语文版（中职）基础模块 上册第四单元 中国古典文学名著选读一四 群英会蒋干中计 罗贯中说课课件ppt

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《三国演义》是中国第一部长篇 章回体 历史演义小说，也是我国文学史上第一部章回体小说。全名《三国志通俗演义》（又称《三国志演义》）,共120回。小说以描写战争为主,诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争,最终司马炎一统三国,建立晋朝的故事.反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化,并概括了这一时代的历史巨变，塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。
“赤壁之战”处于攻势的一方是曹操。曹操在扫平北方的军事势力后，挥戈南下，打算统一全国。这时正好刘表病死，他的小儿子刘琮向曹操投降。曹操便得了荆州，并任命降将蔡瑁、张允为水军都督，训练水师，准备顺江而下，扫平东吴。 “赤壁之战”处于守势的一方是东吴。东吴的不少官员面对曹操的八十万大军无心应战,力主投降。出使到东吴的诸葛亮舌战群儒驳倒了主降派,使孙权坚定了迎战的决心。孙权任命周瑜为都督，率兵抗曹。周瑜认为敌我双方的兵力虽然悬殊很大，但曹操渡江犯了兵家大忌，“素不习水战”是其致命的弱点。周瑜用了反间计、连环计和火攻等计谋最终大败曹军，取得了赤壁之战的胜利。
周瑜、蒋干、曹操、蔡瑁、张允
1、蒋干是谁的人？2、“中计”指中谁的计？3、“计”指什么计谋？4、计谋的目的是什么?5、设此计的原因呢？6、周瑜怎么知道的呢？ 7、计谋的结果呢？
开端（1－3段）周瑜决定除蔡、张二人。发展（4－6段）周瑜设下反间计,群英会上迷蒋干。高潮（7－8段）周瑜假装泄密，蒋干窃书中计。结局（9－10段）曹操中计杀蔡、张二人。尾声（11段）周瑜闻讯，喜庆计成。
请概括第一段内容，思考 周瑜为什么要这样做？ 　
1、周瑜 毁书斩使 。2、①周瑜为人骄矜自傲,看到曹操书信封面措辞带有对东吴轻蔑侮辱的感情色彩,十分恼火, 以此抗议示威; ②有恃无恐（有训练有素的水军,不怕“不习水战”的曹军）,表示自己决一死战的态度; ③鼓舞士气 。
第二段写了什么？曹操为什么吃败仗？曹操信任蔡瑁、张允吗？从哪里看出来的。由此看出曹操的性格特征是什么？　
写三江口之战，曹操折兵，练兵 。曹操所以失败，一方面由于“青徐之兵 ，不习水战”，另一方面突出周瑜善于调兵遣将 。不信任。战败后不分析战败原因直接责问二人“汝等不用心耳”。
课文为什么从周瑜毁书斩使，两军大战三江口选起？三江口之战在文 中的作用是什么？
1、这两个情节与本文中心有着密切的因果关系。毁书斩使才有三江口之战；由于曹操三江口战败，才有蔡、张训练水军之举；由于这两人训练水军得法才引来周瑜的探寨并下定除此二人的决心。这是周瑜设计的背景。2、作用：①印证了周瑜的有恃无恐，曹操的青、徐之军确实敌不过周瑜的水军。②导致蔡、张两位熟悉水战的将领突出到重要位置，成为关系到双方力量对比的关键人物。
蔡、张二人如何排兵布阵，训练水军？ 意图是什么？
1、①“今当先立水寨，令青、徐军在中，荆州军在外，每日教习精熟，方可用之。”②张、蔡二人自去训练水军。沿江一带分二十四座水门，以大船居于外为城郭，小船居于内，可通往来。至晚点上灯火，照得天心水面通红。旱寨三百余里，烟火不绝。2、意图：保护曹操的青、徐之军，战争时减少伤亡。
周瑜得胜后做些什么？他通过探看曹军水寨发现了什么？如何解决？由此看出周瑜的性格是怎样的？
