2023年中考人教版化学一轮复习专项练习--酸和碱

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2023年中考化学一轮复习专项练习酸和碱一、选择题1.除去下列气体中的水蒸气，不能使用浓硫酸的是（　　）A．二氧化碳　　　B．氧气 　　C．氨气　　　D．氮气2.下列物质能使紫色石蕊试液变红的是（　　）A．氯化钠　　　B．碳酸钠　　C．氢氧化钙　　D．碳酸3.小玲猜测一瓶久置于空气中的NaOH溶液已变质，她设计的实验方案是向少量样品中滴加：①稀盐酸②澄清石灰水③酚酞试液④石蕊试液，你认为正确的是（　　）　　A．①或③　　　　B．②或③　　　　C．③或④　　　D．①或②4.铁、稀硫酸、石灰水和氯化铜溶液之间的反应关系如图所示，图中两圆相交部分（A、B、C、D）表示物质间反应的类型或主要实验现象。下列说法错误的是（    ）A．A处发生置换反应        B．B处发生复分解反应C．C处产生气泡            D．D处生成白色沉淀          第4题                          第5题                      第6题5.小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时，归纳成如图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示的颜色，则其中表示不正确的是（　　）A．紫色　　　B．蓝色　　　　C．红色　　　　D．无色6.实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律，得到如图曲线。下列有关该实验事实的说法正确的是（　　）A．该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中B．B点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应C．A点时的溶液能使酚酞溶液变蓝D．C点时，溶液中的溶质只有氯化钠7.用括号中的试剂除去下列物质中所含杂质，所用药品错误的是（　　）A．NaOH溶液中混有Na2CO3（稀硫酸） B．NaCl溶液中混有Na2SO4（BaCl2溶液）C．KCl溶液中混有K2CO3（稀盐酸）　　D．CO中混有CO2（NaOH溶液）8.某实验室废水含有较多的盐酸，排放前应加入某种试剂将废水调至中性，下列试剂中最合适的是（　　）A．AgNO3溶液　　　B．CaCO3　　　  C．稀醋酸　　   D．KNO3溶液9.甲、乙、丙、丁四瓶溶液中分别是K2CO3、Ba（NO3）2、H2SO4　、KOH中的一种，其中甲分别能与乙、丙、丁发生反应，则甲是（　　）A．KOH　　　　  B．Ba（NO3）2　　　　　　C．H2SO4　　　　D．K2CO3 10.含有下列离子的溶液中，溶质全部是碱的是（　　）　　A．Na＋，OH-，NO3－　　　　    B．OH-，K+，Na＋　　C．H+，Cl-，NO3－　　　　　    D．Mg2+，Na＋，SO42-11.某班甲、乙两组同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验，使用的试剂有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液和酚酞试液。实验后废液分别集中到各组的一个废液缸中。研究小组对两组废液进行检测，结果如下表。下列说法错误的是（不考虑酚酞和水）（　　）废液来源甲组乙组检测方法与结果观察废液呈无色观察废液呈红色A．甲组废液中一定含有稀盐酸和稀硫酸　　　　B．乙组废液中一定含有氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠C．直接将甲组的废液排入铸铁管下水道，可能腐蚀铸铁管D．将两组的废液处理后再排入下水道，防止污染12.下列说法中错误的是（　　）A．在树木上涂刷含有硫磺粉等的石灰浆，可防止冻伤树木，并防止害虫生卵B．熟石灰可用来改良碱性土壤C．磷肥可以促进作物生长，还可增强作物的抗寒、抗旱能力D．服用含氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多症13.下列实验操作符合规范的是（　　）14.市场上有人用铝代替纯银制作戒指，下列方法不能将其鉴别出来的是（　　）A．利用水、天平、量筒测密度　　　B．浸入稀盐酸中观察有无气泡产生C．浸入CuSO4溶液观察是否变色　　D．浸入CaCl2溶液中看是否产生白色沉淀15.胃酸过多时可服用抗酸片，下列物质可作用为抗酸药片有效成分的是（　　）A．食盐　　　     B．熟石灰　　　C．碳酸氢钠　　　 D．氢氧化钠16.下列溶液暴露在空气中，因发生化学变化而使溶液质量减小的是（　　）A．浓氢氧化钠溶液　　　B．浓盐酸　　　C．浓硫酸　　　 D．石灰水17.除去下列物质中括号内少量杂质的方法，合理的是（　　）A．CaO（CaCO3）：加入足量的稀盐酸　　　B．CO2（CO）：在氧气中点燃　C．H2（HCl、H2O）：把混合气体通过盛有足量生石灰和烧碱混合固体的干燥管D．