【期中备考】第1-3单元提高卷-一年级下册数学期中高频考点培优卷(人教版)
展开(智练重难点)第1-3单元提高卷
一年级下册数学期中高频考点培优卷(人教版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.用两张纸片,可以拼成下面哪些图形?( )
A. B. C.
2.下面( )一笔不能画成。
A. B. C.
选择.
3.图中共有( )个图形.
A.5 B.6 C.7
4.从左数是第( )个,是第( )个.
A.6 4 B.5 3 C.4 2
5.下面的算式结果和其他两个式子结果不同的是( )。
A.15-6 B.17-8 C.16-9
6.哪个四边形是平行四边形( )。
A. B. C.
7.体育课上,15个小朋友排成一队,力力排在第7,他后面有( )人。
A.9 B.8 C.7
8.下面几组图形中不能拼成一个的是( ).
A. B. C.
9.如图中缺了( )块砖。
A.6 B.7 C.8
二、填空题
10.图中________号是平行四边形,________号和________号拼成了平行四边形.
11.数数有几个?
________个 ________个 ________个 ________个
________个 ________个 ________个 ________个
12.一个五边形至少能分成( )个三角形,一个平行四边形至少能分成( )个三角形。
13.三角形有( )条边,平形四边形有( )条边。
14.下图是由4个相同的( )形拼成的一个( )形。
15.15比7大( ),7比11少( )。
16.教室里,课桌的桌面是( )形的,数学课本的封面是( )形的。
三、判断题
17.任意4个相同的三角形都可以拼成一个大的三角形。( )
18.圆和球都是立体图形。( )
19.下图中有4个平行四边形.( )
20.妈妈和小明一共花了14元,其中小明花了4元,那妈妈花了10元.( )
21.一个正方形可以折成两个完全一样的长方形。( )
22.左图中有3个长方形。( )
23.搭一个五边形最少需要5根小棒。 ( )
24.哥哥今年15岁,比弟弟多7岁,弟弟今年7岁。 ( )
25.用同样长的小棒摆两个三角形,最少要6根。 ( )
四、计算题
26.口算。
4+5=________9-7=________6+9=________15-9=________4+9=________
27.竖式计算,看谁都能算对。
16-8-5= 7+6-5= 11-2+5= 8+4+2=
28.脱式计算
17-9-3= 13-8+6= 9+6-8= 18-5+6=
五、看图列式
29.看图列式计算。
30.我会写算式。
(个)
六、解答题
31.划走了几只?
( )
答:划走了( )只。
32.
还剩下多少本?
(本)
33.学校有15个篮球,借走了9个,还剩多少个篮球?
答:还剩( )个篮球。
34.我会整理。
(1)按形状分一分,涂一涂。
(2)数一数,填一填。
图形 | |||||
个数 |
|
|
|
|
|
(3)个数最多的是( ),比多( )个。
35.小月折了几只?
答:小月折了( )只.
36.包饺子。
(1)妈妈和佳佳一共包了多少个饺子?
( )
(2)请你再提出一个问题,并解答。
________________________________________
( )
37.小刚比小朵多做了几朵小红花?
38.美术组还有多少人没来?
答:美术组还有( )人没来。
参考答案:
1.C
2.C
3.B
4.A
5.C
6.B
【详解】【解答】A选项, ,不是平行四边形 ;
B选项, ,是平行四边形 ;
C选项, , 不是平行四边形 。
故答案为:B。
【分析】两组对边分别相等的四边形是平行四边形。
7.B
【详解】方法一:○○○○○○力力○○○○○○○○,画图可知力力的后面有8人。
方法二:(人)。
故选B。
8.B
9.B
【分析】根据图形的排列规律,每行为6块同样大小的砖,数出缺的块数即可。
【详解】如图所示:图中一共缺了7块砖。
故答案为:B
本题主要考查的是平面图形的拼接,关键是根据图形排列的规律做题。
10. ① ③ ④
【详解】此题主要考查平行四边形的认识,平行四边形的对边平行且相等.
11. 2 2 2 2 2 3 2 1
【详解】根据各类图形的特征来区分图形。
三角形:三条边。
长方形:两组对边分别平行且分别相等,四个角都是直角。
正方形:四条边相等,四个角都是直角。
圆:封闭的圆滑的曲线组成的图形。
正方体:6个面都是正方形。
长方体:至少4个面是长方形。
:2个 :2个 :2个 :2个
:2个 :3个 :2个 :1个
本题考查对各种平面图形和立体图形的认识,熟练掌握各种图形的特征是解题的关键。
12. 3 2
13. 3 4
14. 三角 正方
15. 8 4
16. 长方 长方
17.×
18.×
【详解】根据立体图形的概念可知:球是立体图形,但圆是平面图形;
故答案为:×。
19.√
20.√
【详解】一共花去14元,其中小明花了4元,妈妈花掉14-4=10元,所以妈妈花了10元.
21.√
22.√
23.√
24.×
【分析】本题知道哥哥今年的岁数,和比弟弟多的岁数,求弟弟今年几岁。只要用哥哥的岁数-比弟弟多的岁数,即可得出答案。
【详解】15-7=8(岁)故答案为:×。
25.×
26. 9 2 15 6 13
27.3;8;14;14
28.5;11;7;19
29.11-3=8
30.14-5=9
【详解】一共有14个圆,去掉5个,用减法计算还剩多少个。
31.17-9=8(只);8
32.13-5=8
【分析】根据减法的意义,根据原来的数量-拿走的数量=剩下的数量,带入数据计算即可。
【详解】13-5=8(本)
答:还剩下8本。
本题主要考查减法的应用,已知总数和拿走的部分数,求还剩下多少用减法解答。
33.15-9=6(个);6
34.(1)图见详解
(2)3;4;6;2;4
(3)正方形;1
【分析】(1)根据三角形、圆、正方形、平行四边形、长方形的特征,数出各个图形的数量,再进行涂色即可;
(2)数出各图形的数量,再进行填写即可;
(3)把各个图形的数量进行比较,即可解答。
【详解】(1)作图如下:
(2)
图形 | |||||
个数 | 3 | 4 | 6 | 2 | 4 |
(3)2<4<6
个数最多的是正方形,
4-3=1(个)
比多1个。
本题考查了学生对于三角形、圆形、正方形、平行四边形、长方形的区分与初步认识。
35.14-8=6(只),6
36.(1)(个)
(2)妈妈比佳佳多包多少个饺子?
(个)(答案不唯一)
【详解】第(1)题由题意可知,妈妈包了12个饺子,佳佳包了3个饺子,要求妈妈和佳佳一共包了多少个饺子,就是求12与3的和,用加法计算,列式为(个)。第(2)题学生可依据自己的能力,选择合适的信息,提出问题并列式计算。此题培养了学生提出问题的能力,答案不唯一,只要合理即可。
37.18-9=9
38.13-8=5(人);5
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