福建省莆田市荔城区砺青中学2020-2021学年八年级下学期期中物理试题

这是一份福建省莆田市荔城区砺青中学2020-2021学年八年级下学期期中物理试题，共20页。
2020-2021学年福建省莆田市荔城区砺青中学八年级（下）期中物理试卷
一．选择题（共16小题，每小题2分，共32分）
1．（2分）下列著名物理学家中，用其名字命名为力的单位的是（　　）
A．牛顿 B．阿基米德 C．帕斯卡 D．赫兹
2．（2分）如图所示，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是（　　）

A．力可以使小铁球发生形变
B．力可以改变小铁球的运动方向
C．磁铁没有接触小铁球，因而对小铁球没有作用力
D．小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力
3．（2分）如图所示的实例中，不是利用连通器原理工作的是（　　）
A．活塞式抽水机 B．锅炉水位计
C．茶壶 D．船闸
4．（2分）下列实例中，目的是为了增大摩擦的是（　　）
A．冰壶表面打磨的很光滑
B．汽车轮胎上刻有花纹
C．行驶的磁悬浮列车车身不接触轨道
D．给自行车的链条上机油
5．（2分）图中，采用增大受力面积的方法减小压强的实例是（　　）
A．盲道上有凸起圆点 B．载重挂车有很多车轮
C．注射器的针头很尖 D．菜刀刃很锋利
6．（2分）如图所示，骑自行车出行郊游，是一种时尚、环保的生活方式。当我们在平直路面上匀速向前骑行时，以下说法正确的是（　　）

A．若自行车停下，就不受力的作用
B．自行车受到的动力大于自行车受到的阻力
C．路面受到的压力等于人受到的支持力
D．人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力
7．（2分）将重8N的物体浸没在装满水的杯中，溢出了6N的水，物体受到的浮力是（　　）
A．14N B．8N C．6N D．2N
8．（2分）两物体平放在水平地面，它们的压力之比是1：2，与地面接触面积之比是2：1，地面所受的压强之比是（　　）
A．1：2 B．2：1 C．1：4 D．4：l
9．（2分）下列图所示的现象中，不能说明大气压存在的是（　　）
A． 吸盘挂钩 B． 吸管吸饮料
C． 纸托水杯 D． 凸出的橡皮膜
10．（2分）如图所示为小阳同学在体育测试中“原地掷实心球”的场景，图中虚线描绘的是实心球离开人手后运动的路径，不计空气阻力，下列说法中不正确的是（　　）

A．球离开手后能在空中继续上升，是由于球具有惯性
B．球在离开手后的上升过程中，重力的方向一定竖直向下
C．球运动到最高点时，合力为零
D．球最终落向地面，是因为球受到了重力的作用
11．（2分）如图，金鱼缸中小金鱼口中吐出的小气泡，在升至水面的过程中体积逐渐变大，这个过程中气泡所受浮力和压强变化情况是（　　）

A．压强变小，浮力变小 B．压强变小，浮力变大
C．压强变大，浮力变小 D．压强不变，浮力不变
12．（2分）下列给出的现象中，处于平衡状态的物体是（　　）
A．关闭发动机后向前滑行的汽车
B．匀速转弯的汽车
C．正在空中匀速下降的伞兵
D．来回摆动的钟表
13．（2分）如图所示，关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的是（　　）

A．a点向下压强比向上压强大
B．b点压强比c点压强小
C．a、b两点的压强相等
D．b、c两点的压强相等
14．（2分）甲、乙并排走在沙滩上，他们发现在沙滩上行走后留下的脚印大小不同，甲的脚印较大，乙的脚印较小，但是他们深浅相同，则他们对沙地的压力及压强相比（　　）
A．F甲＞F乙 P甲＞P乙 B．F甲＜F乙 P甲＞P乙
C．F甲＞F乙 P甲＝P乙 D．F甲＜F乙 P甲＝P乙
15．（2分）在物理学中，力和运动正确关系的得出，从亚里士多德到牛顿，历经二千多年。如图甲，水平地面上的物体，在水平向右拉力的作用下，从t＝0开始，物体的运动情况如图乙。对于这个过程力和运动描述正确的是（　　）

