上海市实验学校2023届高三数学下学期开学考试试题(Word版附解析)
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这是一份上海市实验学校2023届高三数学下学期开学考试试题(Word版附解析),共17页。试卷主要包含了02, 若,则__________., 给出下列命题等内容,欢迎下载使用。
上海实验学校高三开学考数学试卷2023.02一、填空题(每题5分)1. 不等式≥0的解集为_______.【答案】;【解析】【分析】把分式不等式转化整式不等式,再利用一元二次不等式的结论求解.【详解】.故答案为:.2. 若,则__________.【答案】【解析】【分析】根据,利用两角差的余弦公式可求出结果.【详解】因为,所以,所以.故答案为:.3. 已知奇函数的周期为2,且当时,,则的值为_______.【答案】1【解析】【分析】由条件可得,然后可得答案.【详解】因为奇函数的周期为2,且当时,所以故答案为:14. 在无穷等比数列中,,,则的各项和____________.【答案】【解析】【分析】求得,,再根据等比数列前项和公式计算即可.【详解】由题知,无穷等比数列中,,,所以,解得,所以,解得,所以故答案为:5. 给出下列命题:①若两条不同的直线垂直于第三条直线,则这两条直线互相平行;②若两个不同的平面垂直于一条直线,则这两个平面互相平行;③若一条直线平行于一个平面,另一条直线与这个平面垂直,则这两条直线互相垂直.其中所有正确命题的序号为___________.【答案】②③【解析】【分析】由垂直于同一直线的两直线的位置关系判断①;由直线与平面垂直的性质判断②;由空间中直线与平面的位置关系判断③.【详解】对于①,若两条不同的直线垂直于第三条直线,则这两条直线有三种位置关系:平行、相交或异面,故①错误;对于②,根据线面垂直的性质可知,若两个不同的平面垂直于一条直线,则这两个平面互相平行,故②正确;对于③,若一条直线平行于一个平面,则与该平面垂直的直线与该直线垂直,故③正确.其中所有正确命题的序号为②③.故答案为:②③.6. 已知一组数据的中位数为4,则其总体方差为___________.【答案】【解析】【分析】先利用中位数的定义求出,然后由方差的计算公式求解即可.【详解】因为数据的中位数为4,所以,故,所以这组数据的平均数为,故方差为,故答案为:.7. 已知双曲线中心在原点且一个焦点为,直线与其相交于,两点,中点横坐标为,则此双曲线的方程是______.【答案】【解析】【分析】设双曲线的标准方程为,利用点差法可求得的值,再结合焦点的坐标可求得和的值,由此可得出双曲线的标准方程.【详解】设点、,由题意可得,,,直线的斜率为,则,两式相减得,所以,由于双曲线的一个焦点为,则,,,因此,该双曲线的标准方程为.故答案为:.【点睛】本题考查双曲线标准方程的求解,涉及点差法的应用,考查计算能力,属于中等题.8. 在的展开式中,项的系数为________(结果用数值表示)【答案】【解析】【分析】将多项式整理为,由二项式定理可得展开式的通项,令和可求得符合题意的的值,代入可求得结果.【详解】,展开式通项公式为,令,解得:;令,解得:,不合题意;的系数为.故答案为:.9. 函数在内单调递增,则实数的取值范围是__________.【答案】【解析】【分析】讨论、、:显然根据解析式知、,函数在内单调递增;,利用基本不等式(注意等号成立的条件),结合对勾函数的性质判断函数的单调增区间,即可求a的范围.【详解】当时,在上,单调递增,单调递增,即单调递增,符合题意;当时,在内单调递增,符合题意;当时,,∴若,时,等号不成立,此时在内单调递增,符合题意;若,时,若当且仅当时等号成立,此时在内单调递增,不符合题意.综上,有时,函数在内单调递增.故答案为:.【点睛】关键点点睛:应用分类讨论,当、时,根据函数解析式直接判断单调性,当时,综合应用基本不等式、对勾函数的性质判断函数的单调区间,进而求出参数范围.10. 某学校组织学生参加劳动实践活动,其中4名男生和2名女生参加农场体验活动,体验活动结束后,农场主与6名同学站成一排合影留念,则2名女生互不相邻,且农场主站在中间的概率等于___________.