数学人教版7年级下册【期中测试AB卷】·A基础测试
展开【期中测试AB卷】人教版数学7年级下册
A卷
一、单选题(共30分)
1.(本题3分)下列各数是无理数的是( )
A. B. C. D.
2.(本题3分)下列说法正确的是( )
A.27的立方根是 B.的立方根是
C.的立方根是 D.是的立方根
3.(本题3分)已知a,b是两个连续整数,,则a,b分别是( )
A.2,3 B.3,4 C.4,5 D.5,6
4.(本题3分)计算:的值为( )
A. B. C. D.
5.(本题3分)已知,则的算术平方根( )
A.2 B.4 C. D.
6.(本题3分)已知点M的坐标为,则点M到x轴的距离是( )
A.4 B. C.5 D.
7.(本题3分)在平面直角坐标系中,将点先向下平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到点,则点的坐标是( ).
A. B. C. D.
8.(本题3分)下列点属于第二象限的为( )
A. B. C. D.
9.(本题3分)如图,直线,的直角顶点A落在直线上,点B落在直线上,若,,则的大小为( )
A. B. C. D.
10.(本题3分)将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,下列结论:
(1);(2);(3);(4),
其中正确的个数是( ).
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题(共15分)
11.(本题3分)已知正实数b的平方根是与,则______.
12.(本题3分)比较的大小,可将其按从小到大的顺序排列为____.
13.(本题3分)定义新运算:对于任意实数,,都有,则______.
14.(本题3分)如图,,若,,则∠E=______.
15.(本题3分)如图,矩形的两边分别在轴、轴上,点与原点重合,点,将矩形沿轴向右翻滚,经过一次翻滚点对应点记为,经过第二次翻滚点对应点记为…依此类推,经过次翻滚后点对应点记为的坐标为____.
三、解答题(共75分)
16.(本题7分)求满足下列各式的未知数的值.
(1);
(2).
17.(本题7分)先观察下列等式,再回答问题:
①;
②;
③.
(1)根据上而三个等式提供的信息,请你猜想______.
(2)请按照上面各等式反映的规律,试写出用n的式子表示的等式:______.
对任何实数a可表示不超过a的最大整数,如,,计算:的值
18.(本题7分)计算:
(1).
(2).
19.(本题7分)如图,在单位正方形网格中,建立了平面直角坐标系,试解答下列问题:
(1)写出三个顶点的坐标.
(2)画出向右平移6个单位,再向下平移2个单位后的图形.
(3)求的面积.
20.(本题7分)如图,AB∥DC,AC和BD相交于点O,E是CD上一点,F是OD上一点,且∠1=∠A.
(1)求证:FE∥OC;
(2)若∠BOC比∠DFE大20°,求∠OFE的度数.
21.(本题7分)已知点,解答下列各题:
(1)若点A在y轴上,求出点A的坐标;
(2)若点B的坐标为,且轴,求出点A的坐标.
22.(本题7分)如图,已知:,,,求的度数.
23.(本题7分)如图,直线、相交于点,,垂足为,.
(1)求的度数;
(2)若平分,求,的度数.
24.(本题9分)(1)如图1,点E、F分别在直线上,点P为平面内间一点,若,证明:;
(2)如图2,,点E在直线AB上,点F、G分别在直线上,平分,,请探究之间的数量关系,并说明理由;
(3)如图3,,.直线交分别于点M、N,若,求n的值.
25.(本题10分)问题情境:
在综合实践课上,老师组织七年级(2)班的同学开展了探究两角之间数量关系的数学活动,如图,已知射线,连接,点是射线上的一个动点(与点不重合),,分别平分和,分别交射线于点.
探索发现:
“快乐小组”经过探索后发现:
(1)当时,求证:.
(2)不断改变的度数,与却始终存在某种数量关系,
当则_______度,
当时,则_______度,(用含的代数式表示)
操作探究:
(3)“智慧小组”利用量角器量出和的度数后,探究二者之间的数量关系.他们惊奇地发现,当点在射线上运动时,无论点在上的什么位置,与之间的数量关系都保持不变,请写出它们的关系,并说明理由.
参考答案
1.B
2.D
3.A
4.C
5.C
6.C
7.B
8.C
9.C
10.C
11.1
12.
13.
14.##66度
15.
16.(1)或
(2)
17.(1)
(2),49
18.(1)
(2)
19.(1)
(2)画图略
(3)
20.(1)证明略(2)100°
21.(1)点A的坐标为;
(2)点A的坐标为.
22.
23.(1)
(2),
24.(1)略;(2),理由略;(3)
25.(1)略
(2)70,
(3),理由略
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