伯人是文化交流的桥梁

19．如图为13世纪阿拉伯手抄本插图，插图描绘了亚里士多德向学生传授星盘知识的场景。这体现了（   ）

A．东西方文化的碰撞冲突 B．欧洲古典文化迎来再生

C．阿拉伯文化政策较开明 D．罗马文化在阿拉伯普及

20．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出，阿兹特克人是后来才进入墨西哥的，他们在特斯科科湖的一些岛屿定居下来。阿兹特克人通过建造“浮动园地”来扩大耕地面积，使阿兹特克人的人口和财富剧增。由此看出，“浮动园地”建造的主要原因在于（   ）

A．岛屿众多不利于农业生产 B．人口增长造成耕地面积缩减

C．岛屿拥挤导致人口大量减少 D．肥沃的淤泥利于耕地增加

二、材料分析题

21．拜占庭帝国由古代罗马帝国分裂而成,它延续千年,对欧洲文化产生了深远影响。阅读下列材料,回答问题。

材料一 9世纪初至11世纪初,拜占庭帝国臻于极盛。阿拉伯作家描写拜占庭的手工艺品时写道:只有中国的工艺品能与之相媲美。同时,经由君士坦丁堡往来于欧亚大陆各地区的货物非常多,它们是黑海地区的奴隶和盐、印度的香料和宝石、埃及的纸莎草和粮食、中国的丝绸和瓷器以及西方的银、熟铁产品、亚麻布、棉花和毛织品。拜占庭的这段显赫的历史,很大程度上应归功于君士坦丁堡地处欧亚两洲之间的有利位置。

材料二 落后、保守的查士丁尼(483-565年)一心想将恢复帝国的梦想变为现实。因此,他征服了北非、意大利及西班牙地区,还编纂了罗马帝国的法典。查士丁尼宣称:“我们将重建过去的一切,尽管其价值现已降低到最低限度……我们要重视罗马人的名誉,确保过去的一切以更大的规模重新回到我们生活中来。

材料三 1453年,信奉伊斯兰教的奥斯曼帝国苏丹穆罕默德二世率大军20万,战船300艘,配备10万攻城重炮,一举包围了君士坦丁堡。当土耳其人兵临城下时,君士坦丁堡城内兵力甚少。拜占庭人与主耳其大决战,激战了53个昼夜,5月29日被攻陷……

(1)根据材料一,归纳拜占庭帝国的繁盛表现在哪些方面。其繁盛的最重要的因素是什么?

(2)根据材料二、三及所学知识概括拜占庭帝国衰亡的原因。

(3)从拜占庭帝国1000余年的兴衰过程中,你能得到什么感悟?

22．文化在不断交流、借鉴中向前发展。阅读材料，回答问题。

材料一  希腊、罗马是欧洲文化的源头，给人类留下了丰富的文化遗产……雅典是希腊世界重要的文化中心，培养出了许多方面的人才，著名的哲学大师苏格拉底、柏拉图、雅典卫城的设计师菲迪亚斯等都是在这一时期涌现的，雅典不愧为“全希腊的学校”。

——据普鲁塔克《希腊罗马名人传》整理

材料二  从公元前334年亚历山大东侵到公元前30年罗马帝国最后吞并埃及，这300多年在地中海东部地区的历史上被称之为“希腊化时代”。希腊化时代的文化是希腊文化与东方文化相互交流融汇的结晶。虽然它承袭希腊的传统，但与古典时期的希腊文化不同。如果说希腊古典文化是一种城邦文化，那么希腊化文化则是一种走向帝国的、多民族的文化。其基本特征是希腊一体化和地方多元性相结合，文化中心也从雅典移到了埃及的亚历山大。

——摘编自齐涛《世界通史教程：古代卷》

材料三  所谓“文化圈”，是指某一个较大的地区以某种特定民族的文化为母体文化，不断创新发展、衍生。也就是说，这一地区各国的文化虽然各具民族特色，但最初的文化源是相同的。人们习惯上讲的西方基督教文化圈、中东伊斯兰教文化圈以及印度文化圈等，就是这个意思。中华文化圈的形成大体在隋唐时期，包括日本列岛、朝鲜半岛和东南亚广大地区，是东方文化中最大的一个文化圈。这个文化圈的共同特点是：（1）以儒学为核心的中国文化为基础，形成一种独特的文化取向和思维方式；（2）努力接受和传播中国式的佛教文化；（3）以中国的政治制度和社会模型为社会运行的基本机制；（4）接受或吸收汉语的文字范式而创造出本国或本地区的语言文字。这种文化共同体的出现，经历了长期的发展演变过程，大体从公元前3世纪即中国的战国时期开始涌动，至公元7世纪左右基本形成，对世界文化格局产生了较大的影响。

——摘编自南开大学李喜所《“中华文化圈”的时空解读》

(1)根据材料一，结合所学，从哲学成就角度阐述“希腊、罗马是欧洲文化的源头”的理由。

(2)阅读材料二，归纳与“古典时代”相比，“希腊化时代”的文化特点，并列出两例新的希腊文化中心。

(3)中华文化与外来文化在交流中发展、升华，保持着旺盛的生命力；同时不断地向外辐射和传播，促进世界文明的发展。下列有两种观点可供选择阐述，①结合所学，阐述中华文化吸收印度佛教文化获得开华的历程。②按照材料三的视角，阐述隋唐时期中华文化对日本的影响。

参考答案：

1．B

2．D

3．B

4．A

5．C

6．C

7．D

8．D

9．C

10．D

11．B

12．A

13．D

14．D

15．A

16．B

17．C

18．B

19．C

20．B

21．(1)表现:商业兴旺,手工业发达。因素:君士坦丁堡地处欧亚两洲之间的有利位置,成为沟通东西方的桥梁。

(2)长年的对外军事扩张,严重消耗了拜占庭的资源;游牧部族的冲击;内部矛盾;封闭保守的心态;奥斯曼土耳其的扩张。

(3)由拜占庭帝国灭亡可知,开放宽容使文明繁荣,保守狭隘导致文明衰落。一个国家或者民族要想立于不败之地,必须与时俱进不断创新。

22．(1)理由：对宇宙起源和人生意义等追求中产生了古希腊哲学；古希腊哲学家力图用理性的思维方式认识世界和解释世界；产生了三大哲人：苏格拉底、柏拉图和亚里士多德。

(2)特点：融合型；开放性；多元性（希腊一体化和地方多元性相结合）。

文化中心：亚历山大、安条克、帕加马。

(3)选择①，两汉之际，佛教传入中国；魏晋南北朝时期，儒学开始吸收佛教精神，获得新发展（或佛教逐渐同儒学融合，开始本土化）；隋朝时期，儒学家提出“三教合归儒”，唐朝推行三教并行政策；宋明时期，以儒家学说为核心兼容佛教和道教理论的宋明理学形成。

选择②，学校把儒学经典作为教科书，儒学成为官学；在汉字的基础上创造出假名；大化改新，以唐制为蓝本；法隆寺受中国南北朝建筑风格的影响，唐招提寺仿唐制建造（鉴真东渡、空海求法）。（答出三点即可，其他角度不得分）