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辽宁鞍山市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编-06碳和碳的氧化物
展开这是一份辽宁鞍山市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编-06碳和碳的氧化物,共12页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题,科普阅读题等内容,欢迎下载使用。
辽宁鞍山市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编-06碳和碳的氧化物
一、单选题
1.(2021·辽宁鞍山·统考中考真题)下列有关金刚石和石墨的说法中,正确的是( )
A.都能导电 B.都是黑色固体
C.硬度都很大 D.都由碳原子构成
2.(2020·辽宁鞍山·统考中考真题)下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是( )
A.干冰可用于人工降雨
B.金刚石和石墨都可用作电极
C.在常温下,碳的化学性质活泼
D.CO和CO2都具有还原性
二、填空题
3.(2022·辽宁鞍山·统考中考真题)2022年世界水日的主题为“珍惜地下水,珍视隐藏的资源”。
(1)地下水是重要水源。雨水经过种植土层和砂层能得到净化,还能补给地下水。种植土层和砂层在净化水的过程中所起的作用是_________________。
(2)目前部分农村的饮用水主要取自地下水。通常地下水的硬度较大,长期饮用会危害人体健康,生活中降低水的硬度常用的方法是______________。若地下水中有异味,可利用活性炭的_________________性去除。
(3)珍惜和爱护水资源是每个公民应尽的义务。请你写出一条生活中节约用水的做法:_________。
4.(2020·辽宁鞍山·统考中考真题)水和溶液在生活、生产中起着重要作用。
(1)生活中常用_____的方法降低水的硬度。
(2)净水器中用活性炭除去水中的异味,这是利用了活性炭的_____性。
(3)如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题:
①当温度为_____℃时,A、B两种物质的溶解度相等。
②A中混有少量的B时,提纯A的方法是_____。
③t3℃时,将A、B、C三种物质的饱和溶液各300g,分别蒸发等量的水,所得溶液质量最大的是_____。
④t3℃时,将A、B、C三种物质各25g分别加入到盛有50g水的烧杯中,充分溶解后,再降温到t1℃,所得溶液溶质质量分数大小关系为_____(用“A、B、C”和“>、<、=”表示)。
三、实验题
5.(2022·辽宁鞍山·统考中考真题)下图为实验室制取气体的常用装置和仪器,请根据所学知识回答下列问题:
(1)编号①仪器的名称是_________。
(2)实验室欲制取并收集一瓶较纯净的氧气,已选择A装置,还需要选择的仪器有___________(填字母序号),该反应的化学方程式为__________________________利用上述方法收集氧气时,当观察到_______________时开始收集。
(3)实验室制取二氧化碳的发生装置是____________(填“A”或“B”),检验二氧化碳是否集满的方法为__________。
6.(2021·辽宁鞍山·统考中考真题)如图实验装置常用于实验室制取气体,请根据图示回答下列问题:
(1)写出编号①所指仪器的名称:______。
(2)实验室用装置B制取气体时,检查装置气密性的方法为:关闭活塞,向长颈漏斗中注水,若出现 ______现象,则证明气密性良好。
(3)实验室选用装置A制取氧气的化学方程式为 ______。若想测量产生氧气的体积,应将装置D中 ______(填“a”或“b”)端与量筒连接。
(4)硫化氢(H2S)是一种密度比空气大且能溶于水的气体,实验室常用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体,若想随时控制反应的发生和停止,可选用的发生装置为 ______(填字母序号),这个反应属于复分解反应,该反应的化学方程式为 ______。
7.(2020·辽宁鞍山·统考中考真题)如图是实验室制取气体的常见装置。请回答下列问题:
(1)仪器①的名称是_____。
(2)用A和F装置制取氧气,反应的化学方程式是_____。向气体发生装置内装入药品前应进行的操作是_____。实验过程中发现收集的气体不纯,原因可能是_____(写出一点即可)。
(3)制取二氧化碳的发生装置可选用B或C.使用B装置时,长颈漏斗末端管口应伸入液面以下,原因是_____。与B相比,C装置的优点是_____(答一点即可)。若用G装置收集二氧化碳,检验二氧化碳收集满的方法是_____。
四、科普阅读题
8.(2022·辽宁鞍山·统考中考真题)阅读下面科普短文。
海洋是巨大的资源宝库
【材料1】海洋蕴含着丰富的油气资源。我国南海中南部油气地质资源量占我国总储量的53%,可采资源量占66%。西沙群岛、中沙群岛的水下有上千米的新生代沉积物,是大有希望的海底石油和天然气产地。天然气主要成分甲烷的含碳量相对较少,燃烧较完全,燃烧产生的二氧化碳比起煤和石油制品相对较少,通常被称为“清洁能源”。