KNO3（K2SO4）：溶解，加入过量的硝酸钡溶液，过滤18.有两瓶体积相同的溶液，一瓶为浓硫酸，另一瓶为稀硫酸，下列方法，不能用来区别它们的是（　　）A．看外观　　　    B．分别加入到少量水中，观察温度的变化C．分别称量　　    D．分别用小木条蘸取少量，观察木条是否变黑　19.下列物质间的转化只有加入酸才能一步实现的是（　　）A．Zn→ZnSO4　　　B．CuO→CuCl2　　　C．CaCO3→CO2　　　D．BaCl2→BaSO420.下列各组试剂，不能制得MgSO4的是（　　）A．Mg和稀硫酸　　　　B．MgCO3和稀硫酸　C．Mg和CuSO4溶液　　D．MgCl2溶液和Na2SO4溶液21.下列化学反应发生后，将使用过的仪器浸泡于稀盐酸中，然后用水冲洗，不能将仪器处理干净的是（　　）A．盛放石灰水的试剂瓶　　　B．用一氧化碳还原氧化铁后的硬质玻璃管C．一氧化碳还原氧化铜后，附有红色固体残渣的试管　D．盛放过生锈铁钉后留下红棕色固体的烧杯22.下列实验设计可行的是（　　）A．加过量稀硫酸以除去硫酸钠溶液中的氢氧化钠　B．用稀盐酸除去氧化铜粉末中的镁粉C．将氧气和氢气的混合气体通过灼热的氧化铜以除去氢气D．在不用指示剂的情况下，选用CaCO3粉末将含有盐酸的CaCl2溶液调至pH＝723.下列物质不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是（　　）A．紫色石蕊试液　　　B．氯化钠溶液　　　C．铁粉　　　D．pH试纸二、非选择题24.酸是一类重要的化合物，它能与许多物质发生化学反应，请你将所学过的有关酸的性质与用途归纳整理，并完成下面的表格。酸的性质发生反应的化学方程式相应用途①酸能与碱反应Al（OH）3＋3HCl＝AlCl3＋3H2O治疗胃酸过多②＿＿＿＿＿＿  ③＿＿＿＿＿＿   25.已知甲.乙分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一种．右图表示：向盛有10mL稀的甲溶液（其中滴有少量紫色石蕊试剂）中，加入乙溶液时，溶液pH的变化曲线．请分析曲线回答问题：（1）甲是氢氧化钠     溶液；滴有少量紫色石蕊试剂甲溶液呈蓝    色．（2）当加入乙溶液的体积为        mL时，甲.乙溶液恰好完全反应．（3）当溶液的pH=1.4时，溶液中的溶质是       （指示剂除外）26.小娟想测定Cu－Zn合金和Cu－Ag合金中铜的质量分数，实验室只提供了一瓶未标明溶质质量分数的稀盐酸和必要的仪器。（1）你认为她能测出铜的质量分数的合金是＿＿＿＿＿＿合金。（2）若想测出该盐酸的溶质质量分数，你认为实验时必须提供和测出的数据是＿＿＿。A．参加反应的合金质量　　　　　B．参加反应的稀盐酸的体积和密度C．生成的气体质量　　　　　　　（3）小娟取该合金的粉末32.5g，与足量该盐酸充分反应后，经测定产生了0.4g气体，请你帮助她计算出该合金中铜的质量分数。10、化学课堂上要学习碱的化学性质，老师让两位同学和他共同做实验，要求两位同学分别向澄清石灰水和氢氧化钠溶液中吹气，如图①②所示，老师告诉同学们，呼出的气体中只有二氧化碳有可能与澄清石灰水和氢氧化钠溶液反应。          同学们在吹气后观察到①中澄清石灰水变浑浊，②中氢氧化钠溶液无明显现象，观察实验现象后老师问，通过实验现象的观察，检验二氧化碳气体应该使用__________________，针对②中的情况，师生共同开始探究之旅。【提出问题】二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象，两者是否发生了化学反应?【猜想假设】猜想A：两者发生了化学反应         猜想B：两者没有发生化学反应。【实验探究】(1)小明设计了如图③、④两个实验，实验现象：③中塑料瓶变瘪，④中___________。(2)小亮认为小明的实验是可行的，其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应，使容器内压强降低，小光同学确对此提出了质疑，他认为小明的实验不严谨，若仍利用该装置，需要补做的对比实验是_____________________。(3)小光设计的是通过以下实验来验证猜想，请帮他填写实验报告：实验步骤实验现象实验结论取④实验后的溶液少许,再向其加入________或________。______________________或______________________。验证了二氧化碳和氢氧化钠溶液反应【实验结论】二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了化学反应。【反思拓展】探究结束老师说，通过此探究实验我们发现，对于没有明显现象的化学反应，可以从不同的角度证明反应的发生，这些角度可以是：①通过检验反应物减少证明反应发生；②通过________________证明反应的发生。【计算】测某变质的氢氧化钠固体中氢氧化钠的质量分数取10克固体溶于水配制成溶液，向其中加足量的氢氧化钡溶液后，把生成的沉淀过滤出来，干燥后称量的1.97克，计算：该变质的氢氧化钠固体中氢氧化钠的质量分数？