福建省莆田砺志学校、中山中学2021-2022学年八年级下学期期中联考物理试题

这是一份福建省莆田砺志学校、中山中学2021-2022学年八年级下学期期中联考物理试题，共8页。试卷主要包含了单项选择题，填空题，简答题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
2021～2022学年度下学期期中测试八 年 级 物 理本卷g取10N/kg一、单项选择题（在每小题给出的四个选项中．只有一项是符合题目要求的。每小题2分，共32分）1. 历史上通过实验第一次测出了大气压强的大小的科学家是（   ）A．帕斯卡        B．阿基米德       C．奥托·格里克      D．托里拆利2. 铅球被推出后，不计空气阻力，在空中飞行时（     ）A.只受到重力作用      B.受到重力和推力的共同作用C.只受到推力作用       D.运动到最高点处于平衡状态3. 如右图所示是同一弹簧两次受力的情景，实验可以探究力的作用效果与力的（   ）                                       
  A.大小有关            B.方向有关 
  C.作用点有关         D.大小、方向、作用点都有关 4. 某同学静止站在磅秤上，下列力中属于平衡力的是（   ）A.人的重力与磅秤对人的支持力        B.人的重力与人对磅秤的压力C.磅秤的重力与磅秤对人的支持力      D.人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力5. 在日常生活中，惯性现象既有利也有弊，下列实例中属于利用惯性的是（　　）A.赛车在转弯时应减速慢行   B.人踩到西瓜皮上会滑倒C.用手拍掉衣服上的灰尘   D.坐在高速行驶的汽车内的乘客应系好安全带6. 自行车是同学们常用的交通工具，下面关于自行车的说法中错误的是（　　）A.车座做成宽且软是为了减小压强       B.骑车左转弯时，其运动状态没有发生改变C.轴承中装有滚珠是为了减小摩擦       D.脚蹬上制有花纹是为了增大摩擦7. 如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N的拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（     ）A．0N B．3N C．6N D．12N8.某个中学生双脚站立在水平地面上，下列各项相关数据的估计，与实际相符的是（    ）A.中学生的重力约为50kg          B.地面的受力面积约为40cm2C.中学生的血压约为760mmHg     D.中学生对地面的压强约为104Pa9.如图所示一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸没水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，这两次药瓶在水里的位置相同．以下对观察到的现象的描述是正确的（　　）A.甲图橡皮膜向外凸、乙图橡皮膜向内凹B.甲图橡皮膜向内凹、乙图橡皮膜向外凸C.甲、乙图橡皮膜都向外凸，甲图中橡皮膜凸出得更多D.甲、乙图橡皮膜都向内凹，乙图中橡皮膜凹进得更多 10.下列现象中，没有利用大气压的是（    ）A.人的呼吸                    B.用吸管吸饮料  C.自来水笔吸墨水              D.用注射器把药液注入肌肉  11.连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。下图中不是利用了连通器原理的是（   ）   12.下列实例中，目的是为了增大压强的是（　　）
A.刀刃做得很薄            B.坦克装有宽大的履带
C.书包带做得较宽          D.大型平板车装有很多轮子13.如图所示，玻璃管下端扎有橡皮膜，管里装有某种液体，把玻璃管缓慢地竖直放入盛有水的容器，当管内液面低于管外水面时，橡皮膜变平，则管内装的液体可能是（　　）A．盐水        B．酒精         C．水         D．煤油14.下列事例说法正确的是（    ）    A．手指轻轻夹着三角尺，两个手指感受不同， 说明压力的作用效果与压力大小有关B．向两纸中间吹气，两纸靠拢，说明气体流速大的地方压强大，流速小的地方压强小C．用冷水浇加热后的封口铁皮罐，铁皮罐塌陷，说明空气向各个方向都存在压强D．当筒里灌满水时，各孔喷出水的远近情况不同，说明液体压强随高度的增加而增大15.如图所示，悬吊的实心金属球缓慢浸没于盛满水的大烧杯水中,沉到底部，则从大烧杯溢出流入小烧杯中的水和此金属球的关系是（　　）
A．两者体积和质量都不相等
B．两者体积相等，小烧杯中水的质量较小
C．两者体积不相等，小烧杯中水的体积较大