【材料2】海洋是化学资源宝库,含有80多种元素,钠和氯是其中含量较高的元素。海水中存在大量的氯化钠、氯化镁、氯化钙等盐类物质,生活中的食盐主要来自海洋。
【材料3】海洋是能力出众的“捕碳者”。海洋约占地球表面积的71%,这个庞大的碳库储碳量是陆地的20倍、大气的50倍。自工业革命以来,人类产生的二氧化碳有大约48%被海水吸收。
(节选自《知识就是力量》)
回答下列问题:
(1)石油是_____________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)甲烷充分燃烧的化学方程式是_____________。
(3)工业上从海水中获得粗盐的结晶方法是______________。
(4)海洋作为“捕碳者”可以有效缓解的环境问题是____________。
9.(2021·辽宁鞍山·统考中考真题)阅读下面科普短文。
为实现二氧化碳减排,我国提出“碳达峰”和“碳中和”目标。“碳达峰”指的是在某一时间,二氧化碳的排放量达到历史最高值,之后逐步回落;“碳中和”指的是通过植树造林、节能减排等形式,抵消二氧化碳的排放量。我国的目标是争取2030年前达到“碳达峰”,2060年实现“碳中和”。实现“碳中和”的路径之一为降低化石能源在消费能源中的比例,提高可再生、非化石能源比例。路径之二为捕集、利用和封存二氧化碳,如利用废气中的二氧化碳制取甲烷,以此来消除资源的巨大浪费。
请依据短文内容回答下列问题:
(1)目前人们使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、石油、______。
(2)新能源在我国能源结构中占比逐渐增大,目前人们正在利用和开发的新能源有 ______(答一种即可)。
(3)下列说法正确的是 (填字母序号)。
A.“碳达峰”与“碳中和”中的“碳”指的是碳单质
B.控制化石燃料的使用可减少碳排放
C.“碳中和”指的是没有碳排放
(4)“碳捕集与封存”技术有利于控制______加剧。
(5)如图为利用废气中的二氧化碳制取甲烷的微观示意图:
写出二氧化碳制取甲烷的化学方程式:______。
参考答案:
1.D
【详解】A、石墨具有良好的导电性,金刚石没有,故选项说法错误;
B、石墨是黑色晶体,但金刚石不是黑色晶体,故选项说法错误;
C、金刚石硬度大,石墨的硬度小,故选项说法错误;
D、金刚石和石墨都是由碳原子直接构成的气态非金属单质,故选项说法正确。
故选D。
2.A
【详解】A、干冰升华吸热,可用于人工降雨,说法正确;
B、石墨可用作电极,但金刚石不能用作电极,说法错误;
C、在常温下,碳的化学性质稳定,说法错误;
D、CO具有还原性,而CO2没有还原性,说法错误;
故选A。
3.(1)过滤作用
(2) 煮沸 吸附
(3)淘米水浇花(合理即可)
【详解】(1)种植土层和砂层可以将不溶性物质过滤,水可以透过,故种植土层和砂层在净化水的过程中所起的作用是过滤作用。
(2)煮沸可以除去水中的钙镁等离子,可以降低水的硬度,故生活中降低水的硬度常用的方法是煮沸;
活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,故若地下水中有异味,可利用活性炭的吸附性去除。
(3)节约用水要做到一水多用,不浪费水资源,则生活中节约用水的做法:淘米水浇花(合理即可)。
4. 煮沸 吸附性 t2 降温结晶 C B=C>A
【详解】(1)可溶性钙、镁化合物在加热的时候能形成沉淀,故生活中常用煮沸的方法降低水的硬度;
(2)活性炭具有吸附性,所以净水器中用活性炭除去水中的异味;
(3)①通过分析溶解度曲线可知,当温度为t2℃时,A、B的溶解度曲线相交于一点,这时两种物质的溶解度相等;
②A、B的溶解度都随温度的升高而增加,A物质的溶解度受温度变化影响较大,B的溶解度受温度影响较小,所以A中混有少量的B时,提纯A的方法是降温结晶;
③t3℃时,C物质的溶解度最小,将A、B、C三种物质的饱和溶液各300g,分别蒸发等量的水,C物质析出的晶体最少,所以所得溶液质量最大的是C。
④t3℃时,将A、B、C三种物质各25g分别加入到盛有50g水的烧杯中,充分溶解后,A、B物质全部溶解,C物质不能全部溶解,再降温到t1℃,B物质的溶解度大于50g,C物质的溶解度等于50g,所以此时的B、C晶体可以全部溶解,A物质的溶解度小于50g,A饱和溶液中有晶体析出,所以所得溶液溶质质量分数大小关系为B=C>A。
5.(1)试管
(2) C、E、F 导管口有连续均匀的气泡冒出
(3) B 将燃着的小木条放到集气瓶口,若小木条熄灭,则二氧化碳已经集满
【详解】(1)编号①仪器的名称是试管,故填:试管;
(2)①、收集气体的方法有排水法(适用于收集不溶于水且不与水发生反应的气体,优点:收集的气体较纯,缺点:收集的气体不干燥)和排空气法(优点:收集的气体干燥,缺点:收集的气体不纯),排空气法又分为向上排空气法(适用于收集密度比空气大且不与空气中的成分发生反应的气体)和向下排空气法(适用于收集密度比空气小且不与空气中的成分发生反应的气体),氧气不易溶于水,密度比空气大且不与空气中的成分发生化学反应,所以可用排水法和向上排空气法收集,依据题意收集一瓶较纯净的气体,应选排水法收集,故填:C、E、F(顺序可变);