(用数字作答)【答案】;【解析】【分析】根据题意,由排列数公式计算“农场主与6名同学站成一排”和“2名女生互不相邻,且农场主站在中间”的站法数目,由古典概型公式计算可得答案.【详解】根据题意,农场主与6名同学站成一排,有种不同的站法,若农场主站在中间,有种不同的站法,农场主人站在中间,两名女生相邻共有种站法,则2名女生互不相邻,且农场主站在中间的站法有种站法,则其概率,故答案为:.11. 已知曲线,过点作曲线的切线,则切线的方程为____________.【答案】【解析】【分析】设切点坐标为,根据切线所过的点得到的方程,解出后可得所求的切线方程.【详解】设切点坐标为,,则切线的斜率,故切线方程为,又因为点在切线上, 所以,整理得到,解得,所以切线方程为.故答案为: .12. 已知,函数的最小值为,则由满足条件的的值组成的集合是_______________.【答案】【解析】【分析】讨论与、的大小关系,判断函数在、上的单调性与最小值,根据函数的最小值列方程解出实数的值.【详解】分以下三种情况讨论:①若时,即当时,,所以,函数在上单调递减,且,当时,,此时,函数无最小值;②若时,即当时,,当时,,当时,.,所以,,整理可得,,解得(舍去);③当时,即当时,,当时,,当时,.因为,所以,,整理可得,,解得或(舍去).综上所述,实数的取值集合为.故答案为:.【点睛】关键点点睛:解本题的关键在于对参数的取值进行分类讨论,化简函数解析式,利用函数的单调性得出函数的最小值,进而求解.二、选择题(每题5分)13. 经过点,且方向向量为的直线方程是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】由直线方向向量可得直线斜率,由直线点斜式方程可整理得到结果.【详解】直线的方向向量为,直线的斜率,直线的方程为,即.故选:A.14. 设z1,z2为复数,下列命题一定成立的是( )A. 如果,a是正实数,那么B. 如果,那C. 如果,a是正实数,那么D. 如果,那么【答案】A【解析】【分析】根据复数的相关概念结合复数的相关运算逐项分析判断.【详解】设,对A:∵,则,∴,A正确;对B:∵,即,则,不能得到,更不能得到,例如,则,但,B错误;对C:∵,则,但只有实数才能比较大小,对于虚数无法比较大小,C错误;对D:∵,则,可得,不能得到,例如,则,但显然,D错误.故选:A.15. 设直线与椭圆交于、两点,点在直线上.若,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】先消参将参数方程转化为普通方程,得、两点关于原点对称,转化为,则问题转化为定点O到直线上一点P距离为1,建立不等式求斜率范围即可.【详解】椭圆方程为,椭圆中心在原点,直线与椭圆交于、两点,则由对称性可知,、关于原点对称,所以,所以,故原点到直线的距离,解得或,故选:D.【点睛】关于三角形中线的向量表示:在中,是边上的中线,则.16. 已知函数的定义域为,值域为, 函数具有下列性质:(1)若,则;(2)若,则.下列结论正确的是( )①函数可能是奇函数;②函数可能是周期函数;③存在,使得;④对任意,都有.A. ①③④ B. ②③④ C. ②④ D. ②③【答案】B【解析】【分析】利用函数奇偶性、周期性的定义以及函数所满足的两个性质对①②③④逐一分析可解.【详解】解:对①:若为奇函数,则.令,由(2)知,而与(1)矛盾,所以①错误.对②:若为周期函数,则(其中为非零常数),当(比如)值域时,令,则(1)成立;(2)也成立,故②正确.对③:由②可知,存在,使为任意非零常数,所以可使,故③正确.对④:令,则由(1)知,从而,所以,所以④正确.故选:B.【点睛】关键点点睛:牢牢抓住所满足的两个性质以及函数的奇偶性、周期性的定义进行分析判断.三、解答题(每题14分)17. 在三棱锥P-ABC中,PA=PB=PC=AC=,BA=BC=2,O是线段AC的中点,M是线段BC的中点.(1)求证:PO⊥平面ABC;(2)求直线PM与平面PBO所成角的大小.【答案】(1)证明见解析 (2)【解析】【分析】(1)利用勾股定理得,从而,结合等边三角形的特点得,利用勾股定理得出,进而证得结论;(2)过点作交于点,可证得面,则是直线与平面所成的角,求出即可得出答案.