2022-2023学年安徽省阜阳市临泉县民办学校联考二年级（上）期中数学试卷

2022-2023学年安徽省阜阳市临泉县民办学校联考二年级（上）期中数学试卷

一、公正法官。（对的打“√”，错的打“×”）（5分）

1．（1分）比45与27的和少36的数是46。 　   　

2．（1分）如图中书包比足球贵14元。 　   　

3．（1分）3和7相乘，写成乘法算式是3×7，积是21。 　   　

4．（1分）2×8和4×4用的都是“四四十六”这一句乘法口诀。 　   　

5．（1分）公共汽车上原来有34名乘客，到南京路站下车15人，又上车18人。现在车上的乘客比原来少了。 　   　

二、填写乐园。（每空或每式1分，共32分）

6．（3分）把下面加法算式改写成乘法算式。

7．（3分）

每袋有 　   　块糖果，有 　   　袋，一共有 　   　块糖果。

8．（2分）（1）1张可以换 　   　张。

（2）1张可以换 　   　张。

9．（3分）（1）2张+2张＝　   　元，

（2）3张+3张＝　   　元 　   　角。

10．（6分）把下面乘法口诀补充完整。

11．（6分）在横线上填“＞”“＜”或“＝”。

12．（1分）买一支钢笔的钱可以买4支圆珠笔。妈妈带的钱可以买3支钢笔，如果买圆珠笔可以买 　   　支。

13．（3分）想一想，填一填。

14．（3分）把下面三个数加起来，得数填在里。

15．（2分）小马虎在计算76﹣27﹣□时，把减数27写成了17，算式的最后结果得35。那么□里的数是 　   　，最后的正确结果是 　   　。

三、快乐转盘。（只填正确答案的序号）（10分）

16．（2分）用5元钱买一把剪刀，应找回（　　）元。

A．4角 B．1元4角 C．2元4角

17．（2分）下面积是10的算式是（　　）

A．5+5 B．5×5 C．5×2

18．（2分）暑假里二（1）班有22名同学在公园划船。每条船限坐5名同学，租4条船能坐下吗？（　　）

A．能 B．不能 C．无法判断

19．（2分）小明和4个小朋友一起去看电影，每张票8元，他们一共要花（　　）元。

A．32 B．36 C．40

20．（2分）淘气折了27只纸鹤，笑笑折的纸鹤比淘气多13只，他们两人一共折了（　　）只。

A．67 B．57 C．40

四、计算平台。（22分）

21．（6分）直接写出得数。

22．（12分）用竖式计算。

23．（4分）看图列式计算。

（1）

（2）

五、操作广场。（8分）

24．（2分）画△，用两种方法表示3×4。

25．（2分）圈出6元7角。

26．（4分）第一行的图案是从第二行对折的纸上剪下来的，连一连。

六、解决问题。（23分）

27．（3分）学校进行广播操比赛，二（1）班的比赛队伍，横着看每排8人，竖着看每列5人。二（1）班一共有多少人参加广播操比赛？

28．（3分）2只猴子每天合起来吃4个桃子，一个星期正好吃完一筐，这筐桃一共有多少个？

29．（4分）林老师有100元钱，买篮球用了45元，买排球用了39元。还剩多少元？

30．（4分）育才小学有28名女教师，42名男教师。文苑小学比育才小学的教师少17名。文苑小学有多少名教师？

31．（4分）二（2）班同学去春游，每顶帐篷可以住4人，租6顶帐篷后还有2人没地方住，一共有多少人去春游？

32．（5分）李老师要买多少盒饼干？多少箱牛奶？

2022-2023学年安徽省阜阳市临泉县民办学校联考二年级（上）期中数学试卷

参考答案与试题解析

一、公正法官。（对的打“√”，错的打“×”）（5分）

1．【分析】首先用加法求出45与27的和，再根据求比一个数少几的数是多少，用减法求出这个数，然后与46进行比较。据此判断。

【解答】解：45+27﹣36

＝72﹣36

＝36

36≠46

因此题干中的结果是错误的。

故答案为：×。

【点评】此题考查的目的是理解掌握100以内数的加减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算。

2．【分析】求书包比足球贵多少元，用书包的价钱减去足球的价钱即可解答。

【解答】解：42﹣38＝4（元）

书包比足球贵4元，所以原题干说法错误。

故答案为：×。

【点评】本题主要考查了100以内减法的运算，求一个数比另一个数多多少，用减法计算。

3．【分析】根据表内乘法的基础知识进行解答即可。

【解答】解：3和7相乘，写成乘法算式是3×7，积是21。

原说法正确。

故答案为：√。

