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    部编语文七年级下册第22课《太空一日》课时练习
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    部编语文七年级下册第22课《太空一日》课时练习01
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    人教部编版七年级下册太空一日课时练习

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    这是一份人教部编版七年级下册太空一日课时练习,共1页。试卷主要包含了给下列加点的字注音,解释下列词语,下列选项中没有语病的一项是,作者为什么详细描写共振?等内容,欢迎下载使用。

    第22课《太空一日》课时练习

    基础达标

    1.给下列加点的字注音。

         )热          )兹         )窗             

         )游           

    2.解释下列词语。

    本末倒置                                                                     

    耐人寻味:                                                                       

    惊心动魄:                                                                    

    3.下列选项中没有语病的一项是(     

    A.我全身用力,肌肉紧张,整个人收缩得像一块铁。

    B.人体对大约10赫兹以下的低频振动非常敏感,它会让人的内脏产生共振。

    C.飞船飞行的速度比较快,经过中国、某地乃至某省上空的时间都很短。

    D.即使是巨大的城市,在夜晚看到时就只是淡淡的红色。

    4.本文的作者是          ,是中国进入太空的第一人。

    课内精读

    阅读9时整,火箭尾部发出巨大的轰鸣声……我激动得说不出任何话来,回答问题。

    5.作者为什么详细描写共振?

     

    6.选文中出现了很多科学术语,有什么作用?

     

    7. 1960年,中国登山健儿历尽艰辛最终完成人类历史上从北路攀上世界最高峰——珠穆朗玛峰的创举;2003年,杨利伟作为第一名造访天宫的中国人,实现了中华民族千年的飞天梦想请结合选文,谈谈我们民族精神的内涵。

     

     

    【答案】

    1.chì   hè   xián   zhuó   á   jǐn 

    2.本末倒置:比喻把主要的和次要的、本质和非本质的关系弄颠倒了

    耐人寻味:意味深长,值得人仔细体会琢磨。

    惊心动魄:使人神魂震惊。原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。

    3.A

    4.杨利伟

    5.突出杨利伟的痛苦,说明当时的情况很危险,为下来的研究打下基础。

    6.突出材料的真实性,体现了作者的科学精神。

    7.中华民族勤劳智慧,敢想敢做,富有创新精神,极大推动了世界文明的进程。(言之有理即可)

     

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