【小问1详解】(1)由,有,从而有且又是边长等于的等边三角形又,从而有又,平面,平面.【小问2详解】过点作交于点,连由(1)知平面,平面,得又,,平面,平面则是直线与平面所成的角.由,得,从而为线段的中点所以直线与平面所成角大小为.18. 数列中,已知,().(1)证明:数列为等比数列;(2)记,数列的前n项和为,求使得的整数n的最小值.【答案】(1)证明见解析;(2)10.【解析】【分析】(1)由递推式可得,并求出,依据等比数列的定义可证结论;(2)由(1)求出,进而写出,应用裂项相消法求,最后依据题设不等式求的范围,进而确定其最小值.【详解】(1)证明:由,得,从而,∴,又,故数列为等比数列;(2)解:由(1)得,故,∴,,令,则,解得,∵,∴.故使得的整数n的最小值为10;19. 如图,A、B、C三地在以O为圆心的圆形区域边界上,公里,公里,,D是圆形区域外一景点,,.(1)O、A相距多少公里?(精确到小数点后两位)(2)若一汽车从A处出发,以每小时50公里的速度沿公路AD行驶到D处.需要多少小时?(精确到小数点后两位)【答案】(1)15.28公里 (2)1.25小时【解析】【分析】(1)由余弦定理求出,由正弦定理得到的外接圆半径,即可求出O、A相距多少公里;(2)求出,由正弦定理求出,由余弦定理计算出公路AD的长,根据汽车的速度,即可求出所需的时间.【小问1详解】由题意,设圆的半径为R,在中,,,,由余弦定理,由正弦定理,,解得:,由几何知识得,O、A间的距离即为半径,∴,∴O、A相距15.28公里【小问2详解】由题意及(1)得在中,,,,∴,在中,,,,由正弦定理,,∴在中,,由余弦定理,,∵一汽车从A处出发,以每小时50公里的速度沿公路AD行驶到D处,∴所需时间:,∴需要1.25小时.20. 已知椭圆:的左右焦点分别为,过点的直线交椭圆于不同的两点.(1)若直线经过,求的周长;(2)若以线段为直径的圆过点,求直线的方程;(3)若,求实数的取值范围.【答案】(1);(2)或;(3)【解析】【分析】(1)由椭圆定义知所求周长,由此得到结果;(2)当直线斜率不存在时,易知;当直线斜率存在时,将直线方程与椭圆方程联立可得韦达定理形式,由,利用平面向量数量积的坐标运算可构造方程求得,得到直线方程;综合两种情况可得结果;(3)当直线斜率不存在时,可得坐标,由此可确定的取值;当直线斜率存在时,由得,利用可得与的关系,借助的范围可得的范围,解不等式可求得的取值范围;综合两种情况可得结果.【详解】(1)由椭圆定义知:,则的周长.(2)当直线斜率不存在时,直线,设,,则,符合题意;当直线斜率存在时,设直线,,,联立直线与椭圆得:,,解得:,则,,又,,,即,,解得:,满足,直线的方程为:或;(3)①当直线斜率不存在时, 直线,若,,则,,,此时;若,,则,,,此时;②当直线斜率存在时,设直线,,,又,即,故,由(2)知:,即,又,故,,,即,或;综上所述:实数取值范围为.【点睛】思路点睛:本题考查直线与椭圆综合应用中取值范围问题的求解,求解此类问题的基本思路如下:①假设直线方程,与椭圆方程联立,整理为关于或的一元二次方程的形式;②利用求得变量的取值范围,得到韦达定理的形式;③利用韦达定理表示出所求量,将所求量转化为关于变量的函数的形式;④化简所得函数式,利用函数值域的求解方法求得取值范围.21. 已知函数.(1)求曲线在点处的切线方程;(2)设,讨论函数在上的单调性;(3)证明:对任意的,有.【答案】(1) (2)在上单调递增. (3)证明见解析【解析】【分析】(1)先求出切点坐标,在由导数求得切线斜率,即得切线方程;(2)在求一次导数无法判断的情况下,构造新的函数,再求一次导数,问题即得解;(3)令,,即证,由第二问结论可知在[0,+∞)上单调递增,即得证.【小问1详解】解:因为,所以,即切点坐标为,又,∴切线斜率∴切线方程为:【小问2详解】解:因为, 所以,令,则, ∴在上单调递增,∴∴在上恒成立,∴在上单调递增.【小问3详解】解:原不等式等价于,令,,即证,∵,,由(2)知在上单调递增,∴,∴∴在上单调递增,又因为,∴,所以命题得证.
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