2022-2023学年湖北省邵阳市九年级下册期中化学专项突破仿真模拟试卷(含解析)
展开这是一份2022-2023学年湖北省邵阳市九年级下册期中化学专项突破仿真模拟试卷(含解析),共8页。试卷主要包含了选择题,填空与简答,实验与探究,分析与计算等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年湖北省邵阳市九年级下册期中化学专项突破仿真
模拟试卷
(全卷四个大题,共28个小题,共8页,满分100分,考试时间90分钟)
可能用到的相对原子质量:H−1 C−12 O−16 N−14
第Ⅰ卷 选择题(共45分)
一、选择题(本大题共20个小题,其中第1-15小题,每小题2分,第16-20小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意,多选、错选或不选均不得分)
1.下列我国古代发明或技术中,主要原理不是化学变化的是 ( )
A.食物变质 B.中国科学家首创——造出“人工粮食”
C.水结冰 D.燃放烟火
2.水是人类不可缺少的宝贵资源。我国的“节水标志”是( )
A. B. C. D.
3.下列实验操作中,正确的是( )
4.人类每时每刻都离不开空气,其中能供给呼吸的是( )
A.氮气 B.氧气
C.稀有气体 D.二氧化碳
5.空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是( )
A.二氧化硫是造成酸雨的主要物质 B.空气中的氧气约占空气总体积的五分之四
C.空气中的稀有气体不与任何物质发生反应 D. 洁净的空气是纯净物
6.分类法是学习和研究化学的常用方法。下列分类中不正确的是( )
A.氧化物:水、二氧化硫、氧化铁 B.混合物:空气、牛奶、钛合金
C.纯净物:盐酸、生理盐水、白酒 D.单质:氧气、铜、硫
7.下列客现事实对应的微观解释错误的是( )
A.金属很难被压缩——分子间没有间隔 B.酒香不怕巷子深——分子在不断运动
C.过氧化氢溶液是混合物——由不同种分子构成 D.氯化钠——由离子构成
8.2021年6月5日世界环境日中国主题是“人与自然和谐共生”。下列做法符合“人与自然和谐共生理念”的是( )
A.鼓励高污染、高耗能企业落户双柏,带动经济发展 B.保护或恢复绿孔雀栖息地
C.采用简单粗暴方式阻止云南野象群北迁 D.燃放烟花爆竹,增添节日气氛
9.下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是 ( )
10.硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能,其原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图,下列说法错误的是( )
A.硒原子核内有34个质子
B.硒元素的相对原子质量是78.96g
C.硒元素位于元素周期表中第四周期 D.硒元素在某些化合物中可显-2价
11.2021年化学诺贝尔奖授予在“不对称有机催化的发展”做出贡献的两位科学家,下列有关催化剂的说法正确的是( )
A.在化学反应后其质量增加 B.在化学反应后其质量减少
C.在化学反应后其化学性质发生了变化 D.催化剂能改变化学反应速率
12.下列关于水的说法中,错误的是( )
A.净化水时,可用活性炭作杀菌剂
B.水是由氢元素和氧元素组成的
C.用肥皂水可区分硬水和软水
D.为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加入适量的明矾作絮凝剂
13.如图为氧原子的结构示意图,从图中可获得的信息是( )
A.氧原子核内质子数为8、中子数为0,核外电子数为8
B.氧原子核外第一层上有6个电子
C.氧原子的原子核在整个原子中所占体积极小
D.氧原子在化学反应中容易得到2个电子
14.笑气(N2O)是人类最早应用于医疗的麻醉剂之一,其中氮元素的化合价为( )
A.+4 B.-3 C.+2 D.+1
15.双柏是我省著名的绿茶产地,“白竹春”等品牌的绿茶香飘四海。茶叶中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)可降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等。下列有关茶氨酸的说法中,错误的是( )
A.茶氨酸由C、H、O、N四种元素组成 B.每个茶氨酸分子含有26个原子
C.茶氨酸中含有N2分子 D.茶氨酸中碳元素与氢元素的质量比为6︰1
16.对下列实验现象的描述不正确的是 ( )
A.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 B.镁在空气中燃烧生成白色固体