A．该物体做匀速直线运动
B．t＝1s时，若F＝3N，则地面的滑动摩擦力也为3N
C．从t＝0到t＝6s的过程中，力F在逐渐增大
D．物体做匀速直线运动阶段的速度为2m/s
16．（2分）如图所示，质量和底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部的压力F甲、F乙和容器对桌面的压力F甲′、F乙′的大小关系正确的是（　　）

A．F甲＞F乙，F甲′＞F乙′ B．F甲＜F乙，F甲′＝F乙′
C．F甲＝F乙，F甲′＝F乙′ D．F甲＝F乙，F甲′＜F乙′
二．填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分）
17．（2分）如图，在铁桶内放少量的水，用火加热，沸腾后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶被压扁。该现象证明了　 　的存在；铁桶被压扁表明力可以改变物体的　 　。

18．（2分）我国在距赤道最近的省份海南建设了新一代航天发射场，发射火箭时顺着地球自转的方向发射，这是为了利用　 　（选填“地球”或“火箭”）的惯性，节省推力。火箭飞行一段时间后燃料减少，速度增大，其惯性大小将　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
19．（2分）一个重60N的箱子放在水平地面上，受到8N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力为　 　N；当水平推力增大到12N时，箱子恰好做匀速直线运动；当水平推力增大到18N时，箱子所受摩擦力的大小为　 　N。
20．（2分）如图所示，火车站台上有一条宽约1米远的黄色警戒线，乘客必须在线外候车，这是为了防止列车快速经过时，由于列车两旁气流流动快，导致压强　 　（选填“增大”或“减小”），将站在旁边的人“吸”过去；从车站加速开出的火车如果打开车窗，则窗帘布会向窗　 　（填“内”或“外”）飘出。

21．（2分）海水的密度比江水大些，一艘轮船从长江驶入东海后，浮力的大小　 　（选填“增大”、“减小”或“不变”），轮船将　 　一些（选填“上浮”或“下沉”）。
22．（2分）现有实心立方体木块，放在水平桌面上，如图所示，露出部分的宽度为d，对桌的压强为p。若沿竖直方向切掉厚度Δl，当Δl＞d时，剩余部分对桌面的压力 　 　；剩余部分对桌面的压强 　 　（选填“变大”、“等于”或“变小”）。

三．作图题（共4分）
23．（2分）如图所示的是盛有水的杯子静止在斜面上，小球浮在水面上，画出小球静止时所受浮力的示意图（O为重心）。

24．（2分）如图所示，重为10N的小球静止在水平桌面上，请在图中画出与小球重力平衡的力F1和桌面受到的压力F2的示意图。

四．简答题（共4分）
25．（4分）甲、乙两图分别是盲道和鞋底的图片，它们上面都有凹凸不平的花纹，这些花纹的作用一样吗？请你说说这样做的道理。

五．实验探究题（共28分）
26．（6分）在探究“二力平衡的条件”的实验中，小明采用的实验装置如图所示。
（1）实验时，小明向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，木块两边所受的拉力 　 　（选填“相等”或“不相等”），木块处于静止状态。小明再把右盘中的砝码换成一个质量较大的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是 　 　。于是他把木块换成小车，并选择较 　 　（选填“光滑”或“粗糙”）的实验桌面，继续完成实验。
（2）在左右两盘放入质量相等的砝码，再将小车水平 　 　，松手后，观察小车运动状态。这样做的目的是探究不在同一直线上的两个力是否能平衡。
（3）小明用轻质硬纸片代替图中的木块，两端的小盘中加质量相等的砝码时，硬纸片保持静止，用剪刀将硬纸片从中间剪开，发现分开后的硬纸片向相反方向运动，由此可以得出二力平衡的又一个条件：两个力必须作用在 　 　。
（4）实验中改变钩码的个数，观察卡片在什么情况下可以保持静止状态，是为了研究 　 　对物体平衡的影响。

27．（4分）某同学用如图所示的实验装置探究阻力对小车运动的影响。他在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板，让小车从斜面上的同一位置由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记。
（1）标记③是小车在 　 　表面上停下的位置。
（2）让同一小车从斜面上的同一位置由静止滑下，目的是 　 　。
（3）分析可知：水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越 　 　。推理可知：运动小车如果不受阻力作用，它将以恒定不变的速度永远运动下去。这是采用 　 　的实验方法。