②、A装置为固体加热型的气体发生装置且试管口塞有一团棉花(防止被加热固体粉末进入导管而堵塞导管),应是加热高锰酸钾制取氧气,反应物是,条件加热,生成物是、、,所以该反应的化学方程式是:,故填:;
③、用排水法收集气体时,观察到导管口有连续均匀的气泡冒出时才能开始收集气体,因为刚开始排出的气体里含有装置内的大量空气而不纯,故填:导管口有连续均匀的气泡冒出;
(3)①、实验室制取二氧化碳的反应原理是,反应物是碳酸钙固体和盐酸溶液,条件不需要加热,所以发生装置应选固液不加热型,故选:B;
②、检验二氧化碳是否集满的方法为将燃着的小木条放到集气瓶口,若小木条熄灭,则二氧化碳已经集满,故填:将燃着的小木条放到集气瓶口,若小木条熄灭,则二氧化碳已经集满。
6.(1)锥形瓶
(2)长颈漏斗颈部出现一段稳定水柱的
(3) 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ b
(4) B FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑
【分析】(1)
编号①所指仪器的名称是锥形瓶,故填:锥形瓶;
(2)
实验室用装置B制备气体时检查装置气密性方法为:关闭活塞,向长颈漏斗中注水,若出现长颈漏斗颈部出现一段稳定水柱的现象,则装置的气密性良好,故填:长颈漏斗颈部出现一段稳定水柱的;
(3)
A装置适合固体加热的反应,有棉花,所以用高锰酸钾加热制取氧气,高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;由于排出水的体积等于产生气体的体积,所以若想测量产生氧气的体积,应将D中b端与量筒连接,故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;b;
(4)
实验室常用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢(H2S)气体,属于固、液常温型,若想随时控制反应的发生和停止,可选用装置B作发生装置,固体放在隔板上,固液接触反应发生,关闭出口气体无法排除,气压增大,液体被压入长颈漏斗,反应停止,打开出口,气压减小,液体流入试管,固液接触反应发生,能控制反应发生和停止;块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体,这个反应属于复分解反应,则还生成硫酸亚铁,化学方程式为FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑,故填:B;FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑。
7. 试管 2KClO32KCl+3O2↑ 检查装置气密性 一产生气泡立即收集 能够防止气体从长颈漏斗逸出 能使反应随时进行或停止 把燃烧的木条放在a导管口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满
【详解】(1)据图可知仪器①的名称是试管;
(2)用A和F装置制取氧气,应该是利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式是:2KClO32KCl+3O2↑;向气体发生装置内装入药品前应进行的操作是检查装置气密性;实验过程中发现收集的气体不纯,原因可能是:一产生气泡立即收集。
(3)制取二氧化碳的发生装置可选用B或C.使用B装置时,长颈漏斗末端管口应伸入液面以下,原因是能够防止气体从长颈漏斗逸出;与B相比,C装置的优点是能使反应随时进行或停止;若用G装置收集二氧化碳,检验二氧化碳收集满的方法是:把燃烧的木条放在a导管口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满。
8.(1)不可再生
(2)
(3)蒸发结晶
(4)温室效应
【解析】(1)
石油是化石燃料,是不可再生能源;
故填:不可再生
(2)
甲烷充分燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:;
故填:
(3)
由于氯化钠的溶解度受温度变化影响较小,所以工业上从海水中获得粗盐的方法是蒸发结晶;
故填:蒸发结晶
(4)
由文中可知,海洋作为“捕碳者”,捕的是二氧化碳气体,二氧化碳气体的减少可以有效缓解温室效应;
故填:温室效应
9.(1)天然气
(2)太阳能(合理即可)
(3)B
(4)温室效应
(5)
【分析】(1)
化石燃料包括,煤、石油、天然气;
(2)
新能源在我国能源结构中占比逐渐增大,目前人们正在利用和开发的新能源有太阳能、风能、地热能、潮汐能、核能、氢能等;
(3)
A、“碳达峰”与“碳中和”中的“碳”指的是二氧化碳,故选项错误;
B、控制化石燃料的使用可减少碳排放,故选项正确;
C、“”碳中和”指的是通过植树造林、节能减排等形式,抵消二氧化碳的排放量,而不是没有碳排放,故选项错误。
故选B
(4)
“碳捕集与封存”技术可以降低大气中二氧化碳的含量,有利于控制温室效应加剧;
(5)
由反应的微观示意图可知,该反应是由二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成甲烷和水,方程式为:。
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