C.红磷在空气中燃烧冒出大量的白烟 D.细铁丝在氧气中燃烧火星四射
17.下列化学用语与含义相符的是( )
A.Ca+2:1个钙离子带2个单位正电荷 B.2SO2:2个二氧化硫分子
C.Na+:钠元素的化合价为+1价 D.2N:1个氮分子由2个氮原子构成
18.下列反应既不属于化合反应,也不属于分解反应的是( )
A.碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳 B.碳酸→二氧化碳+水
C.磷+氧气五氧化二磷 D.硫+氧气二氧化硫
19.推理是化学中一种重要的学习方法,但应具体问题具体对待,否则就会产生错误的结论。下列推理中结论正确的是( )
A.过氧化氢、高锰酸钾都可以制取氧气,证明它们都含有氧分子
B.原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中不能再分
C.点燃H2与O2混合气体可能爆炸,则点燃CH4与O2的混合气体也可能爆炸
D.碳、硫、铁在氧气中燃烧的反应属化合反应,则物质在氧气中燃烧的反应都属化合反应
20.下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
| |||
A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 | B.加热一定量的高锰酸钾固体 | C.镁在空气中加热 | D.电解一定质量的水 |
第II卷 非选择题(共55分)
二、填空与简答(本大题共5个小题,文字表示式每空2分,其余每空1分,共33分)
21.(6分)化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。
(1)请用化学用语填空:
①镁元素 ;②三个氧原子 ;③五个二氧化碳分子 ;④两个氢氧根离子 。
(2)符号“3Ca2+”中的“3”表示 ,“2+”表示 。
22.(8分)请在A-H八种物质中,选择符合题意的物质,用字母填空。
A.活性炭 B.铝 C.臭氧 D.酒精 E.二氧化碳 F.氮气 G.石墨 H.稀有气体
(1)能吸收大部分紫外线,保护地球生物的是 (2)能制作铅笔芯的是
(3)能用于净水的是 (4)可制成霓虹灯的是
(5)实验室常用的燃料是 (6)地壳中含量最多的金属元素是
(7)用作食品包装填充气的是 (8)能产生温室效应的气体是
23.(10分)生命的孕育和维系需要水,人类的日常生活和工农业生产离不开水。
(1)下列关于水的说法中,错误的是 (填序号)。
①水是由氢元素和氧元素组成的化合物 ②清澈、透明的泉水是纯净物
③洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所 ④肥皂水可以区分硬水和软水
(2)研究水的组成时,需在电解器的玻璃管内加满水,且水中可加入少量的Na2SO4以增强 ,接通直流电源一段时间后,产生的氢气和氧气的体积比约为 ,水通电可发生分解反应,电解一定量的水,正极产生的气体是 (写化学式);负极产生的气体是 (写化学式)。
(3)把自来水进一步净化为蒸馏水的实验方法是 (选填吸附、消毒、蒸馏),实验室制取蒸馏水的蒸馏烧瓶里,通常要加入几粒沸石或碎瓷片,以防加热时出现 。
(4)我国拥有丰富的海洋资源,我们可以从海水中提取食盐。
①利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐,风吹日晒的主要作用是促进海水中 。
②实验室除去粗盐中难溶性杂质的步骤为:溶解、 、蒸发。
③在食盐中加入适量的 元素可预防人体甲状腺肿大。
24.(5分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富,请你对元素周期表进行研究,并完成下列问题。
(1)如图是某元素在周期表中的信息,该元素名称是 ,
原子序数为 ,原子核外电子数为 ,
它属于 (填“金属”或“非金属”)元素。
(2)研究元素周期表,你会发现如下规律:
原子序数与元素原子的核电荷数在数值上 。
25.(4 分)A-C是初中化学常见的物质,它们之间存在如下的转化关系
(反应条件已省略)。其中A与C的组成元素相同,B的化
学性质比较活泼且具有助燃性。请回答:
(1)写出下列物质的化学式:A ,B
(2)写出A分解生成B和C的文字表达式:
三、实验与探究(2个小题,文字表示式每空2分,其余每空1分,共16分)
26.(10分)通过前面的几个单元的学习,我们应该知道有多种途径可以制取氧气。
如:A.电解水 B.分离空气 C.加热高锰酸钾
D.分解过氧化氢 E. 。
