第一单元 分数加减法（单元测试）-五年级下册数学北师大版
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第一单元 分数加减法 达标检测卷 小学五年级下册数学 北师大版一、单选题(共10题；共20分)1．（2分）下面四个算式中的“5”和“2”可以直接相加减的是（ ）。 A．135+281 B．7.56-4.2 C．2- D．5+ 2．（2分） 不能直接相加的根本原因是（ ）。A．分子不同 B．分数单位的个数不同C．分数单位不同 D．分数的大小不同3．（2分）用“ + ”可以解决下面的问题（ ）。A．一根彩带用去 米，还剩米，这根彩带一共长多少米？B．五一班同学把生态园的 种了黄瓜， 种了茄子，黄瓜比茄子少种了生态园的几分之几？C．一桶饮用水，东东第一天喝了整桶水的 ，第二天喝了 升，东东两天喝了多少升？4．（2分）明明在制作手抄报。设计版面时，“厨艺比拼”栏目占整个版面的 ，“校园新闻”栏目占整个版面的 ，其余是报头和装饰。“厨艺比拼”栏目比“校园新闻”栏目多占整个版面的（ ）。A． B． C． D．5．（2分）在 、 、0.66和 中，最大的数是（ ）。A． B． C．0.66 D．6．（2分）一根2米长的铁丝，先用去它的 ，再用去它的 ，还剩下这根铁丝的（ ）。A． B． C． D． 米7．（2分）下图的示意图表示（ ）算式的计算过程。A． - B． + C． - D． + 8．（2分）把一根铁丝剪成两段，第一段长 m，第二段占全长的 ，那么（ ）长。A．第一段 B．第二段C．两段一样 D．无法确定哪一段9．（2分）根据 ， ，那么 （ ）。 A． B． C． D．10．（2分）如图，已知各种图形的面积都相等，那么可以在“=”后面表示阴影部分面积运算结果的是（ ）。A． B．C． D．二、判断题(共5题；共10分)11．（2分）异分母分数相加，先通分再计算，实际上就是先把分数单位统一，再计算。（ ）12．（2分）3个 与4个 的差是 。（ ）13．（2分）一袋水果糖重 千克，吃了 千克，还剩 千克。14．（2分） 和 的分母不同，也就是分数单位不同，不能直接相加。（ ）15．（2分） + + = +（ + ）运用了加法结合律。（ ）三、填空题(共6题；共14分)16．（2分） 去掉 个分数单位是 ，增加 个分数单位是最小的质数。17．（4分）在横线上填上“>”“<”或“=” 1.518．（2分）在计算 + 时，因为 和 的分母不同，也就是 不同，不能直接相加，所以要先 ，再相加。19．（2分）一杯纯牛奶，小明喝了 杯，再加满水，又喝了 杯，又加满水，最后喝完。小明喝了 杯纯牛奶， 杯水。20．（2分）一根绳子长 米，用去它的 ，还剩下它的 ，如果用去 米，那么还剩下 米。21．（2分）新华书店、李明家和学校都在人民路上，新华书店距李明家 千米，学校距李明家 千米。学校到新华书店的距离可能是 千米，也可能是 千米。四、计算题(共2题；共20分)22．（8分）直接写出得数。 + = - = 0.6- = 3- - = - = + = + = 1+ -0.75=23．（12分）脱式计算。（1）（4分）（2）（4分）（3）（4分）五、解答题(共4题；共36分)24．（8分）科技小组同学参加竞赛，参赛选手全部获奖。其中获一、二等奖的占获奖总人数的 ，获二、三等奖的占获奖总人数的 ，获二等奖的占获奖总人数的几分之几？25．（8分）同学们做扫除。擦玻璃的同学占总人数的 ，摆桌椅的同学占总人数的 ，其余的 打扫地面。擦玻璃和摆桌椅的同学共占总人数的几分之几？打扫地面的同学占总人数的几分之几？26．（8分）一根铁丝用去 米，如果再用去 米，剩下的就和用去的一样长，这根铁丝原来长多少米？27．（12分）希望小学举办美术作品大赛，设一、二、三等奖若干名。获一、二等奖的占获奖总人数的 ，获二、三等奖的占获奖总人数的 ，获二等奖的占获奖总人数的几分之几？
