2022-2023学年湖北省武汉市九年级下册期中化学专项突破模拟试卷(含解析)
展开这是一份2022-2023学年湖北省武汉市九年级下册期中化学专项突破模拟试卷(含解析),共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年湖北省武汉市九年级下册期中化学专项突破
模拟试卷
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Cu-64 Zn-65
一、选择题(本题包括7个小题,每小题3分,共21分,每小题只有一个选项符合题意)
1.下列有关化学变化的说法正确的是()
A.从海水中获得物质都需要经过化学变化
B.用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面变硬发生了化学变化
C.潮湿的衣服被晒干了是化学变化
D.石油分馏后得到汽油、煤油、柴油等都属于化学变化
2.正确的实验操作有助于我们在探究中更接近真理。下列实验操作示意图不正确的是()
A.蒸发 B.加热液体
C.过滤 D.二氧化碳的验满
3.化学用语是学习和研究化学的工具,下列化学用语表述正确的是()
A.3S表示3个硫元素 B.氦气的化学式是He
C.2NH4表示两个氨分子 D.6Fe2+表示6个铁离子
4.婴儿“尿不湿”最关键的材料是聚丙烯酸钠,其吸水性是棉花、纸张的数十倍。它是由丙烯酸(C3H4O2)
与氢氧化钠经过一系列的复杂反应而制得。下列有关丙烯酸的说法中,正确的是()
A.它是有机高分子化合物
B.其中氧元素与氢元素的质量比为9:1
C.一个丙烯酸分子由3个碳原子、4个氢原子和1个氧分子构成
D.其中碳元素的质量分数为50%
5.下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是()
A.①高温煅烧一定质量的石灰石
B.②用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
C.③向一定体积的稀盐酸中逐滴入氢氧化钠溶液
D.④某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体2
6.为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序,某同学设计了下列四种方案,其中不可行的是()
A.将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中
B.将Fe分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中
C.将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中
D.将Zn、Fe、Cu分别加入到H2SO4溶液中
7.下列除杂试剂和操作都正确的是(括号内的物质为杂质)()
选项 | 物质 | 除杂试剂(足量) | 操作 |
A | CO2(CO) | NaOH溶液 | 将气体通过盛有足量NaOH溶液的洗气瓶 |
B | 铜粉(铁粉) | 稀盐酸 | 加入足量稀盐酸,过滤,洗涤,干燥 |
C | NaOH溶液(Na2CO3) | 石灰水 | 加足量石灰水,过滤 |
D | Na2SO4溶液(NaCl) | BaCl2溶液 | 加入足量BaCl2溶液,过滤 |
二、填空题(本大题包括4个小题,共30分)
8.(8分)用化学用语表示:
(1)3个铁原子 。 (2)2个氢氧根离子 。
(3)S2-离子结构示意图 。 (4)构成氯化钾的粒子符号 。
(5)SO2、CO2、O3、NO2几种气体中会导致酸雨的是________________;酸雨会造成土壤酸化,人们常用
(写化学式)来改良酸性土壤。
(6)天然气是常用的燃料,请写出它燃烧的化学方程式 。
9.(6分)化学与生活密切相关。
(1)用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的 作用。
(2)我们通常选择喷水的方法灭火,其中喷水灭火的原理是 。
(3)妈妈为了让小宇身体更健康,给她买了某品牌的保健品,标签部分信息如下:这里钙、铁、锌、硒指的是__________。(选填“原子”、“分子”、“物质”、“元素”)
产品名称:x牌x口服液 主要原料:…… 功效成分及含量:每支含: 钙86.6mg 铁3.14mg 锌3.04mg 硒6.999ug …… |
(4)均衡膳食,保持良好的饮食习惯,就能满足健康成长的需要,不必刻意用保健品来补充。某天,妈妈准备的午餐如下:米饭、红烧肉、排骨汤、炸鸡腿。
从均衡营养的角度看,这份午餐还缺少的营养素是_____________。(填字母编号)
A.糖类 B.蛋白质 C.油脂 D.维生素
(5)妈妈炒菜的铁锅、烧水的铝壶都属于_________材料。(选填“金属”、“无机非金属”、“有机高分子”、“复合材料”)。