(1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧
气的方法,用此法制氧气的文字表示式是
;
(2)若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气:
写出标号仪器的名称
① ② ;
实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是
;
此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的
原因可能是 ;
实验室加热高锰酸钾制氧气的文字表示式:
;
(3)若分解过氧化氢制取氧气,如果选用的装置如右图:
要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是 (选填“甲”或“乙”)。
27.(6分)蜡烛的主要原料是石蜡,石蜡是由碳元素和氢元素组成的混合物。某化学兴趣小组的同学对蜡烛燃烧后的产物进行如下探究。
[查阅资料]①蜡烛是白色、较软的圆柱状固体,无气味,不溶于水,由白色的棉线和石蜡组成。②二氧化碳气体可以使澄清石灰水变浑浊。
[提出问题]蜡烛燃烧后的产物有哪些? [猜想与假设]猜想一:产物中含有CO2;
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取一个干燥的烧杯罩在烛焰上方,观察烧杯壁上的现象 | 干燥的烧杯壁上出现了许多小水珠 | 猜想 成立
|
②另取一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯罩在烛焰上方,观察其现象。 | 澄清石灰水 | 猜想 成立 |
③综合分析 | 结合上述①和②的实验现象 | 猜想 成立 |
猜想二:产物中含有H2O; 猜想三:产物中含有 CO2 和H2O ; 猜想四:产物中含有N2。
经过讨论,同学们一致认为猜想 不正确,原因是 。
四、分析与计算(本大题共1个小题,共6分)
28.(6分)硝酸铵是氮肥中的一种,其化学式为NH4NO3,计算:
(1) NH4NO3的相对分子质量;
(2) NH4NO3中氮元素与氧元素的质量比;
(3) NH4NO3中氮元素的质量分数;
答案
一、选择题(本大题共20个小题,1-15小题每小题2分,16-20小题每小题3分,共45分)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
答案 | C | D | D | B | A | C | A | B | C | B |
题号 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
答案 | D | A | D | D | C | A | B | A | C | C |
二、 填空与简答(本大题共5个小题,化学反应文字表示式每空2分,其余每空1分,共33分)
21.(6分)(1)①Mg ②3O ③5CO2 ④2OH—
(2)三个钙离子 一个钙离子带两个单位的正电荷
22.(8分)(1)C (2)G (3)A (4)H (5)D (6)B (7)F (8)E
23.(10分)
(1)②
(2)水的导电性 2:1 O2 H2
(3)蒸馏 暴沸
(4)①水蒸发 ②过滤 ③碘
24.(5分)
(1)汞 80 80 金属 (2)相等
25.(4分)
(1)H2 O2 O2
(2)过氧化氢水+氧气
三、实验与探究(本大题共2个小题,化学反应文字表示式每空2分,其余每空1分,共16分)
26.(10分)(1) 加热氯酸钾 氯酸钾氯化钾+氧气
或
(2)①铁架台 ②集气瓶 防止水槽中的水倒流
试管口未塞棉花,高锰酸钾随气流进入水槽中
高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
(3)甲
27.(6分)
四 反应物中不含氮元素
① 二 ② 变浑浊 一 ③三
四、分析与计算(本大题共1个小题,共6分)
28.(6分)
(1)NH4NO3的相对分子质量=14+1×4+14+16×3 ……………………………(1分)
=80 ………………………………………………(1分)
(2)NH4NO3中氮元素与氧元素的质量比=(14×2):(16×3)……………(1分)
=7:12…………………………………(1分)
(3)NH4NO3中氮元素的质量分数:
(N的相对原子质量×N的原子数)/NH4NO3的相对分子质量×100%
=(14×2)/80×100%………………………………………(1分)
=35% ……………………………………………………………(1分)
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