28．（6分）如图所示，在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：

（1）拉动木块前，应将测力计沿 　 　方向进行调零。
（2）要测量出木块与接触面间滑动摩擦力的大小，应沿水平方向拉木块做匀速直线运动。这是利用 　 　原理进行的间接测量。
（3）在甲、乙、丙所示图中，分别用F1＝1.4N、F2＝2.2N、F3＝2.0N的拉力，拉着物块A匀速前进。分析 　 　两图可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。
（4）大量实验证明：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力大小成正比。在丙图中物块A上叠放一块与A相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起匀速前进（如图丁所示）。此时弹簧测力计示数为F4，则F4＝　 　N；此运动过程中，物块B受到的摩擦力为 　 　N。
（5）交流评估时，某实验小组提出：实验过程中，弹簧测力计的示数不容易稳定，可能的原因是 　 　。
A．木板的长度太长
B．木板的粗糙程度不均匀
C．弹簧测力计的分度值太大
D．木块与木板的接触面积太大
29．（4分）一场大雪后，小明同学发现人们在雪地上留下的脚印有深有浅，对此产生疑问：压力的作用效果与哪些因素有关呢？他做出了如下猜想：猜想一：可能与压力大小有关；
猜想二：可能与受力面积的大小有关。为了验证自己的猜想，小明用两个相同的平底矿泉水瓶和刻度尺，在比较松软的雪地上进行系列操作，将实验情况记录在下表中。
实验序号
水平放置方式
装水情况
雪中压痕深度/cm
1
正放
满瓶水
1.5
2
倒放
满瓶水
2.5
3
正放
半瓶水
0.5
（1）为了验证猜想一，应选择　 　（填实验序号）两次实验进行分析，可得出结论：　 　一定，压力越大，压力的作用效果越明显。
（2）选择2、3两次实验来验证猜想二是否正确，合理吗？答：　 　。理由是　 　。
（3）若两个猜想都正确，铁轨要铺在枕木上的道理，可以用猜想　 　（选填“一”或“二”）的结论来解释。
30．（8分）小冬学习了“认识浮力”后，爱动脑筋的小冬提出了问题：浸在液体中的物体受到浮力的大小与哪些因素有关呢？经过思考，他在学校实验室找来了弹簧测力计、烧杯、一个金属块、水和盐水等器材，设计并进行了如图探究实验。

（1）金属块在图C中受到的浮力为　 　N。
（2）分析B、C两图知道：当金属块浸没入水中后，所受浮力的大小与它浸入水的深度　 　（选填“有关”或“无关”）。因为此时金属块浸入水的　 　没有发生变化。
（3）小冬　 　（选填“能”或“不能”）利用图A和D探究浮力的大小与液体密度有关，理由是　 　。
（4）综合上述实验得到的结论是：浸在液体中的物体受到浮力的大小与　 　和　 　有关。
（5）根据收集到的实验数据，小冬还计算出了金属块的密度为　 　kg/m3．（g＝10N/kg）。
五．计算题（共3小题31题4分，32题6分，33题10分，共20分）
31．（4分）一个节日放飞的气球，充入氢气后，体积是600m3。这个气球在地面附近受到的浮力有多大？（ρ空气＝1.29kg/m3，ρ氢气＝0.09kg/m3，g＝10N/kg）
32．（6分）如图是一款新研发的机器人。该机器人的质量是1.5kg，静止在水平地面上时，与地面的接触面积是1×10﹣3m2．求：
（1）机器人受到的重力；（g取10N/kg）；
（2）机器人静止时，对水平地面的压强。

33．（10分）如图甲所示，一个质量为270g的铝块用轻质的不可伸缩的细线系在弹簧测力计的挂钩上，铝块的下表面刚好接触未知液体的液面（ρ铝＝2.7×103kg/m3）。将铝块缓慢浸入未知液体中，弹簧测力计的示数随铝块浸入深度的变化情况如图乙所示。求：
（1）铝块浸没时所受的浮力大小；
（2）未知液体的密度大小；（g＝10N/kg）
（3）刚好浸没时圆柱体铝块下表面受到的压强。