【点评】此题考查表内乘法的基础知识。

4．【分析】根据两个乘法算式，分别写出其乘法口诀，然后再进行判断即可。

【解答】解：2×8乘法口诀：二八十六；

4×4乘法口诀：四四十六；

所以原说法错误。

故答案为：×。

【点评】此题考查表内乘法的简单应用。

5．【分析】根据题意，只要把下车的人数与又上车的人数进行比较即可。据此解答。

【解答】解：18＞15

所以现在车上的乘客比原来多了。

因此题干中的结论是错误的。

故答案为：×。

【点评】此题考查目的是理解掌握100以内数的加减法的计算法则及应用，100以内数的大小比较的方法及应用。

二、填写乐园。（每空或每式1分，共32分）

6．【分析】根据表内乘法的基础知识进行解答即可。

【解答】解：

故答案为：8，3；2，4；6，5。

【点评】此题考查表内乘法的基础知识。

7．【分析】观察图中所给信息，每袋有5块糖果，有4袋，求一共有多少块糖果，就是求4个5是多少，用5乘4进行计算。

【解答】解：5×4＝20（块）

答：每袋有5块糖果，有4袋，一共有20块糖果。

故答案为：5，4，20。

【点评】本题主要考查了表内乘法的实际应用，求几个几是多少，用乘法计算。

8．【分析】（1）50元里有5个10元，据此解答；

（2）20元里有4个5元，据此解答。

【解答】解：

（1）1张可以换5张；

（2）1张可以换4张。

故答案为：5；4。

【点评】解答本题需准确认识不同面值的人民币。

9．【分析】（1）是2元，是5角，1元＝10角；

（2）是1元，是1角，根据加法的运算方法解答即可。

【解答】解：（1）2张+2张＝5元，

（2）3张+3张＝3元3角。

故答案为：5；3，3。

【点评】解答本题的关键是学会认清每张人民币，从而进行计算。

10．【分析】根据乘法口诀进行填空即可。

【解答】解：

故答案为：十四；三；二十四；五；三；九。

【点评】此题考查了表内乘法的计算，学生需熟记乘法口诀。

11．【分析】直接计算出结果，然后根据整数比较大小的方法比较大小；单位不一样时，统一单位后比较大小。

【解答】解：1元8角＝18角，2元＝20角，18＜20，所以1元8角＜2元；

3×6＝18，2×9＝18，18＝18，所以3×6＝2×9；

 36+18﹣7

＝54﹣7

＝47

 36﹣7+18

＝29+18

＝47

47＝47，所以36+18﹣7＝36﹣7+18；

9元9角＝99角，10元＝100角，99角＜100角，所以9元9角＜10元；

7×4＝28，5×6＝30，28＜30，所以7×4＜5×6；

 60+24﹣8

＝84﹣8

＝76

 60﹣24+8

＝36+8

＝44

76＞44，所以60+24﹣8＞60﹣24+8。

故答案为：＜；＝；＝；＜；＜；＞。

【点评】此题需要学生掌握1元＝10角，整数乘法，整数加减法的计算，以及整数比较大小的方法。

12．【分析】买1支钢笔的钱可以买4支圆珠笔，3支钢笔有3个1支，则可买3个4支圆珠笔，据此列式解答。

【解答】解：4×3＝12（支）

答：如果买圆珠笔可以买12支。

故答案为：12。

【点评】明确3支钢笔有3个1支，则可买3个4支是解题的关键。

13．【分析】此题可以根据表内乘法口诀来进行填空。

【解答】解：因为四六二十四，三五十五，可知△＝6，〇＝3，又因为三六十八，所以△×〇＝18。

故答案为：6；3；18。

【点评】此题考查了表内乘法的计算，学生需熟记乘法口诀。

14．【分析】根据题意，把花朵中的三个数加起来，得数填在里即可。

【解答】解：解答如下：

【点评】本题考查了连加知识，结合题意解答即可。

15．【分析】根据减数＝被减数﹣差，用76﹣17﹣35即可□里的数是多少，再求出正确的结果即可。

【解答】解：76﹣17﹣35

＝59﹣35

＝24

76﹣27﹣24

＝49﹣24

＝25

答：□里的数是24，最后的正确结果是25。

故答案为：24，25。

【点评】此题考查的底面是理解掌握100以内数的减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算。

三、快乐转盘。（只填正确答案的序号）（10分）

16．【分析】根据1元＝10角，统一单位后解答即可。

【解答】解：5元﹣3元6角

＝50角﹣36角

＝14角

＝1元4角

答：应找回1元4角。

故选：B。

【点评】解答本题需熟练掌握元和角之间的进率，准确分析题意。

17．【分析】分别算出三个选项的结果，看哪个选项的积是10。