D．两者质量相等，小烧杯中的水的体积较大16.如图所示，质地均匀粗细相同的实心圆柱体A，B放在水平地面上． 已知它们的密度之比ρA：ρB＝1：2，对地面的压强之比pA：pB＝1：3．则（　　）A. 它们的质量之比mA：mB＝1：3   B. 它们的质量之比mA：mB＝2：3 C. 它们的高度之比hA：hB＝3：4   D. 它们的高度之比hA：hB＝3：2 二、填空题（12分，每空1分）17. 如图所示，在一起交通事故中，车头受到所载水泥管的冲击，    严重挤压变形，这起事故发生在汽车突然_______（加速/减速）  时，水泥管由于惯性保持原来运动状态所致，水泥管的惯性如此   之大，因为它的_________（质量/速度）大．18.一个长方体竖直浸没在水中的，其上表面受到水的压力为，下表面受到水的压力为，物体受到的浮力为___________N，当物体浸没在更深处，受到的压强_________________（选填“增大”、 “减小” 或“不变”）。19.人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动。该现象说明了物体间___________，船能动说明力能改变物体的___________。20. 如图所示，质量为3kg的物体被200N的水平力压在竖直墙壁上静止不动，则物体受到的摩擦力大小为_________N，增大对物体的压力物体受到的摩擦力__________（选填“增大”、 “减小” 或“不变”）。21. 如图，体积相同的氢气球和空气球，刚释放时，氢气球上浮，而空气球却浮不起来，氢气球所受浮力__________空气球所受浮力（选填“大于”、“等于”或“小于”）， 氢气球所受浮力的施力物体是___________。     如图所示，底面积为S1的圆柱体放在水平桌面上，当把一质量为m的物体A放在它上面时．圆柱体对桌面压强的变化量为_________；另有一个底面积为S2、内装某液体的薄壁圆柱形容器，也放在同一水平桌面上，当把物体A浸没在液体中时（液体未溢出），液体对容器底压强的变化量与圆柱体对桌面压强的变化量相等．若物体A的密度为ρ，则该液体的密度为______________________．（用物理量符号表示）三、作图题（每小题2分，共4分）23. 如图所示，传送带上有一个物体．它与传送带一起在水平方向向右作匀速运动，不计空气阻力。请在图中画出受力情况的示意图。    24. 如图所示，物体A放在斜面上处于静止状态，请在图中画出A受到的支持力和A对支持面的压力的示意图 四、简答题（4分）25.如图所示，将一个瓶子装入适量带色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中。从管子上端吹入少量气体，使瓶内气体压强大于大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上。这样就制成了一个简单的气压计。将自制气压计从一楼到五楼，细玻璃管内的液面将会如何变化？并简要分析原因。五、实验题（28分,每空1分）26.下表是小华在探究“重力大小与质量关系”实验中得到的实验数据．测量对象质量m重力G比值g物体10．10．989．8物体20．21．969．8物体30．32．949．8 （1）实验中，需要的测量工具是            和            。（2）设计的表格中的不足之处是：                            。（3）通过定量分析表中数据，可以得出结论：                                。（4）经过精确测量，不同地理位置g存在细微的差别，我国不同地区之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的____________．27. 在探究“力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示。  （1）实验表明：表面越光滑，小车运动的距离越_____（填“远”或“近”），这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越           。（2）由实验推理：如果运动物体不受力，它将                   。牛顿第一定律是建立在：（    ）A．日常生活经验的基础上    B．科学家猜想的基础上C．直接实验结果的基础上   D．实验和科学推理相结合的基础上（3）如图所示，将小球从A由点静止释放，在小球运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿             (填字母)路线继续运动。 28.