(6)如图,20℃时,将25gA物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数是 (%号前保留1位小数)。
10.(8分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表的一部分,请分析并回答问题。
(1)地壳中含量最多的元素是________(填元素符号),该元素的原子在化学反应中容易________(填“得”或“失”)电子。
(2)氯原子和氩原子化学性质不同的原因是 。
(3)14号元素位于周期表中第周期,形成的氧化物的化学式是 。
(4原子序数分别为1、8、13的元素组成的化合物可用于治疗胃酸过多,该反应的化学方程式为: ,基本反应类型为 。
11.(8分)回答下列问题
(1)从硝酸钾、少量氯化钠和不溶性杂质(泥沙)的混合物中得到硝酸钾的流程如下:
①结合图分析,趁热过滤的原因是 ;
②操作a的名称是 ;
③滤液2的溶质是 。
(2)A~D是初中化学常见物质,A为紫红色金属,B为某盐溶液,C溶液为蓝色,在常温下通过如图所示转化可获得硝酸钾。
回答下列问题:
①反应i能发生的原因是 。
②若D为银白色金属,则反应i的化学方程式是 ,基本反应类型是 。
③若只需一步实现反应ii,可能加入的一种物质是 (写化学式)。
三、实验探究题(本大题包括1个小题,共12分)
12.(12分)实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室用氯酸钾制取氧气时,选用的发生装置是 ,收集装置是 (填字母)。若改用如下图装置收集氧气,则气体应从 端进(填“a”或“b”)。
(3)实验小组同学取一定浓度的盐酸与石灰石反应制取气体,反应的化学方程式为 ;将生成的气体通入澄清石灰水中,未见变浑浊。为探究其原因,小组同学讨论后作出如下猜想:
【作出猜想】A.石灰水已经完全变质;
B.气体中有挥发出来的HCl气体。
【实验探究】
小组同学设计了如下实验来验证。请你帮助完成实验,填写以下表格:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量石灰水于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡 |
| 猜想A不成立 |
②将生成的气体通入 溶液中 | 产生白色沉淀 | 气体中有HCl,猜想B成立 |
【拓展延伸】
a.气体中有HCl,石灰水未见浑浊的原因可能是: 。
b.如果用上述原料制取一瓶纯净干燥的二氧化碳气体,所选仪器的连接顺序为 (填字母序号)。
四、计算题(本大题包括1个小题,共7分)
13.(7分)化学兴趣小组为测定某铜锌合金中成分金属的含量,称取10g样品放入烧杯中,向其中加入100g稀硫酸,恰好完全反应后,测得烧杯内所有物质的总质量为109.8g。
请完成下列分析及计算:
(1)反应中共生成气体 g。
(2)计算合金中铜的质量分数。(此问写出解题过程)
答案
一、选择题(本题包括7个小题,每小题3分,共21分,每小题只有一个选项符合题意)
1-7 BDBDCAB
二、填空题(本大题共4个小题,方程式每空2分,其余每空1分,共30分)
8.(1)3Fe (2)2OH- (3) (4)K+、Cl-
(5)SO2、NO2 Ca(OH)2
(6)
9.(1)乳化 (2)降低温度到着火点以下
(3)元素 (4)D (5)金属 (6)28.6%
10.(1)O 得 (2)最外层电子数不同
(3)三 SiO2
(4) 复分解反应
11.(1)①防止硝酸钾晶体析出晶体而损失(或减少硝酸钾的结晶损失);
②降温结晶;
③硝酸钾、氯化钠(或KNO3、NaCl)
(2)①金属活动性:A>B(且B盐可溶,只答前者即给分)
② 复分解反应
③KOH
三、实验探究题(本大题共1个小题,除标记为2分外,其余每空1分,共12分)
12、(1)酒精灯;(2)A C b;
(3)(2分) ①溶液变红; ②AgNO3;
【拓展延伸】
a、(2分)盐酸挥发出来的HCl气体与石灰水反应,使石灰水失效,不能与二氧化碳反应生成沉淀(或二氧化碳与石灰水反应生成的碳酸钙迅速与盐酸挥发出来的HCl气体反应,沉淀消失)
b、(2分)BFEC。
四、计算题(本大题共1个小题,共7分)
13、(1)0.2(2分)
(2)解:设合金中含锌的质量为x.......................0.5分(单独不给分)
........................1.5分(累计)
x=6.5g..........................................3.5分(累计)
所以,合金中含铜的质量10g-6.5g=3.5g
合金中铜的质量分数为
答:合金中铜的质量分数为35%........................5分(累计)
说明:①仅有“设”和“答”不给分
②缺“设”和“答”分别扣0.5分
③方程式1分,其他步骤酌情扣分、给分
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