【解答】解：A.5+5，这是加法，不符合题意；

B.5×5＝25，积不是10，不符合题意；

C.5×2＝10，积是10，符合题意。

故选：C。

【点评】此题需要学生熟练掌握表内乘法的计算。

18．【分析】根据题意，用每条船限坐的人数乘4，就可以求出一共能坐多少名同学，然后与22进行比较。

【解答】解：5×4＝20（名）

20＜22，所以租4条船不能坐下。

故选：B。

【点评】此题需要学生熟练掌握表内乘法的计算并灵活运用。

19．【分析】根据总价＝单价×数量，用8元乘（1+4），即可求出他们一共要花多少元。

【解答】解：8×（1+4）

＝8×5

＝40（元）

答：他们一共要花40元。

故选：C。

【点评】本题考查了利用表内乘加混合运算解决问题，需准确理解题意。

20．【分析】用淘气折纸鹤的数量加上笑笑比淘气多折的数量，即可求出笑笑折多少只纸鹤，再加上淘气折的数量，即可求出两人一共折了多少只。

【解答】解：27+13+27

＝40+27

＝67（只）

答：他们两人一共折了67只。

故选：A。

【点评】本题主要考查了100以内加法的实际应用，求比一个数多几的数是多少，用加法计算；求两人一共折了多少只，用加法计算。

四、计算平台。（22分）

21．【分析】根据表内乘法口诀直接口算。

【解答】解：

【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀。

22．【分析】根据100以内数的加减法的计算法则，相同数位对齐，从个位算起，个位相加满10向十位进1，个位不够减时，从十位退1作10与个位上的数合起来在减。据此解答。

【解答】解：67﹣25+28＝70

96﹣58﹣24＝14

34+16+27＝77

52+16﹣26＝42

【点评】此题考查的目的是理解掌握100以内数的加减法的计算法则，并且能够正确熟练地用竖式计算。

23．【分析】（1）每瓶有3朵花，求4瓶共有多少朵花，据此列乘法算式解答；

（2）每串糖葫芦有6个山楂，求5串糖葫芦共有多少个山楂，据此列乘法算式解答。

【解答】解：（1）

答：共有12朵花。

（2）

答：共有30个山楂。

【点评】本题考查了利用表内乘法解决问题，需准确识图。

五、操作广场。（8分）

24．【分析】算式3×4，既可以表示求3个4的和，也可以表示求4个3的和，据此画图。

【解答】解：

【点评】解答本题需熟练掌握乘法算式的意义。

25．【分析】6元7角是由6元和7角组成的，再根据所给纸币以及硬币圈出来即可。

【解答】解：

【点评】解决本题的关键是学会认清纸币和硬币的数额。

26．【分析】根据轴对称图形的特征，进行解答即可。

【解答】解：

【点评】本题考查轴对称图形的辨识。

六、解决问题。（23分）

27．【分析】用排数乘列数，即可求出二（1）班一共有多少人参加广播操比赛。

【解答】解：8×5＝40（人）

答：二（1）班一共有40人参加广播操比赛。

【点评】本题考查了利用表内乘法解决问题，需准确理解题意。

28．【分析】用每天吃桃子的个数乘一个星期7天，就是这筐桃一共有的个数。

【解答】解：4×7＝28（个）

答：这筐桃一共有28个。

【点评】此题主要考查了表内乘法的实际应用，求几个相同加数的和，用乘法进行简算。

29．【分析】用100分别减去买篮球、买排球的钱数即可得到剩下的钱数。

【解答】解：100﹣45﹣39

＝55﹣39

＝16（元）

答：还剩16元。

【点评】本题考查了整数的加减法的计算法则的应用。

30．【分析】用育才小学女教师的人数加上男教师的人数，求出育才小学一共有多少人，再减去文苑小学比育才小学少的人数，即可求出文苑小学有多少名教师。

【解答】解：28+42＝70（名）

70﹣17＝53（名）

答：文苑小学有53名教师。

【点评】本题主要考查了100以内加法、减法的实际应用，先求出育才小数一共有多少名教师关键。求比一个数少几的数是多少，用减法计算。

31．【分析】根据题意，用每顶帐篷可以住的人数乘帐篷数量，然后加上没地方住的2人，就可以求出一共有多少人去春游。

【解答】解：4×6+2

＝24+2

＝26（人）

【点评】此题需要学生掌握表内乘加的计算并灵活运用。

32．【分析】先用9乘4，求出要买多少盒饼干；再用9乘3，求出要买多少箱牛奶即可。

【解答】解：9×4＝36（盒）

9×3＝27（箱）

答：李老师要买36盒饼干，27箱牛奶。

【点评】本题考查了利用表内乘法解决问题，需准确理解题意。