2020-2021学年福建省莆田市荔城区砺青中学八年级（下）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共16小题，每小题2分，共32分）
1．【解答】解：用其名字命名为力的单位的是牛顿。
故BCD错误，A正确。
故选：A。
2．【解答】解：A、B、铁球受到磁铁吸引力的作用，运动方向发生改变，说明力可以改变小铁球的运动方向，故A错误，B正确；
C、磁铁虽然没有接触小球，但磁铁产生的磁场可以对小球产生力的作用，故C错误；
D、尽管力可以使物体发生形变，但不能从题干提供的信息得出力可以使小铁球发生形变的结论，小铁球在桌面上继续运动是由于小铁球具有惯性，而不是受到向前的作用力，故D错误。
故选：B。
3．【解答】解：A、抽水机抽水是通过活塞上移或叶轮转动使抽水机内水面上方的气压减小，水在外界大气压的作用下，被压上来，与连通器无关，符合题意；
B、锅炉水位计，水位计上端和锅炉炉身的上端都是开口的，底部是连通的，是连通器。不符合题意；
C、茶壶的壶身与壶嘴都与大气连通，并且壶身和壶嘴底部相连通，是连通器；不符合题意；
D、船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，不符合题意。
故选：A。
4．【解答】解：
A、冰壶表面打磨的很光滑，是通过减小粗糙程度来减小摩擦力，故A不符合题意；
B、汽车轮胎上刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故B符合题意；
C、行驶的磁悬浮列车车身不接触轨道，是通过使接触面分离来减小摩擦力，故C不符合题意；
D、给自行车的链条上机油，是通过在接触面形成一层油膜，使接触面变光滑，来减小摩擦力，故D不符合题意。
故选：B。
5．【解答】解：A、盲道有凸棱是在压力一定时，减小受力面积增大压强，使盲人更好的感觉到路，不符合题意；
B、载重挂车有很多车轮，是在压力一定时，增大受力面积来减小车对路面的压强，保护路面，符合题意；
C、注射器的针头很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，容易扎进去，不符合题意；
D、刀刃磨得锋利，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故本选项不符合题意；
故选：B。
6．【解答】解：A、若自行车停下，水平方向不受力的作用，但在竖直方向上受重力和支持力的作用，故A错误；
B、在平直路面上匀速向前骑行时，自行车受到的动力与自行车受到的阻力是一对平衡力，大小相等，故B错误；
C、路面受到的压力等于车的重力和人的重力之和，而人受到的支持力等于自身重力，其大小不相等，故C错误；
D、把人和车看做一个整体，人和车受到的重力与地面对人和车的支持力符合二力平衡的四个条件，是一对平衡力，故D正确。
故选：D。
7．【解答】解：
把物体浸没在装满水的杯中，溢出了4N的水，即排开水的重：G排＝6N，
根据阿基米德原理可知，物体受到的浮力：F浮＝G排＝6N。
故选：C。
8．【解答】解：
两物体对地面的压强之比：
p1：p2＝：＝×＝×＝，故C正确。
故选：C。
9．【解答】解：A、吸盘式挂衣钩，先排出吸盘内的空气，使里面的气体压强小于外界大气压，外界大气压把吸盘压在墙上，能说明大气压存在，故A不符合题意；
B、用管子吸饮料时，吸走吸管内的空气，使管内气体压强小于外界大气压，外界大气压把饮料压入嘴中，能说明大气压存在，故B不符合题意；
C、纸托水杯，外界大气压大于杯子里面水的压强，因此水流不出来，能说明大气压存在，故C不符合题意；
D、凸出的橡皮膜，是水的压强使橡皮膜向外凸出的，不能说明大气压存在，故D符合题意。
故选：D。
10．【解答】解：
A、球离开手后能在空中继续上升，是由于球具有惯性，仍要保持原来的运动状态，故A正确；
B、重力的方向总是竖直向下，故B正确；
C、球运动到最高点时，只受重力作用，因此受到的是非平衡力，合力不为0，故C错误；
D、球最终落向地面，是因为球受到了重力的作用，故D正确。
故选：C。
11．【解答】解：气泡在上升过程中，水的密度一定，h不断减小，根据公式p＝ρgh可知气泡内气体受到的压强在不断减小；
气泡在上升过程中，水的密度一定，气泡的体积在不断变大，排开水的体积不断增大，根据公式F浮＝ρgV排可知气泡受到的浮力在不断变大。
故选：B。
12．【解答】解：A、关闭发动机后向前滑行的汽车，其速度越来越慢，故不是平衡状态；
B、匀速转弯的汽车，汽车的运动方向一直发生变化，故不是平衡状态；
C、正在空中匀速下降的伞兵，处于匀速直线运动状态，是平衡状态；