如图所示，在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中：   （1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿__________方向拉着物块A做__________运动，这样做便能测量出滑动摩擦力的大小。（2）在甲、乙、丙所示图中，分别用F1=1N，F2=2N，F3=1.5N的拉力，拉着物块A匀速前进。分析甲、乙两图可得：在接触面粗糙程度相同时，__________越大，滑动摩擦力越大；分析__________两图可得：在压力一定时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大。（3）大量实验进一步证明：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力大小成正比。在丙图中物块A上叠放一块与A相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起匀速前进（如图丁所示）。此时弹簧测力计示数为F4，则F4=________N，物块B受到的摩擦力为_________N。29.（1）在探究“影响压力作用效果的因素”的实验课上，老师  做了如图所示的演示实验。一只手掌平压在气球上，另一只手的食指顶  住气球，如图所示，气球与手掌接触的那部分形变较小，而手指顶着的  那部分形变明显。①同学们针对这一现象，经过讨论提出了如下四个科学问题，其中较有   探究价值且易于探究的是         。A．为什么气球两侧形变程度不同？B．气球两侧形变程度与什么因素有关？C．压力作用效果与压力有什么关系 ？D．压力作用效果与受力面积有什么关系？②在进行实验探究时，小丽选用了图（a）中的实验器材，小明选用了图（b）中的实验器材，你认为               （选填“小丽”、“小明”）选择的器材更合理，理由是                                  。                                                                                                                             （2）为了探究“影响液体内部压强大小的因素”，两个实验小组分别采用如图所示的甲、乙两种装置进行实验。①关于实验装置以下描述正确的是         。A．甲、乙装置都是通过观察橡皮膜的形变程度来反映液体内部压强的大小B．甲、乙装置都不是连通器②大家讨论后，决定使用甲装置进行进一步的探究。实验前，先检查压强计探头、胶管和U形管的连接是否漏气，再经过调整使U形管两侧液面                  。 ③下表是小丽同学分别测得的水和盐水在不同深度时，压强计两液柱的液面高度情况。序号液体深度h/mm压 强 计左液面/mm右液面/mm液面高度差/mm1水301862142826017122958390158242844盐水9015424692分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是：                                 。30.  小华在探究浮力大小与哪些因素有关的实验中，做了如图所示的实验： 
    （1）比较甲和乙可知，物体受到的浮力F浮=______________．（用图中的物理量符号表示）
（2）分析乙和丙可知，弹簧测力计测得拉力大小关系是：F1_______ F2（选填“＞”、“=”或“＜”）,表明浮力大小与____________________有关;乙图中若物体浸没的更深，它上下表面受到的压力差____________(选填“变大”、“变小”或“不变”)． 
（3）通过乙和丁的探究，不能得到浮力大小与液体密度的关系，原因是_________________． （4）丙丁中物体浸在液体中的体积相等，盐水密度的表达式ρ盐水=_____________（用图中的已知量表示，水的密度为ρ水）六、计算题（6分+6分+8分=20分）31. 如图所示，物体在水平面上向左运动，受到一个大小为10N、方向向右的水平力F的作用，所受的滑动摩擦力大小为2N，求：（1）物体所受合力的大小和方向（2）若力F撤掉后物体继续运动的过程中摩擦力大小  32. 一辆5G无人配送车,质量为600kg,轮胎与路面总接触面积为0.025m2,在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是车重的0.05倍。求：（1）配送车匀速行驶时的牵引力（2）配送车对水平面的压强  33. 如图所示，将边长为10cm的正方体木块放入装有某种液体的圆柱形容器中，木块静止时，有1/4的体积露出液面，此时液面比放入木块前升高2cm，容器底部受到的压强变化了160Pa，求：（1）液体的密度（2）木块底部受到液体的压强（3）木块受到的浮力