1、得胜后犒军,报捷。“亲往探看曹军水寨”。2、看到曹军训练井井有条、声势浩大, 悟出要破曹军,先要除掉“深得水军之妙”的蔡瑁、张允。只是苦于没有机会。3、周瑜有胆有识，重视调查研究，能做到知己知彼。
蒋干的身份是什么？任务是什么？出发前的准备如何？由此看出蒋干的性格特点是什么？
1、曹操帐下幕宾，周瑜的同学。任务是劝说周瑜投降曹操。2、准备：“一童随往，二仆驾舟，其余不用。”3、性格特点：志大才疏，不自量力，口出狂言。
周瑜听说蒋干到来 心情如何？为什么？周瑜作何安排？在文中作用是什么？由此看出周瑜的性格？
1、心情很好,因为除掉蔡、张的机会来了。2、安排：“与众将附耳低言,如此如此。” 作用：设置悬念。3、性格：才思敏捷，足智多谋
周瑜（设计） 反间计1 蒋干（中计）
1、周瑜：慷慨豪爽， 有控制局势的能力， “不战而屈人之兵”2、蒋干：自视甚高，胸无城府 懦弱，胆怯
周瑜（设计） 反间计2 蒋干（中计）
周瑜 曹操(蒋干) 定计 （发展） 说降 施计 （高潮） 中计 计成 （结局、尾声） 误杀蔡、张
总之，蒋干狂妄自大，不自量力；既无自知之明，也无知人之明；贪功心切，鬼迷心窍，失去判断真伪的能力。
笑谓诸将曰：“说客至矣”
敏锐机智，将计就计，计划周密
笑曰：“…闻弦歌而知雅意”
擒纵自如，震慑对手，成竹在胸
笑挽其臂曰“…何速去也？”
豪放自信，躇踌满志，睥睨群雄
佯醉大笑曰：“…不曾想有今日”
对主要人物周瑜的刻画，作者着意于对其“笑”的描写。这“笑”，有天赐良机的得意，有对愚笨对手的嘲弄鄙视引诱，有对自己功成名就的情不自禁的炫耀。笑”中有心理，有性格，有计谋，有成功。 总之，对周瑜“笑”的描写，洗练传神，使人物之风采神韵，跃然纸上。
周瑜又是如何设计使蒋干对密信内容深信不疑的？
1.密信：措辞设计周到备至，富有迷惑性。内容在蒋干看来处处合乎情理
2.梦话：周瑜两次装说梦话“教你看曹贼之首。”这就使蒋干误以为周瑜是“醉后吐真言”。
3.密报：假托北方有人来报密:“张、蔡二都督道：‘急切不得下手。’”与密信内容相互印证。使蒋干完全相信。
他勇敢善战（三江口初捷的布置指挥），足智多谋(反间计是在他夜探曹军后定下的，实施过程步步紧逼，精密周到。)他又是年轻潇洒，豪放自信（酒席上舞剑作歌，接待蒋干时的内紧外松，几次大笑）。
曹操为什么会中计？为什么又马上省悟？为什么又知错不认错？
明确：曹操对降将蔡、张二人本来不大信任，三江口折兵，回去就怪他们“汝等不用心耳”，所以后来会一时相信密信内容。看到首级想到水军的重要，失去两将也就意味着失去水上优势。但他刚愎自用，主观自信，不肯承认错误反而找杀蔡、张两人的借口，说他们“怠慢军法”。
曹操杀蔡、张二人后，课文为什么还要选入“细作探知”一段作尾声？
明确：选这一段作尾声，情节才完整。周瑜的“吾所患者此二人耳，今既剿除。吾无忧矣！”①与第3段中“吾必设计先除此二人，然后可以破曹”呼应，说明计策的成功。②曹操失去能使水军由劣势转化为优势的将领，对于随后的赤壁大战曹败吴胜有很大关系。周瑜可以说除去最主要的障碍，所以“大喜”。
他是一位老谋深算的政治家，军事家。他刚愎自用，骄傲轻敌，自恃“率兵百万”而不重视水战劣势。他天性多疑，对降将不信任、不重视，以致后来会一时上当。他急躁而奸诈，因急躁，会错用蒋干，因奸诈，知错不认错，还要寻找借口。
明确：①在事件的叙述中作者用白描手法简略交代。②以人物自己言行神态表现。③细节描写（如周瑜佯醉呕吐；周瑜假喝“低声”，便唤“子翼”；蒋干窃听）。④气氛烘托（如对曹军水陆军营的气氛描写，蒋干盗信时的紧张气氛设置等）。⑤用对比、映衬的手法使两人性格更鲜明。
通过这个故事反映曹操与东吴间复杂的政治斗争和军事斗争，赞美周瑜的卓越军事才干，也告诉了我们知彼知己方能百战百胜的道理。