D、来回摆动的钟表，速度大小和方向始终在发生改变，故不是平衡状态。
故选：C。
13．【解答】解：A、液体内部向各个方向都有压强，在同一深度，向各个方向的压强相等，所以a点向下压强和向上压强相等，故A错；
B、D、由图知，hb＝hc，
∵p＝ρgh，ρ纯水＜ρ盐水，
∴pb＜pc，故B正确、D错；
C、由图知，在纯水中，ha＜hb，
∵p＝ρgh，
∴pa＜pb，故C错。
故选：B。
14．【解答】解：A、因p甲＞p乙，压力作用的效果不相同，故A错误；
B、因p甲＞p乙，压力作用的效果不相同，故B错误；
C、由F＝PS可知：P一定时，F和S成正正比关系，因S甲＞S乙，所以F甲＞F乙，脚印深浅相同，可知二人压力作用效果相同，也就是压强相等，即p甲＝p乙，故C正确；
D、效果相同，则压强相同（p甲＝p乙），由F＝PS可知：P一定时，若S甲＞S乙，则F甲＞F乙，故D错误。
故选：C。
15．【解答】解：
A、由s随时间t的变化图像可知，物体在0﹣2s内速度为零，处于静止状态，2s以后物体处于匀速直线运动状态，故A错误；
B、当t＝1s时，F＝3N，由s随时间t的变化图像可知，物体静止，静摩擦力等于拉力，由于物体没有滑动，滑动摩擦力为0，故B错误；
C、由s随时间t的变化图像可知，当2s以后物体做匀速直线运动，受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是一对平衡力，两个力的大小相等，则拉力F没有增大，故C错误；
D、匀速直线运动阶段的速度：v＝＝＝2m/s，故D正确。
故选：D。
16．【解答】解：
（1）由题意可知，两液体的质量、深度以及容器的底面积相等，
由图可知，甲液体的体积大于乙液体的体积，
由ρ＝可得，甲液体的密度小于乙液体的密度，
由p＝ρgh可知，甲液体对容器底部的压强小于乙液体对容器底部的压强，
由F＝pS可知，F甲＜F乙，故ACD错误；
（2）因水平面上物体的压力和自身的重力相等，且两容器和液体的质量均相等，
所以，由F＝G＝mg可知，两容器对桌面的压力相等，即F甲′＝F乙′，故B正确。
故选：B。
二．填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分）
17．【解答】解：（1）在薄皮铁桶内放些水，烧开后把开口堵住，再浇上冷水，铁桶内的气压减小，桶内的压强小于外界大气压，在大气压的作用下，铁桶被压扁了；
（2）薄皮铁桶被压扁，大气压力改变了铁桶的形状，说明力可以改变物体的形状。
故答案为：大气压强；形状。
18．【解答】解：地球由西向东转，发射火箭时顺着地球自转的方向发射，就可以利用地球自转的惯性，获得一个初速度，从而可以节省燃料；
发射后惯性大小与质量有关，质量小，惯性小，故火箭飞行一段时间后燃料减少，质量减少，其惯性大小变小。
故答案为：地球；变小。
19．【解答】解：
箱子受8N的水平推力，箱子未动，说明箱子处于静止状态，则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于8N；
当水平推力增大到12N时，箱子恰好做匀速运动，所以此时摩擦力与推力是一对平衡力，大小等于12N；
当水平推力增大到18N时，箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，仍为12N。
故答案为：8；12。
20．【解答】解：（1）人离列车太近时，高速列车行驶过程中，使人和列车之间的空气流动速度增大，压强减小，人外侧的压强不变，人在内外压强差的作用下，被压向列车出现事故。
（2）从车站加速开出的火车如果打开车窗，由于车外空气流速快、压强小，所以窗帘布会向窗外飘出。
故答案为：减小；外。
21．【解答】解：因轮船不管是在海水中还是在江水中，都为漂浮状态，浮力始终等于重力，所以受到的浮力保持不变；
由长江驶入东海时，由于海水的密度大于江水，由公式V排＝知，水的密度增大，所以排开水的体积减小，轮船要上浮一些。
故答案为：不变；上浮。
22．【解答】解：若沿竖直方向切掉厚度Δl，当Δl＞d时，与原来相比，木块的重力减小，对水平面的压力F变小；
开始时与桌面的接触面积为S1，开始时的总面积为S，且S＞S1，则＞1，
原来对水平面的压强：
p＝＝＝＝＝＞ρgh，
若沿竖直方向切掉厚度Δl，当Δl＞d时，此时与桌面的接触面积为S2，
则剩余部分对桌面的压强p1＝＝＝＝＝ρgh，
比较可知，剩余部分对桌面的压强p1小于p。
故答案为：变小；变小。
三．作图题（共4分）
23．【解答】解：漂浮在水中的小球受到竖直向上的浮力，过小球的重心作竖直向上的浮力，如下图所示：

