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    苏教版小学科学四年级下册一单元《冷和热》检测题

    苏教版小学科学四年级下册一单元《冷和热》检测题第1页
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    苏教版小学科学四年级下册一单元《冷和热》检测题

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    这是一份苏教版小学科学四年级下册一单元《冷和热》检测题,共2页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,连线题,利用所学知识,解释生活中的现象,简答题等内容,欢迎下载使用。
    一、填空题(25分)
    1.物体的冷热程度叫( )。要准确知道物体的温度,可以用( )来测量。
    2.—杯热水在变凉过程中,水温的变化规律是( )。继续观测会发现,当水温下降到与环境温度相同时,会( )。
    3.绝大多数物体受热时( ),遇冷时( )。这种现象叫作( )。温度计是利用( )的原理制作的。
    4、冰受热融化前,温度会持续( )。当温度达到( )时,冰开始融化,并且在融化的过程中,温度( )。冰全部融化后,温度会( )。当温度达到( )时,水开始沸腾,但在沸腾的过程中温度不再( )。
    5、冰受热后从固态变成( ),这种现象叫作( )。
    6、水蒸气遇冷以后从气态变成( ),这种现象叫作( )。
    7、水遇冷以后从液态变成( ),这种现象叫作( )。
    8、在一般情况下,当温度降低到0℃时,水会( )。水结冰时,体积会( )。
    9、在自然界中,水能以( )( )( )三种状态存在。
    二、判断题(17分)
    1、用手可以准确感觉物体的温度.( )
    2、温度计是易碎品,使用时要轻拿轻放.( )
    3、我们常用的温度计是摄氏温度计,它的单位是“摄氏度”,用“℃”来表示.( )
    4、被测物体的温度不能超过温度计的最大刻度值。( )
    5、热水变凉过程中,温度变化规律是先慢后快。( )
    6、测量物体的温度时,要根据被测物体的情况选择合适的温度计。( )
    7、所有的物体都具有热胀冷缩的性质。( )
    8、夏天,自行车胎的气不能打得太足,以免热胀爆胎。 ( )
    9、把钢皮尺放在火上烤一烤,再去测量物体的长度,则测得的读数比实际长度更长。 ( )
    10、不同材料的物体,热胀冷缩的程度不同。 ( )
    11、由于钢非常坚硬,所以钢没有热胀冷缩的性质。 ( )
    12.在自然界中,水通常可以以三种状态存在于地球上。( )
    13.冰在融化的过程中温度保持不变。 ( )
    14.冰水混合物的温度是0℃。 ( )
    15.水沸腾前温度保持不变。 ( )
    16.通常情况下,水沸腾的温度是100℃。 ( )
    17.水沸腾后继续加热,温度会持续上升。 ( )
    三、选择题(16分)
    1、有经验的电工拉电线时,应该是( )。
    A.冬天的时候拉得松一些,夏天的时候拉得紧一些
    B.冬天的时候拉得紧一些,夏天的时候拉得松一些
    C.夏天和冬天拉得一样紧
    2、熄灭酒精灯时,应该用( )。
    A.用嘴吹灭 B.用扇子扇 C.用水泼灭 D. 用灯冒盖灭
    3、冬天,把室外的钢笔拿进室内,过一会儿,墨水可能就会从笔尖自行漏出来,这主要是因为( )。
    A.钢笔的笔头空隙太大 B.笔杆受热膨胀
    C.笔杆里橡皮管受热膨胀 D. 橡皮管里的空气和墨水受热膨胀
    4、使用酒精灯时,不能用( )去点燃酒精灯 。
    A.用火柴 B.用燃着的酒精灯
    C.用打火机 D. 点燃的蜡烛
    5、 下列属于凝结现象的是( )。
    A.湿毛巾放在空中变干 B.冰棍袋上的小水珠 C.河面结冰
    6. 水遇冷结冰后,体积会( )
    A.膨胀 B.不变 C.缩小
    7. 做水结冰实验时,在碎冰中加入较多的盐是为了( )
    A.改变水的颜色 B.产生更低的温度 C.改变水的味道
    8、下列说法错误的是( )
    A、冰开始融化时的温度是0℃.
    B、冰在融化时要吸收周围物体的热量。
    C、冰开始融化时的温度会上升。
    四、连线题。把温度计与它的用途连起来。(4分)
    探针式电子温度计 用来测量体温
    电子体温计 用来测量空气的温度和湿度
    温湿度计 测量温度时不需要接触被测物体
    红外线温度计 用来测量各种液体的温度,
    实验题(16分)
    (一)研究液体受热和受冷时体积的变化(每空3分,共6分)
    实验名称:水在受热和遇冷时,体积会有什么变化?
    实验步骤:1.往瓶里加满染了颜色的水;
    2.用中间插有细管的胶塞,塞紧瓶口,记录水位;
    3.把瓶子放入热水杯里,过一会儿,记录水位;
    4.再把瓶子放入冷水杯里,过一会儿,记录水位;
    实验现象:
    实验结论:
    (二)研究水结冰过长中温度和体积的变化(每空2分,共10分)
    实验步骤:
    ①在试管中加入少量水,插入温度计,再记下水面的位置。
    ②把试管连同温度计放到加了盐的碎冰中,每隔
    1分钟记录一次温度,直到温度降到-2℃为止。
    ③观察试管中冰面与原来水面的位置有什么不同。
    根据实验中观察到的现象填空。
    1.水结冰前温度是持续 。2.水开始结冰时的温度是_______。
    3.在水结冰的过程中,温度的变化规律是 。
    4.水结冰后,如继续遇冷,温度的变化规律是持续_______。
    5.水结冰后,体积会_______。
    六、利用所学知识,解释生活中的现象(每小题4分,共16分)
    1、为什么把瘪的乒乓球放到热水里能够复原?
    答:
    夏天架电线时,电线为什么不能拉得太紧?
    答:
    装有冰块的瓶子外壁为什么常有小水珠?
    答:
    4、冬天水管为什么容易爆裂?
    答:
    七、简答题(6分)
    1、温度计的使用方法是怎样的?
    答:

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