24．【解答】解：对小球进行分析可知，与小球重力平衡的力是桌面对小球的支持力，大小为10N，过球心作竖直向上、大小为10N的支持力F1；
过球与桌面接触的部位作垂直于接触面，并指向接触面的压力F2，其大小为10N．如图所示：

四．简答题（共4分）
25．【解答】答：盲道和鞋底上面都有凹凸不平的花纹，这些花纹的作用是不一样的；
盲道上的花纹是在压力一定时，通过减小受力面积，增大对盲人脚底的压强；
而鞋底花纹是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度，从而增大摩擦。
五．实验探究题（共28分）
26．【解答】解：（1）由于左盘和右盘中砝码的质量相等，故木块两边所受的拉力相等；小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，所以木块还受平衡力的作用；此时木块有向右运动的趋势，桌面对木块有向左的摩擦力，向左的拉力、向左的摩擦力与向右的拉力这三个力平衡；为减小摩擦力对实验的影响，当把木块换成小车，应选择较光滑的实验桌面，继续完成实验。
（2）用手将小车扭转一个角度，两个力不在同一直线上，已知两个力的大小相等，方向相反，所以可以探究二力平衡时，两个力必须满足在同一直线上的条件。
（3）当小卡片平衡时，用剪刀从中间剪断小卡片，由于二力不在同一物体上，所以两侧砝码落下，说明二力平衡的又一个条件是：两个力必须作用在同一物体上；
（4）实验中通过调整钩码的个数来改变拉力的大小，这是为了探究两个力的大小对物体平衡的影响。
故答案为：（1）相等；桌面与木块有摩擦力；光滑；（2）扭转一个角度；（3）同一物体；（4）两个力的大小。
27．【解答】解：（1）图中标记③的距离最远，说明其表面是最光滑的，故应该是木板表面停下的位置；
（2）让同一小车从斜面上的同一位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面的速度相同；
（3）分析可知：水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；推理可知：运动小车如果不受阻力作用，它将做匀速直线运动，这就是牛顿第一定律的基本内容，在这里使用了科学推理法。
故答案为：（1）木板；（2）使小车到达水平面的速度相同；（3）慢；科学推理。
28．【解答】解：（1）因实验中要沿水平方向拉物体运动，故拉动木块前，应将测力计沿水平方向进行调零；
（2）当物体保持静止或做匀速直线运动时受平衡力，此时滑动摩擦力等于测力计的拉力，因此，这里是利用了二力平衡的知识；
（3）为了探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，应控制压力大小相同，只改变接触面的粗糙程度，故选甲、丙两次实验；
（4）在丙图中物块A上叠放一块与A相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起匀速前进（如图丁所示），此时弹簧测力计示数为F4，由于压力增大为原来的2倍，接触面粗糙度不变，则摩擦力也增大为原来的2倍，则F4＝2F3＝4.0N；
由于木块A和B一起运动，在此运动过程中，因物块B相对A没有相对运动的趋势，故受到的摩擦力为0N；
（5）A、木板的长短不会影响摩擦力的大小，所以不是造成弹簧测力计的示数不容易稳定的原因，故A错误；
B、木板的粗糙程度不均匀，影响摩擦力的大小，会造成弹簧测力计的示数不容易稳定，故B正确；
C、弹簧测力计的分度值太大，只会使测量的准确度降低，不是造成弹簧测力计的示数不容易稳定的原因，故C错误；
D、木块与木板的接触面积不影响摩擦力的大小，所以不是造成弹簧测力计的示数不容易稳定的原因，故D错误；
故选B。
故答案为：（1）水平；（2）二力平衡；（3）甲、丙；（4）4；0；（5）B。
29．【解答】解：（1）为了验证猜想一，即研究压力的作用效果与压力大小有关，要控制受力面积相同，故应选择 1、3两次实验进行分析，可得出结论：受力面积一定，压力越大，压力的作用效果越明显。
（2）研究压力作用效果与受力面积的大小有关，要控制压力大小相同，而 2、3 两次实验中没有控制压力大小相同，不合理吗。
（3）若两个猜想都正确，铁轨要铺在枕木上的道理，增大受力面积，减小压力的作用效果，故可以用猜想二的结论来解释。
故答案为：（1）1、3；受力面积；（2）不合理；没有控制压力大小相同；（3）二。
30．【解答】解；
（1）由图A可知，金属块的重力为2.8N；由图C可知，金属块浸没在水中时，测力计的示数为1.8N，
则金属块浸没在水中时受到的浮力：F浮C＝G﹣FC＝2.8N﹣1.8N＝1N；
（2）分析B、C两图可知，当金属块浸没入水中后，在不同的深度，测力计的示数是相同的，则金属块所受的浮力相同，即浮力的大小与它浸入水的深度无关；原因是此时金属块浸入水的体积没有发生变化，即排开水的体积不变。
（3）探究浮力的大小与液体密度有关时，应控制金属块排开液体的体积相同，而液体的密度不同；
由图A和图D可知，两图中液体的密度不同，由于没有控制排开液体的体积相同，故无法探究浮力的大小与液体密度的关系；
（4）由图AB可知，物体浸入液体中的体积越大，即排开液体的体积越大，测力计示数越小，浮力就越大；
由图CD可知，物体排开液体的体积相同时，液体的密度越大，测力计示数越小，浮力就越大；
所以，浸在液体中的物体受到的浮力跟液体密度、物体排开液体的体积有关；
（5）由图A所示实验可知，金属块的重力G＝2.8N，
由G＝mg可知，金属块的质量：m＝＝＝0.28kg；
由图C所示实验可知，金属块浸没在水中受到的浮力F浮＝1N，
由F浮＝ρ水gV排可知，金属块的体积：V＝V排＝＝＝1×10﹣4m3，
则金属块的密度：ρ＝＝＝2.8×103kg/m3。
故答案为：（1）1；（2）无关；体积；（3）不能；没有控制排开液体的体积相同；（4）液体密度；物体排开液体的体积；（5）2.8×103。
五．计算题（共3小题31题4分，32题6分，33题10分，共20分）
31．【解答】解：气球在地面附近受到的浮力为：
F浮＝ρ空气gV排＝ρ空气gV＝1.29kg/m3×10N/kg×600m3＝7740N。
答：这个气球在地面附近所受到的浮力是7740N。
32．【解答】解：（1）机器人受到的重力：
G＝mg＝1.5kg×10N/kg＝15N；
（2）机器人静止在水平地面上时，对地面的压力：
F＝G＝15N，
机器人对水平地面的压强：
p＝＝＝1.5×104Pa。
答：（1）机器人受到的重力为15N；
（2）机器人静止时，对水平地面的压强为1.5×104Pa。
33．【解答】解：
（1）铝块的质量：m＝270g＝0.27kg，
铝块受到的重力：G＝mg＝0.27kg×10N/kg＝2.7N；
由图知，铝块浸没在液体中时，弹簧测力计的示数F拉＝1.5N，
铝块浸没时受到的浮力：
F浮＝G﹣F拉＝2.7N﹣1.5N＝1.2N；
（2）根据ρ＝可得铝块的体积：
V铝＝＝＝＝1×10﹣4m3；
铝块浸没在液体中时，V排＝V铝＝1×10﹣4m3；
根据F浮＝ρ液gV排可得未知液体的密度：
ρ液＝＝＝1.2×103kg/m3；
（3）由图可知，刚好浸没时圆柱体铝块下表面的深度为h＝10cm＝0.1m，
刚好浸没时圆柱体铝块下表面受到的压强为：
p＝ρ液gh＝1.2×103kg/m3×10N/kg×0.1m＝1.2×103Pa。
答：（1）铝块浸没时所受的浮力大小为1.2N；
（2）未知液体的密度大小为1.2×103kg/m3；
（3）刚好浸没时圆柱体铝块下表面受到的压强为1.2×103Pa。
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